2019年中考化学试题 B卷.doc

2019年中考化学试题 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共25分)1. （2分）2015年11月30日至12月11日，第21届联合国气候变化大会在巴黎举行，其目标是把全球气温在本世纪末的升幅控制在比工业革命前不超过2摄氏度，为达到这一目标，下列措施不可行的是（ ）A . 发达国家为发展中国家提供资金和技术支持B . 禁止使用煤和石油C . 大力开发太阳能、风能等清洁能源D . 植树造林，严禁乱砍滥伐2. （2分）下列选项中属于化学变化的是（ ）A . 木料制家具B . 大米酿酒C . 石蜡熔化D . 水制冰块3. （2分）图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（ ） A . 标签受损B . 试剂污染C . 液滴飞溅D . 读数偏小4. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 1个氖原子NaB . +2价的铁元素Fe+2C . 4个氢分子4HD . 3个硝酸根离子3NO 5. （2分）习近平主席在2019年新年贺词中号召积极推动共建“一带一路”。泰国的大米通过“一带一路”的贸易往来销往世界各地。大米中富含的营养素为（ ） A . 糖类B . 油脂C . 蛋白质D . 维生素6. （2分）石墨烯是新发现的二维空间材料，它是由石磨制成的新型碳单质，金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示，下列关于这四种物质的说法正确的是（ ）A . 都是黑色固体B . 都质软可作润滑剂C . 碳原子排列方式都相同D . 在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳7. （2分）下列各组物质中，在通常情况下不能发生化学反应的是（ ）A . 铁与硫酸铜溶液B . 氢氧化镁与稀盐酸C . 碳酸钠与稀硫酸D . 氮气和氧气8. （2分）化学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（C5H10O2）具有苹果香味下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（ ） A . 丁酸甲酯属于氧化物B . 丁酸甲酯由17个原子构成C . 丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%D . 丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30：5：169. （2分）根据下列化学反应微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）A . 甲的化学式为CH2B . 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C . 丙是纯净物D . 甲、乙、丙都是有机物10. （2分）如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠五种物质中的一种，连线两端的物质间能发生化学反应，乙与戊之间发生中和反应，丙溶液为蓝色下列能代替图中丁物质的是（ ） A . AgB . NaOHC . BaCl2D . CuO11. （3分）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ） A . t2将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌得到100g甲溶液B . t2时配制等质量三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少C . 分别将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为乙甲=丙D . 当乙中含有少量甲时，可以用蒸发结晶的方法提纯乙12. （2分）下列关于氧气、水和二氧化碳的说法中，正确的是（ ）A . 氧气的化学性质比较活泼，常用作燃料B . 天然硬水经静置、过滤、吸附后将变成软水C . 一定条件下，氧气和二氧化碳之间可以相互转化D . 二氧化碳通入紫色石蕊试液中变红色，所以二氧化碳具有酸性二、 非选择题 (共4题；共30分)13. （4分）二氧化硫、可吸入颗粒物、氮的氧化物是主要的大气污染物目前，有关部门根据SO2和Br2（溴）、H2O的定量反应来测定空气中SO2的含量，利用这一原理通过在电解池中发生反应时的电流变化，可以准确测定空气中SO2的含量某校化学课外活动小组为测定校园附近空气中SO2、悬浮颗粒物的含量，根据上述原理设计了下图所示的测定装置： （1）空气流量表能准确测定流经抽气泵的空气质量，测定可吸入颗粒物和SO2含量时，以上装置连接的顺序为（填序号）_ （2）为准确测定SO2的含量，实验时当观察到A中_时，应立即关闭抽气泵 （3）若要测定空气中可吸入颗粒含量，除要测出实验时空气质量外，还要测（填序号）_ 实验前B的质量；实验后B的质量；实验前C的质量；实验后C的质量（4）城市空气中SO2的来源主要是（填序号）_ 火山爆发；植物的光合作用；煤和石油的燃烧；学校的化学实验室14. （4分）（2017巴中）星期天小明和班里的几个同学到郊外去野炊 （1）早上出门时，小明选择了一件腈纶衬衣，它是由_材料制成的 （2）上午游玩时，闻到了远处扑鼻的花香，说明了_ （3）中午他们准备的食物和饮料有：咸味烤饼、牛奶、烤肉串、米饭、矿泉水，从均衡膳食角度，还需要补充的食物是_ （4）下午离开时，他们用泥沙覆盖火堆，使火熄灭采用这种灭火的方法的目的是_ 15. （14分）某研究性学习小组设计了测定纯碱（Na2CO3）样品（假设只含NaCl杂质）中Na2CO3质量分数的实验方案，请你参与他们的探究活动，请回答下列问题：（不考虑原装置内空气的影响） A组同学设计了如图1的实验装置（1）实验时，在装药品前需组装好如图仪器，并_ （2）装置乙的作用是_； （3）装置丁的作用是 （填字母） A . 吸收Na2CO3与酸溶液反应产生CO2B . 防止空气中二氧化碳和水蒸气进入装置丙中C . 干燥二氧化碳（4）实验中如果滴加酸溶液的速度过快，会导致测得样品中碳酸钠的质量分数_（填“偏大”或“偏小”或“无影响”） （5）B组同学认为A组同学的方案存在问题，即使操作规范，测定结果也会偏低，理由是_，应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞，并在甲的左边连接上图2装置，实验结束后缓缓通入一段时间空气，目的是_，其中NaOH溶液的作用是_若没有图2装置，直接通入空气，则会导致测得结果_（填“偏大”或“偏小”或“无影响”） （6）你认为实验时加入的酸溶液最好是_（填“稀盐酸”或“稀硫酸”） （7）小明同学称取样品11.0g放入烧杯中，按如下实验方案进行实验 （1 ）滤液Y中含有的溶质有_（填写化学式）（2 ）证明CaCl2已过量的方法是_（填写字母序号），然后观察现象判断A静置悬浊液X，向上层清液中继续滴加少量氯化钙溶液B取少量滤液Y于试管中，滴加氯化钙溶液（3 ）如果沉淀没有洗涤操作会造成碳酸钠质量分数_（填“偏大”或“偏小”或“无影响”）（4 ）通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为_（写出计算过程，结果保留至0.1%）16. （8分）课上，老师展示了一种奇妙的蜡烛，点燃后吹灭又能复燃，请你和他一起探究 （1）【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成，吹不灭的蜡烛是在烛芯上包裹了少量金属镁粉与稀土元素形成的合金粉末，着火点为150，而蜡烛燃烧时温度为550650 无色酚酞溶液遇碱性物质变红Mg（OH）2在热水中微溶，溶液呈碱性【探究与思考】蜡烛燃烧时，烛芯里的金属不燃烧，为什么？_为什么蜡烛一熄灭，又可以重新燃烧_（2）【科学探究】在老师的引导下，同学们将打磨过的镁条放到装有热的蒸馏水的试管中，发现镁条表面有少量气泡 （i）提出问题：产生的气体是什么？（ii）猜想与假设：【甲同学猜】H2；【你猜】_；【丙同学猜】CO2 _同学的猜想提出后，其他小组同学纷纷反对，原因是_（3）实验与结论： 实验作步骤现象结论往镁与水反应的试管中滴加12滴无色酚酞溶液溶液_生成了碱Mg（OH）2热中的试管产生气体变多_（4）讨论与交流：正确填写以下内容你将获得激励分4分 a因为实验、中产生气体速率慢，不易验证产物，老师提供以下信息：任意化学反应中，有元素化合价升高，必有元素化合价降低，请你结合以上的探究内容和信息，写出镁与水的反应方程式_b如图是小莺利用数字实验测定的金属与酸反应时压强的变化曲线，则：第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 非选择题 (共4题；共30分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、16-1、16-2、16-3、16-4、