人教版2019-2020学年（五四学制）九年级下学期化学期中考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年（五四学制）九年级下学期化学期中考试试卷A卷一、 选择题 (共6题；共14分)1. （2分）如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ） A . 类反应放出热量，类反应吸收热量B . Fe在、两类反应中的产物相同C . 、两类反应均体现了氧气的氧化性D . S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰2. （2分）下列推理正确的是（ ） A . 离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B . 物质与氧气发生的反应是氧化反应，氧化反应一定是物质与氧气的反应C . 活泼金属可与酸发生置换反应，置换反应一定是金属和酸的反应D . 最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子3. （2分）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项实验操作现 象结 论A向盐酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象不发生化学反应B将浓硫酸滴到蔗糖表面固体变黑膨胀浓硫酸有脱水性C铝丝、铁丝分别伸入硫酸铜溶液中铝丝、铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为AlFeCuD在某固体中滴加稀盐酸有气泡产生该固体一定是碳酸盐A . AB . BC . CD . D4. （3分）有关CuSO4制备途径及性质如图所示。已知：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2+2H2O。在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。下列说法正确的是（ ） A . 途径比途径更好地体现绿色化学思想B . 途径中80g铜与200g98%浓硫酸反应可得到160g硫酸铜C . 反应分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3D . 若步骤4中所得沉淀为Cu(OH)2和CuSO43 Cu(OH)2 ， 则沉淀中铜元素含量较CuSO4中铜元素含量大5. （2分）乙烯（C2H4）的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的一个重要标志常温常压下，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中氢元素的质量分数为13%，则另一种气体可能是（ ）A . H2B . C2H2C . CH4D . C3H66. （3分）打开瓶盖质量与质量分数都变小的是（ ） A . 浓硫酸B . 食盐水C . 75%消毒酒精D . 浓盐酸二、 选择填充题 (共9题；共18分)7. （2分）（2013防城港）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 过滤B . 称取氯化钠C . 稀释浓硫酸D . 测溶液的PH值8. （2分）下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（ ） A . Cl2、NaClB . NH4Cl、HNO3C . MnO2、K2MnO4D . P2O5、Ca3（PO4）29. （2分）某试验田的玉米叶色淡黄，有倒状现象，应施用的复合肥是（ ）A . CO（NH2）2B . KNO3C . Ca（H2PO4）2D . KCl10. （2分）（2011徐州）溶液与我们的生活息息相关下列有关溶液的说法不正确的是（ ） A . 配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解B . 氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C . 硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液D . 消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化11. （2分）（2017邵阳）如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（ ） A . 硝酸铵B . 氢氧化钠C . 蔗糖D . 食盐12. （2分）化学变化的本质特征是（ ） A . 有新物质生成B . 发光发热C . 有气体生成D . 有沉淀生成13. （2分）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法ACO2（CO）足量O2点燃BNaCl（NaOH）过量的稀盐酸蒸发结晶CHCl（CO2）适量NaOH溶液洗气D稀盐酸（稀硫酸）适量硝酸钡溶液过滤A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列实验装置的图示不属于水浴的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）如果要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加水的质量为A . 50gB . 90gC . 100gD . 200g三、 信息分析题 (共4题；共18分)16. （3分）（2016金乡县模拟）利用如图装置在实验室模拟炼铁，并将得到的尾气中的一氧化碳和而二氧化碳进行分离和收集（指示：NaOH溶液可以吸收CO2气体）检查装置的气密性取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中，其它容器中各加入适量试剂（如图所示）关闭分液漏斗开关和K1 ， 打开K2 ， 通入CO气体一定时间，排出装置内的空气（1）继续同CO代开分液漏斗开关K，将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中，使液面没过导管下端，关闭开关K，点燃酒精灯，装置A的玻璃管中反应的化学方程式是_，当装置C中的现象是_时，说明装置B中的反应是充分的，立即关闭K1 ， 打开K2 ， 装置D中收集到的气体是CO（2）一段时间后，停止加热，继续同CO气体至装置A的药品冷却，经称量氢氧化钠溶液增重2.64g，此时生成Fe的质量是_g（结构精确到0.1g）17. （4分）将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一下列是关于物质的组成、结构和性质关系的归纳，试补充完整： （1）原子中的_决定了元素的种类 （2）元素的化学性质与原子的_关系密切 （3）_是化学变化中的最小粒子，在化学反应中不可再分 （4）物质是由_等粒子构成的 18. （8分）生活中处处有化学，请根据所学化学知识填写下列空白： （1）我国高铁技术和里程世界领先，钢轨建设需要大量的钢铁，钢铁属于 _材料车窗使用的玻璃，属于无机非金属材料：生产玻璃的反应方程式为：Na2CO3+SiO2 X+CO2，CaCO3+SiO2 Y+CO2，X，Y的化学式为_（2）目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，汽油和柴油燃烧产生的汽车尾气中，所含的大气污染物主要是_汽油和柴油都是石油的炼制产品，石油属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源氢能源的优点_（填一点），氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是_ （3）某化肥含有氢、碳、氧、氮四种元素，该化肥属于_肥，能促使作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，贮存该化肥时要注意_ 19. （3分）某化工厂排放的废水中含有碳酸钾和氢氧化钾，化学兴趣小组为探究废水中碳酸钾的含量，提取50g废水样品于集气瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反应过程中产生二氧化碳的质量与加入稀硫酸的质量如图，请计算 （1）生成二氧化碳的质量为_g； （2）该废水中碳酸钾的质量分数（写出计算过程）_； （3）反应后生成硫酸钾的质量为_g 四、 简答题 (共2题；共12分)20. （6分）某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质，其中Cu约占10.3%、Zn约占5.0%、S约占1.2%。现欲回收铜和锌，并对硫进行环保处理，主要步骤如下图所示：（1）步骤产生的废气A中，一定含有的有害气体是_。（2）步骤中含铜元素的物质所发生反应的化学方程式是_，溶液D中一定含有的溶质是_。（3）步骤中反应的化学方程式是_。（4）有人认为若步骤中空气不足量，会导致锌的回收率降低，你认为是否正确？_（填“正确”或“不正确”），理由是_。21. （6分）2016年10月19日，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接。 （1）肼(N2H4)是一种火箭燃料。肼和四氧化二氮(N2O4)两种液体作火箭推进剂时，两者混和反应生成氮气和水，写出该反应的化学方程式：_； （2）偏二甲肼(C2H8N2)也是一种火箭燃料，下列关于偏二甲肼的说法正确的是 (填序号)； A . 偏二甲肼属于纯净物B . 偏二甲肼分子是由碳元素、氢元素、氮元素组成的C . 偏二甲肼中碳、氢、氧各元素的质量比为1：4：1D . 偏二甲肼的相对分子质量为60（3）肼作为火箭燃料，其优点是_、_。 五、 填空题 (共1题；共11分)22. （11分）根据下图装置，回答下列有关问题：（1）装置图中仪器a的名称为_。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选用的装置组合是_（填字母序号），其化学方程式为_。 （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填字母序号）。制取二氧化碳时，用装置C装置优点_，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放_（填试剂的名称）； 若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从_导管进。 （4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象，写出B中发生反应的方程式_。小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是_，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_。六、 探究题 (共1题；共5分)23. （5分）在实验室中可选择如图装置制取气体 （1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_ （2）制取CO2的发生装置最好选择_； （3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，将产生的气体通入装有紫色石蕊试液的少别中，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一变化的合理解释是 （填序号） A . 产生的CO2直接使石蕊试液变红B . 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红C . 产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共6题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择填充题 (共9题；共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 信息分析题 (共4题；共18分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、四、 简答题 (共2题；共12分)20-1、21-1、21-2、21-3、五、 填空题 (共1题；共11分)22-1、22-2、22-3、22-4、六、 探究题 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、