（安徽专版）八年级物理上册 2.1 我们怎样听见声音习题课件（新版）粤教沪版.ppt

第二章声音与环境 2 1我们怎样听见声音 1 声音是由于物体 而产生的 一切发声体都在 停止 发声停止 物理学中把正在发声的物体叫做声源 振动 振动 振动 2 一切 振动都可以发声 3 声音以 的形式向外传播 声音在传播过程中遇到障碍物 会被反射回来 反射回来的声音叫做 固体 液体 气体 波 回声 4 声音的传播需要 一切 体 体和 体都能传声 5 真空 传声 介质 固 液 气 不能 6 声速由介质的 决定 受介质的 影响 7 一般来说 声音在 中传播最快 中次之 中最慢 种类 温度 固体 液体 气体 8 15 时空气中声速是 m s 9 人耳感知声音的过程 外耳道 振动 听小骨 耳蜗 听神经 340 鼓膜 大脑 1 濉溪月考 笛子以其声音清脆悠扬而成为乐器家族中的重要成员 它是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱 而发出声音的 1 知识点 声音是怎样产生的 振动 2 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 风的吼声 马的叫声 黄河的咆哮声分别是由 振动产生的 均填 气体 液体 或 固体 气体 固体 液体 3 蜀山期中 遇到大风天气 路旁架设的电线嗡嗡地响 这种声音是由于电线 而产生的 将要上钩的鱼儿 会被岸上的说话声吓跑 表明除了空气 也能够传声 振动 液体 或水 4 如图所示 边说话边把手放在喉咙处 会感到声带在振动 此现象说明 A 所有声音均由人的声带产生B 任何时候声带均是声源C 声带是人体唯一能发声的器官D 声音是由物体振动产生的 D 5 肥东校级月考 人在池塘边行走的脚步声 会吓跑附近水域中的鱼 这时鱼接收到声波的主要途径是 A 岸 空气 水 鱼B 空气 水 鱼C 岸 空气 鱼D 岸 水 鱼 2 知识点 声音是怎样传播的 D 6 在月球的表面上主要有岩石和尘埃 有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上 会像演无声电影一样 在其附近听不到一点声响 这是因为 A 月球表面的岩石受到流星撞击不发声B 流星撞击岩石声音太小 无法听到C 月球表面没有空气 缺少传播声音的介质D 原因不明 尚待探索 C 7 中考 郴州 声音从空气传到水中 它的传播速度将 A 变大B 变小C 不变D 不能确定 3 知识点 声音传播的快慢 A 8 六安模拟 在不同的介质中 声音的传播速度差异很大 在一根很长的自来水管一端敲一下 另一端的人会听到三次敲击声 请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是 A 铁管 水 空气B 水 空气 铁管C 空气 水 铁管D 水 铁管 空气 A 点拨 声音在不同的介质中传播速度不同 固体中最快 气体最慢 故选A 9 北宋时代的沈括 在 梦溪笔谈 里记载着 行军宿营 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上 能尽早听到夜袭的敌人的马蹄声 士兵们感知声音的途径是 A 空气 鼓膜 听神经B 大地 头骨 听神经C 空气 头骨 听神经D 大地 鼓膜 听神经 4 知识点 人怎样听见声音 B 10 如图所示的现象说明声音是由物体 产生的 物理学中把这种研究问题的方法叫 法 振动 转换 点拨 某些现象直接显示有困难 可以采取把所要观测的变量转换成其他变量进行间接观察 这就是转换法 11 安庆校级期中改编 在百米短跑中 某计时员听枪声而不是看发令枪的烟 计时运动员的成绩是12秒 则该运动员的真实成绩应为 秒 12 294 点拨 声音传播100m的时间 t 0 294s 故成绩应为 12s 0 294s 12 294s 12 中考 衡阳 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0 1s以上 现有一根长为8 5m的铁管 如果你将耳朵贴在铁管的一端 让另一个人去敲击一下铁管的另一端 则敲击声由空气传入你的耳朵需要 s 你会听到 次敲打的声音 已知声音在空气中的传播速度为340m s 在铁中的传播速度为5200m s 0 025 1 点拨 声音在空气中传播时间t1 s v空气 8 5m 340m s 0 025s 声音在铁中传播时间t2 s v铁 8 5m 5200m s 0 0016s 两次声音的时间间隔 t t1 t2 0 025s 0 0016s 0 0234s 0 1s 人耳不能区分这两次声音 故只能听到一次敲打的声音 13 如图所示 在演示声音是由物体振动产生的实验 将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球 小球被多次弹开 在此实验中小球的作用是 A 使音叉振动时间延长B 使音叉振动尽快停下来C 把音叉的微小振动放大 便于观察D 使声波多次反射形成回声 C 点拨 小球可以放大音叉的振动 使音叉微小的振动易于被观察到 这里用到的是转换法 14 在实际生活中 人们常常利用回声来测距离 如果一人对着高山呼喊 经过10s后听到回声 则高山与我们的距离为 A 1700mB 3400mC 170mD 340m A 点拨 距离s 1700m 15 如图 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内 逐渐抽出其中的空气 听到的声音逐渐减弱 最后听到了很微弱的铃声 1 由此实验 填 能 或 不能 直接得出 真空不能传声 的结论 不能 2 实验时 没有将闹钟直接放于玻璃罩的托盘上 而是放于海绵上 这样做的目的是 3 实际实验时无论怎么抽气 总是能听到闹钟铃声 说明瓶内不能达到 状态 因此 这个结论是通过实验和 的方法得到的 减弱声音通过底座传出 真空 推理 16 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测定位和通信的电子设备 是水声学中应用广泛的一种重要装置 声呐发出的声波碰到的目标如果是静止的 回声音调不变 如果回声音调变高 说明目标向声呐靠近 如果回声音调变低 说明目标正远离声呐 1 如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号10s后接收到经潜艇B反射回来的信号 且信号频率不变 求A和B的距离是多少 声波在海水中的传播速度为1500m s 2 停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B 突然接收到B反射回来的声波频率变低 且测出B的速度是20m s 方向始终在A B连线上 经1min后B与A的距离是多少 月球上能否用声呐技术测量物体间的距离 为什么 解 1 因为v 1500m s t 10s 根据v 所以声波在水中传播的总距离为 s1 vt 1500m s 10s 15000m 由于声波是反射回来的信号 所以两艘潜艇之间的距离s 15000m 7500m 2 因为停在海水中的潜艇A接收到潜艇B反射回来的声波频率变低 说明潜艇B远离潜艇A 当t 1min 60s 潜艇B行驶的路程为s2 vt 20m s 60s 1200m 所以现在两艘潜艇之间的距离s3 s s2 7500m 1200m 8700m 不能 由于月球上是真空的 真空不能传声 所以用声呐技术无法测量月球上物体间的距离 17 中考 无锡 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音可以在固体中传播B 声音传播的速度与温度无关C 声音在真空中传播的速度最快D 只要物体振动 我们就一定能听到声音 声现象之概念辨析 A 思路点拨 声音是由物体振动产生的 声音的传播需要介质 声音的传播速度与介质的种类和温度有关