湖北省宜昌市一中秋季学期高二期中考试语文试题.doc

湖北省宜昌市一中2008年秋季学期高二期中考试语文试题本试卷满分150分 考试时间150分钟第卷（共36分）一（每题3分，共15分）1下列各项中，加点字的注音全都正确的一项是A寥落（lio） 创伤(chung) 婀娜多姿(nu) 前仆后继(p)B哺育(b) 拾掇(du) 西学东渐(jin) 长歌当哭(dng)C机杼(zh) 租赁(nn) 冥顽不灵(mn) 万头攒动(cun)D菲薄(fi) 平仄(z) 两鬓斑白(bn) 纵横驰骋(chng) 2下列各个句子中，没有错别字的一句是A北京奥运会上因伤退赛的刘翔将随教练孙海平前往美国继续治疗受伤的跟腱，我们期待着中国飞人早日重返颠峰状态。B在本届学校运动会篮球比赛活动中，我班队员一个个尤如猛虎下山，气势非凡，一股作气，最终夺取了年级冠军。C正在我因考试失利而情绪低落的时候，我看到了书房门口的这副对联书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，顿时信心陡增，决心发奋努力，从头再来。D刘和珍的事迹虽然已经过去了八十余年，但她那种为了追求真理和正义而陨身不恤的英雄气概，至今仍然值得我们景仰。3下列各句中加点词语的使用，正确的一项是A在今天将要进行的多项决赛中，我国选手有望染指金牌的是女子体操个人全能女子举重75公斤级女子羽毛球双打等项目。B王石表示，在让灵魂跟上脚步这本书付梓之前，自己突然感到还有很多话要说。C张老师这次提出的问题并不难，而且他又给出了很多提示，答案简直是呼之欲出了。D在这次班会活动的讨论环节中，同学们广开言路，各抒己见，表现出了较强的思维能力，也体现了大家的集体荣誉感。4下列各句中，标点符号的使用准确无误的一项是A“守株待兔”的“株”是什么呢？说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”B金庸武侠小说能不能进入中学语文课本？为此，都市早报发表了天龙八部登上了大雅之堂一文。C网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？D诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。5下列各句中，句意明确没有语病的一项是A由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。B这次去武汉参加省中学生信息技术比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。C去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。D由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大，联合国大会第二十八届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一（其他五种是英语法语俄语西班牙语和阿拉伯语）。二阅读下面的文字，完成69题。（每题3分，共12分）我们从何而来?仅在十年前，科学家们还一致认为大约320万年前的东非阿法种是最早的人类祖先。而2002年考古学家在西非乍得湖畔发现了一块至今有六七百万年历史的化石，他们认为这是近乎完整的人科动物头盖骨化石，该发现动摇了人们原先关于原始人类历史的概念。这个化石被称为“托迈”，意为“生命的希望”。它很可能是所有原始人类的祖先。 这块头骨，既带有猿的特征，又带有其后的原始人类的特征。它的颅腔很小，与大猩猩的差不多大，但其下半部分较平，不像大猩猩和黑猩猩具有突出的颌骨，而与后来的原始人类相仿。另外，它的上犬齿小，并且第一颗下前臼齿的磨损跟原始人类的很像，而全然不像大猩猩和黑猩猩较尖的下前臼齿。综合这些特征，化石发现者们坚信他们找到的是一个新的人科动物。 然而，这个结果一经发布便引起了古人类学界的争议。一个进行同类研究的小组认为“托迈”可能是已经灭绝的类人猿或大猩猩的祖先，理由是没有发现能证明其直立行走的骨骼骨一一这是作为区分原始人类与古猿的关键特征。而已经目睹过“托迈”风采的人则不予认同。他们表示，从外表特征上判断，“托迈”很可能是原始人类。不管争论的结果如何，不可否认的是，生活在人与猿分化关键时期的“托迈”证明了人类进化的路线的多分支特性。 “托迈”的发现地点，对人类学研究也同样具有革命性意义。在“托迈”之前发现的最古老的人科动物化石分别出土于埃塞俄比亚和肯尼亚。东非大裂谷的东边出土了如此之多又如此之古老的原始人类化石，以至于有些科学家认为，裂谷起了地理隔离作用，裂谷东边干旱开阔的环境迫使古猿走下树，发展成为人；而在气候湿润森林茂密的西边，猿仍然生活在树上。这种说法被称为“东边的故事”。 但是，法国古生物学家布鲁内于1995年在乍得挖出一个有350万年历史的颚骨化石，这为“西边的故事”写下了一个开头。“托迈”的出土，又为这个故事描下了重重的一笔。6下列关于“托迈”的说法，正确的一项是A “托迈”是在西非乍得湖畔出土的六七百万年前的完整的人科动物头盖骨化石。B “托迈”是虽保留了古猿特征但又具有原始人类特征的疑为人科动物的头盖骨化石。C “托迈”是距今六七百万年前的阿法种原始人类头盖骨化石。D “托迈”昭示了地球原始生命诞生的希望，是所有原始人类祖先的头盖骨化石。7下列能作为“托迈很可能是原始人类的祖先”的依据的一项是A它的颅腔很小，与黑猩猩的差不多大。B它的颅腔的下半部分较平，不具有突出的颌骨，与后来的原始人类相仿。C它的上犬齿和第一颗下前臼齿的磨损与原始人类的很像。D“托迈”生活于人与猿分化的关键时期。8下列说法符合原文意思的一项是A“托迈”的发现，就意味着原始人类的历史向前推进了约300万年。B在原始人类的进化过程中，地理隔离因素起到了很关键的作用。C对“托迈”的研究虽尚无定论，但它的发现已经动摇了十年前人们关于原始人类历史的概念。D东非大裂谷的东支出土了数量众多的而且古老的原始人类化石，比如法国古生物学家布鲁内发现的已有350万年历史的颚骨化石。9根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是( )A是否能直立行走，应该是古人类学界区分原始人类与古猿的关键特征。B在布鲁内发现的颚骨化石和“托迈”之前，学界普遍认为东非是人类起源的摇篮。C人类进化的路线应该不是单一的，而具有多分支的特性。D “托迈”的出土表明最早的原始人类在整个非洲的分布比人们预想的还要广泛。立即联系我三阅读下面的文言文，完成1012题。（每题3分，共9分）答司马谏议书王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。 盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官，生事，征利，拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。 人习于苟且毋非一日，士大夫多以不恤国事同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然?盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣，如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。 无由会晤，不任区区向往之至!注释：本文写于1070年，即王安石推行新法的第二年。时任右谏议大夫的司马光一连给王安石写了几封信，列举新法的弊端，要求废除新法，恢复旧制。这是王安石的回信。“某”即自称，在草稿中用“某”，信里写的是“安石”。君实，司马光的字。壬人，善于巧辩的奸佞之人。胥，都。10下列各句中加点实词的解释，错误的一项是A以致天下怨谤也 致，到达。B举先王之政，以兴利除弊 举，推行。C辟邪说，难壬人 难，指责批驳。D度义而后动 度，考虑。11下列各项中，加点词的意义和用法，相同的一组是A为天下理财，不为征利 身死国灭，为天下笑B则众何为而不汹汹然 如猛兽奇鬼，森然欲搏人C度义而后动 尽吾志而不能至者，可以无悔矣D未能助上大有为，以膏泽斯民 以赂秦之地封天下之谋臣12下列有关文章内容和写作特点的说法，不正确的一项是A王安石在信的开头和结尾措辞谦和得体，但也显示出自己的从容和自信，不失温雅之风；也表明了自己和司马光之间的矛盾是政治分歧而非私人恩怨。B第二段中，王安石为了有力地反驳对方，抛开细枝末节，从正名分辨是非的根本问题入手，充分论证变法的合法性和合理性。而且说明“怨谤”是预料之中的，显示了改革家的气度。C第三段中，王安石指责了世俗的因循守旧，引史为证来说明变法艰难是自古而然的，但也透露出了变法的难度很大信心不足的忧虑。D本文语言简明，文字质朴，但言简意赅，内涵丰富，而且显示出了高超的论辩技巧。第卷（共114分）四（共24分）13把下列句子翻译成现代汉语。（共10分）故今具道所以，冀君实或见恕也。（4分）翻译： 某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官。（3分）翻译： 士大夫多以不恤国事同俗自媚于众为善。（3分）翻译： 14阅读下面一首古诗，回答后面的问题。（共7分）蒹葭诗经秦风蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。你认为诗中的抒情主人公抒发了一种什么样的情感？（2分） 答： 这首诗共有三节，每节只变换个别词语，这种诗经的常用写法叫什么？这样写有什么表达效果？请结合本诗试作分析。（5分）答： 15根据提示填空。（每小题1分，共7分） 和楚辞分别是我国古代诗歌现实主义和浪漫主义的源头。故都的秋的作者是我国现代著名小说家散文家 。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 ，夕揽洲之宿莽。（屈原离骚）河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间， 。（迢迢牵牛星） ， 。但为君故，沉吟至今。（曹操短歌行）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅记念刘和珍君）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌， ， 。（苏洵六国论）五阅读下面的文字，完成1619题。（共18分）经营生命申力雯 我第一次感悟生命，那是十年前的一个冬天。许多人，从那间屋里接出了妈妈，我拉开车门，连忙用我的羽绒大衣和羊绒围巾把车座及靠背铺得温暖舒服。我叫了一声“妈”那声音在风中抖动一下，旋即撕扯断了，只见两位工人师傅戴着手套机械而利索地把妈妈推进了汽车后备箱里。在寒风中我茫然了，一个面对的真实的残酷令我僵硬，尽管我来时原本是知道的。人的生命竟如此难以把握，昨天晚上妈妈还对我说，“待我出院要买一盆大朵的黄菊花”。只过了一夜，妈妈就走了，走得急切仓促，生命原本那样没有耐性，匆匆滑落像一颗飘落红尘的尘埃。我木然地坐在汽车里，妈妈在汽车后备箱里颠簸，我的心骤然荒凉而麻木，像是历经沧桑的老人。窗外的世界依然精彩，依然喧哗，依然热闹，天还蓝，太阳还灿烂，它们对一个突然离去的人完全无动于衷，街上的人流五颜六色，他们大步流星地向前奔着，他们在奔钱奔名奔利奔一切可以抓到手的好东西。车流在鸣叫中涌动，无论是奔驰宝马桑塔纳夏利还是“小面”，它们急赤白脸地向前冲着，像是争先恐后地抢一张巨额彩票。这时，我对众生突然产生一种莫名的悲悯，悟得原来大家在同一人生舞台上扮演着不同的角色：有人是达官显贵，有人是平民百姓，彼此的不同仅在于角色的不同，但实质是一样的，那就是可怜可叹的演员，在生命的过程中充满了同样的焦虑痛苦与渴求。人们手里抓着肩上扛着头上顶着腰上拽着各种装满财富的布袋，他们上气不接下气地往前奔着，沉重而辛苦却一刻也不肯放松。更令人惊异的是大家奔向的目标是共同的也是惟一的，终点一到，所有的装满金银财宝的布袋都统统地掉下了。人们不同的主要是不同的人生阶段，各自不同的感受。年轻人由于人生的终点于他们遥远而飘渺，他们以为拥有的是生命的永恒。中年人辛苦奔劳野心冲动，生活把他们历练得粗砺而务实。老年人因已看到了不远的地方就是归宿，他们或悲哀或恐惧或无奈，当然也有人能超越红尘而归于平淡自然。生命是什么？生命就是捧在手里的水，从我们拥有生命那一刻起，我们的十指无论怎样拼命地靠拢，怎样小心翼翼，水还是一点一滴地渗漏，这是挡不住的丧失。生命又是一笔上帝给每个人放在银行里的储蓄。究竟它有多少？没有人在生前知道，但有一点是真实的，我们都在一天天地消费它，直到有一天生命出现了赤字。生命是不确定的，我们惟有分分秒秒地把握，把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。人生有不同的地段，青春正如王府井大街这块黄金地段，不仅要开拓，同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的，它不仅太少太贵而且又薄又脆。青春是回眸醉心的一瞬。中年的发展基础是稳定，中年的大禁在于夸张生命，中年的市场时而会出现假冒青春的品牌，这不仅滑稽而且悲哀。中年的品牌，品质只能是中年。中年的误区是比较，人与人之间是没有可比性的，重要的是建设内心的自信凝重与安详。中年的明智在于干自己想干的，干自己能干的，只要干得好，干什么都好。人生最难耐的是老年，一个女人从姑娘到媳妇到老太太，这意味着一个女人的路已走到尽头。男人也是如此。不过一个女人的老年比男人的老年要好过得多，当女人退回到家庭的王国她会依然自信与快乐。而男人往往无所适从，因为他们太看重社会舞台。这时一种可怕的心理补偿及返老还童的心态油然产生，如果这种心态过于强烈，就不仅荒唐而且有损健康，“冬行春令实属不祥”，优雅庄严的老化是老年自爱的选择。老年人，你们手捧的水及银行里的储蓄都所剩不多，你要节俭生命开支，要小心翼翼关照自己的身体，要尽力收敛你的阳光，让它尽量温暖自己，惟恐不及，能够健康自理自得其乐的老人是幸福的。老年人最富裕的就是时间，让日子悠悠地过吧，慢慢地会澄清出一种醇香，岁月筛下的是生命的真情，这时，展现在你眼前的是生命的全景图，清新明朗。所有的秘密都已揭开，所有的乌云密布的日子都已云淡风清。16文章前三个自然段详写母亲的去世，在文中有何作用？（3分）答: 17请简要概括作者对生命三个阶段所应持的态度的看法（6分）青年阶段： 中年阶段： 老年阶段： 18请分析下列句子在文中的含义。（4分）车流在鸣叫中涌动，无论是奔驰宝马桑塔纳夏利还是“小面”，它们急赤白脸地向前冲着，像是争先恐后地抢一张巨额彩票。 生命又是一笔上帝给每个人放在银行里的储蓄。究竟它有多少？没有人在生前知道，但有一点是真实的，我们都在一天天地消费它，直到有一天生命出现了赤字。 19你认为本文作者所要表达的主要观点（或感悟）是什么？请结合自身实际谈谈你的理解。（5分） 六（12分）20下面这段文字在艺术表现上很有特色，请结合原文试作赏析。（4分）当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联国惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹煞了。鲁迅记念刘和珍君 21将下面的句子改写成几个短句，要求保留全部信息，语言简明。（可调整语序，适当增减词语。）（4分）居世界27种鲟鱼之冠从它身上可以看到生物进化的一些痕迹被称为“水中大熊猫”的具有很高科研价值的中华鲟是我国独有的珍稀水生一级保护动物。 22假如你是本校学生社团“演讲协会”的负责人之一，本学期初要招收新成员，请你拟写一条简洁明了有感染力的宣传语，用在宣传海报的醒目位置。（4分） 七（60分）23阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）有一个人有一张上好的紫檀木制成的弓，他用这张弓射箭，又远又准，因此非常珍惜它。但是有一次他观察这张弓时，觉得它外观太普通而且有些笨重，便想补救一下。于是他请了一位优秀的工匠，在弓身上雕刻了一幅行猎图。他认为这张弓现在才称得上完美了。当他搭上箭想试一试时，刚拉开弓，箭还没射出去，弓就断了。请根据你对这段文字的理解，写一篇文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，800字以上。参考答案1A 渐jin 赁ln 冥mng 菲fi2C 巅峰 犹如 一鼓作气 殒身不恤3B 染指：比喻分取非分的利益，也比喻插手或参与分外的某种事情。 呼之欲出：泛指文学作品中人物的描写十分生动。 广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。4A B项中“天龙八部”应加单书名号；C项中第一个问号改为逗号；D项“以鬼神为饵”后应为分号。5D A项去掉“由于”；B项有歧义；C项主语问题，“目无法纪的人损失在百万元以上”造成逻辑错误。6B A项：原文是“近乎完整”。C项：不是阿法种，而且未证实是原始人类化石。D项：原文是“很可能是”。7B A项：正好说明“托迈”具有猿的特征。C项：文中未说上犬齿的磨损情况。D项：答非所问，不能证明观点。8C A项：表述太肯定，关于“托迈”的研究还未形成定论。B项：这一观点本来就只是有些科学家的看法，而且“托迈”的发现正好可以作为反例。D项：这个颚骨是在西非发现的。9D “托迈”还没有被证明原始人类头盖骨化石，而且“比人们预想的还要广泛”在文中无根据。10A 致：招致。11B 都是形容词词尾。12C 文中没有“透露出了变法的难度很大信心不足的忧虑”。13因而我现在详细地说出我这样做的理由，希望您或许能够谅解我。（“具”“所以”“见”各1分，全句通顺1分。）我却认为从皇帝那里接受命令，讨论法令制度并且在朝廷上修正决定，交给主管官署去执行，不算是“侵官”。（“授”1分，状语后置1分，全句通顺1分。）做官的人又大多把不为国家大事操心附和时俗讨好众人当作美德。（“恤”1分，“同俗”1分，全句通顺1分。）14思慕心中的恋人却可望而不可即的惆怅。（2分）重章叠唱。（1分）一是使抒情更加强烈充分，在变换中写出了白露从凝结成霜到逐渐干涸的过程，表现出抒情主人公在时间推移过程中上下求索情感的不断加深。（2分）二是增强了诗歌的节奏感和韵律美。（2分）15诗经 郁达夫 朝搴阰之木兰兮 脉脉不得语青青子衿，悠悠我心 敢于直面惨淡的人生 奉之弥繁，侵之愈急16这里详写母亲的去世，充分表达了作者失去母亲的悲痛之情（1分），也为下文抒写有关人生的感悟作好了铺垫。（2分）17青年阶段：既要积极进取，多做事情，也要爱护身体，珍惜生命。中年阶段：要稳定，给自己准确的定位，使内心自信稳重安详。老年阶段：要优雅庄严，善待自己，自得其乐。（每点2分，大意对即可。）18用比喻的修辞手法，形象地写出了现实中的人们大都疯狂而盲目地追求着物质利益，而不去思考生命的意义。（2分）用比喻的修辞手法，形象地表达出生命的长度我们都无法预测，直至有一天走向终结这一感悟。（2分）19主要观点（或感悟）是：我们要珍惜生命，使每一天都过得快乐充实；而且在人生的不同阶段，要持有不同的心态。（3分）结合自身实际略。（2分）20这段话中用“从容”“辗转”“攒射”等几个词语准确地表现出了三位女子沉着勇敢友爱的品质和勇于献身的伟大精神，并反衬出中外杀人者的凶残卑劣；（2分）“伟绩”“武功”运用了反语的修辞手法，有力地表现了作者对中外杀人者的讽刺和愤恨。（2分）21中华鲟是我国独有的珍稀水生一级保护动物。中华鲟居世界27种鲟鱼之冠。中华鲟被称为“水中大熊猫”。从中华鲟身上可以看到生物进化的一些痕迹。中华鲟具有很高的科研价值。（以上5句话也可以整合为4句，但5个信息点都不能遗漏。）22略。符合要求即可。23略。参看高考作文评分标准。提示：本文可立意为“保持自我”。把弓理解为人的本真本性，把雕上的图案理解为外在的各种事物（如物质世界的种种诱惑），从而联系实际，展开论述。当然，如果写“不要注重事物的外观，而要注重其内在的实际价值”“过于追求形式反而会损害实际内容”等观点，也是可以的。附：文言文参考译文安石说：昨日承蒙您来信指教，我私下里以为跟您友好相处的日子很久了，但讨论国事往往意见不同，这是由于所采取的政治主张和方法不同的缘故。我虽然想硬在你耳边罗嗦，恐怕最终一定不会得到您的理解。所以简略地回复我的意思，不再一一辩解。后来又想到您对待我一向很好，在书信往来上是不应简慢无礼的，因而我现在详细地说出我这样做的理由，希望您或许能够谅解我。我们读书人所要争论的，特别是在“名称”（概念理论）与“实际”是否符合上。“名称”与“实际”的关系明确了，天下的真理也就有正确的认识了。现在您所用来教训我的，是认为我（变法）“侵官”“生事”“征利”“拒谏”，而招致了天下人的怨恨和诽谤。我却认为从皇帝那里接受命令，讨论法令制度并且在朝廷上修正决定，交给主管官署去执行，不算是“侵官”；推行实施前代贤君的治国原则，来产生便利除去弊病，这不算是“生事”；为国家管理财政，这不算是“征利”；排除不正确的言论，批驳巧言谄媚的小人，这不算是“拒谏”。至于怨恨毁谤的很多，那是本来早就该料到会这样的。人们习惯于得过且过的守旧之风已经不是一天了，做官的人又大多把不为国家大事操心附和时俗讨好众人当作美德。皇上却想改变这种现状，而我又不估计政敌的多少，想尽力去帮助皇上抵制他们，那么，众人怎么会不大吵大闹呢？过去商王盘庚迁都，群起怨恨的是老百姓，不仅仅是朝廷士大夫而已。盘庚并不因为有人怨恨的缘故，就改变他的计划；他考虑理由正当，然后做去，他认为正确，看不出有值得悔改的地方。如果您责备我执政很久了，没有能够帮助皇上大大地做一番事业，以此造福人民，那我自知有罪了。但如果说今天应当什么事也不必干，只是守着老规矩就行了，那就不是我所敢领教的了。没有机会和您面谈，实在是（对您）诚心仰慕得很！