2019-2020学年人教版化学九年级上册第二单元测试卷C卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8550491 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:10 大小:319KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年人教版化学九年级上册第二单元测试卷C卷.doc_第1页
第1页 / 共10页
2019-2020学年人教版化学九年级上册第二单元测试卷C卷.doc_第2页
第2页 / 共10页
2019-2020学年人教版化学九年级上册第二单元测试卷C卷.doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020学年人教版化学九年级上册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图,下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列关于空气的说法中,错误的是( ) A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气B . 空气中氧气质量占空气质量的21%C . 二氧化硫是空气污染物之一D . 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用3. (2分)下列有关实验现象的描述中,正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白雾B . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C . 镁条在盛有食醋的试管中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发烫D . 铜绿与盐酸反应时,产生气泡,并得到无色溶液4. (2分)使用下列交通工具出行,环境污染最大的是( )A . 氢能源车B . 共享单车C . 电动汽车D . 柴油汽车5. (2分)下列关于催化剂的说法正确的是( ) A . 加入二氧化锰催化后,氯酸钾分解产生的氧气质量会增加B . 催化剂在化学反应中只能加快反应速率C . 催化剂在反应前后质量和性质都没有变化D . 硫酸铜溶液,红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用6. (2分)下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是( ) A . 收集CO2气体B . 用H2O2溶液和MnO2制O2C . 检验一瓶气体是否为O2D . 用大理石和稀盐酸制CO27. (2分)下列实验现象描述,完全正确的是( ) A . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁B . 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体C . 木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光D . 打开盛放浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾8. (2分)在用氯酸钾制取氧气时,忘了加二氧化锰,其后果是( ) A . 加热时无氧气产生B . 加热时产生氧气少C . 产生氧气缓慢D . 没有影响9. (2分)(2015河南)下列物质在氧气中燃烧,生成物是黑色固体的是( )A . 木炭B . 铁丝C . 镁条D . 红磷10. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 氧化反应都是化合反应B . 物质与氧气发生的反应是氧化反应C . 氧气具有可燃性D . 氧气在空气中质量分数约占21二、 填空题 (共6题;共30分)11. (3分)空气成分按体积计算,大约是:氮气_%,氧气_%,有一部分气体含量较少故取名“稀有气体”, 它包括:_、_、_、_、_、_等气体,在空气中的体积含量约是_%,二氧化碳_%。 12. (2分)比较和归纳是学习化学的重要方法,请你仔细观察下面三个化学方程式:C+O2CO2 2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5找出它们的共同点,并写出其中两点。_;_。13. (6分)空气的组成按体积分数计算,大约是氮气占_,二氧化碳占_,_占0.94%。 14. (6分)下列说法正确的是(_) A氧化反应未必是化合反应,而化合反应未必是氧化反应B分解反应是指由一种物质生成两种物质的反应C在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不可以燃烧D工业上采用分离_法获得氧气15. (10分)如图所示的甲、乙、丙三个实验有共同点:集气瓶底部均预先装有少量水。分别写出三个集气瓶底部水的作用 甲:_。乙:_。丙:_。16. (3分)请结合下图所示实验回答问题:(1)实验一中金属片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_;(2)实验二中活性炭具有_性,因而可除去水中的色素和异味。 (3)实验三中若测得空气中O2含量小于 ,可能的原因是_;(答一点即可)。 (4)实验四中集气瓶里水的作用是_。 三、 实验探究题 (共4题;共26分)17. (9分)粮食的主要成分是_2008年世界上出现了粮食危机,有的国家甚至引起社会动荡,出现粮食危机的原因之一是因为石油价格上涨,有的粮食出口国将粮食转化为“生物柴油“生物柴油“的主要成分是乙醇,乙醇的俗称为_,它在空气中燃烧的化学方程式为_ 18. (2分)根据下列实验装置图,回答问题 发生装置 收集装置(1)写出图中仪器a的名称:_ (2)B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_ (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为_,可选择的发生装置为_(填字母)选用的收集装置是_(填字母序号)若改用右图F装置收集氧气,则气体应从_进(填“”或“”) (4)用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_,可以用C装置收集氧气的原因是_,当观察到_现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌面上 19. (3分)根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题: (1)标号为的仪器的名称是_,盛放红磷的仪器的名称是_ (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的文字表达式是:_,他应选择上述装置中的_和_(填字母)进行组装 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应该选择的发生装置是_(填字母) (4)用C装置收集氧气后,验满的方法是_ (5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示该实验进行时的主要现象为:_;下列有关此实验的说法正确的是(填字母)_ A实验中的红磷越多,水位上升越高B燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭C选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体20. (12分)根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出图中标有序号的仪器名称:_;_ (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是_(填装置序号,下同),收集装置可选_,组装好仪器后,应先_,再添加药品;该反应化学方程式为:_ (3)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小昕同学将一根洁净钢丝的一端绕成螺旋状,再经过_处理,设计了如图F所示的发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是_ (4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有:_,甲烷是天然气的主要成分,实验室常用加热醋酸钠与氧化钠固体来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置是_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共30分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 实验探究题 (共4题;共26分)17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!