幼儿园小班艺术教案：OK发型师

幼儿园小班艺术教案 OK 发型师 活动目标 1 尝试用笔画直线 波浪线 折线螺旋线等多种线条 2 按自己的想象 选择不同的线条 学习理发师为顾客 理发 活动准备 各种发型图片 油画棒人1盒 画有光头的纸每人一 张 活动重点 尝试用笔画直线 波浪线 折线螺旋线等多种线条 活动难点 设计发型 活动过程 一 欣赏与讨论 师 我这里有很多漂亮的发型图片 教师出示发型照片 与幼 儿一起欣赏 师 请小朋友说说妈妈 爸爸和其他家人的发型是什么样子的 师 请小朋友之间互相看一看 说说朋友的发型是什么样的 孩子们你看看我 我看看你 都开始评论朋友的发型 二 探讨头发的画法 师 这张图片缺什么 师 请幼儿看发型图样 共同总结出几种线条 直线 波浪线 折线 螺旋线 说说哪种发型适合用哪种线条 短发适合用 短直线来画 卷发可以用波浪线 折线 螺旋线来画 教师示范线条的画法 1 教师示范直线的画法 师 再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮 2 教师示范曲折线的画法 师 曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下 尖尖的牙齿 3 教师示范波浪线的画法 师 波浪线也是一上一下 不过没有尖尖的牙齿 4 教师示范螺旋线的画法 师 螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的 三 幼儿设计发型 师 请幼儿说说自己要设计什么样的发型 画时选择自己喜欢 的线条绘画 从发际处开始向外画 师 小朋友们画时线条要一根一根紧挨着 直到将整个头顶部 画满 要画的多 画的紧密 师 老师给你们准备了油画棒 秃头的图片 请小朋友们实际 自己喜欢的发型吧 幼儿作画时 教师巡回指导 结束部分 展示评价 1 将幼儿的作品排列在一起 互相欣赏 2 请幼儿评出最佳 发型设计师