江苏省如皋市七年级语文上册第四单元13植树的牧羊人课件新人教版.ppt

植树的牧羊人 让 乔诺 学习目标 1 继续练习默读 在整体感知文章 了解基本内容的基础上 争取提高阅读速度并勾画关键语句 2 精读中间叙述部分 了解牧羊人这个人物形象 感受人物精神和人格魅力 3 结合自己的生活体验 思考牧羊人植树行为的意义 检查预习 一 识 识作者 知背景 让 乔诺生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市 法国著名作家 电影编剧 在第一次世界大战时曾当过步兵 在经历惨烈场面后 成为坚定的和平主义者 让 乔诺的作品获奖很多 部分作品被搬上银幕 被认为是法国20世纪最著名的作家之一 1932年获得法国荣誉勋章 1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖 次年入选为龚古尔学院成员 二 读 读准确 读流利 读准字音 三 解 理解文章内容 初步把握主题与情感 1 尝试用简洁的语言概括文章的内容 2 你觉得作者写这篇文章 要表达什么情感 表达什么思想 四问 提出有价值的问题1 小组讨论组员的问题 争取自行解决 2 有未能解决的问题 提出来到班级中讨论解决 3 你们小组内提出的哪个问题最有价值 拿出来与大家分享 活动一 课文按时间顺序 重点叙述了 我 和牧羊人三次见面的情形 以及高原上的变化 默读课文 勾画出标志故事情节发展的语句 填写下表 一个人住在房子里 牧羊同时种树 沉默寡言 充满自信 意志果断 生活一丝不苟 毫无生趣 村落都成了废墟 环境恶劣 身体更矫健了 减少了羊群的数量 开始养蜂 性格上没有变化 依然心无旁骛地种树 依然沉默不语 乡景依旧如昔 但也萌发生机 树木已然成片 蔚然成林 干涸的河床有了淙淙的水流 各种草木开始复现 87岁 年事已高 住在自己凭一己之力建成的乡间 景象完全改观了 甚至连空气也不一样了 整个香肩散发出健康与富裕的光芒 人们搬了回来 处处呈现着幸福与安适的景貌 助学提示 默读要求不出声 不动唇 不指读 不回顾 最好一气呵成读完全文 活动二 人物形象分析 参照示例 以 他是一个的人 的形式说说你对牧羊人的认识 注意结合课文中描写牧羊人的相关语句 包括直接描写和间接描写 示例 他是一个极为认真的人 无论对劳作 还是对生活 从他挑选橡子的细节可以看出 他工作起来心无旁骛 认认真真 从 房间里收拾得很整齐 餐具洗得干干净净 地板上没有一点儿灰尘 猎枪也上过了油 他的衣服扣子缝得结结实实补丁的 针脚也很细 几乎看不出来 等细节可以看出他在生活中也一丝不苟 不愿马马虎虎的过日子 课文首尾两段是作者对牧羊人的评价 前后呼应 阅读这两段 参考下面的文字 谈谈你对课文主题的认识 活动三 探究主题 它的文字 它的图 都让人感动 鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事 这个地球上神奇的人和事真是数也数不完 祝愿大家都有一颗慷慨的心和别人分享给自己带来幸福 绘本 植树的男人 绘画作者给中国读者的寄语 参考 只要心存美好的愿望 并长期不懈的努力去做 人一定可以改变恶劣的生存环境 大自然也一定会给予丰厚的回馈 人类的可悲命运最终会被改变 我们所处的社会中也有很多默默 种树 的人 他们以非凡的毅力 辛勤耕耘 种植着希望和幸福 你认识或听说过这样的人吗 试为他写一段文字 记录他的事迹 并写出你的评价和感受 写作训练