粤教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（ ） A . 切黄瓜B . 洗大米C . 擀面条D . 酿米酒2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 闻药品气味 C . 液体加热 D . 读取液体体积 3. （2分）党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是（ ） A . 合理开发环保洁净能源B . 研发易降解的生物农药C . 改进汽车尾气净化技术D . 全面关停所有化工企业4. （2分）关于氧气的说法不正确的是（ ） A . 氧气与液氧由不同分子构成B . 氧气可以用排水法收集C . 红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟D . 氧气能支持燃烧5. （2分）下列关于实验室制取氧气和收集，操作先后顺序中错误的是 （ ） A . 先检查制氧装置的气密性，在装药品B . 先给试管均匀加热，再对着药品加热C . 等导管口排出的气泡均匀后，再将导管插入盛水的集气瓶口D . 先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出6. （2分）下列有关现象描述错误的是（ ） A . 木炭在空气燃烧发出白光，产生白雾B . 镁在空气中燃烧生成白色粉末C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射7. （2分）一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（ ）物质WO2H2OCO2反应前质量（g）235856反应后质量（g）01032XA . X的值为44B . W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物C . W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物D . 该反应属于化合反应8. （2分）如图所示实验操作或方法正确的是（ ） A . 检验是否有O2B . 检查装置气密性C . 连接橡胶塞和试管D . 闻气体的气味9. （2分）过氧化氢溶液（H2O2）常用于消毒。下列关于过氧化氢的说法正确的是（ ） A . 过氧化氢由氢气和氧气组成B . 过氧化氢由氢元素和氧元素组成C . 过氧化氢由氢分子和氧分子构成D . 过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成10. （2分）下列化学概念在逻辑上不存在如下关系的是（ ） A . 混合物与纯净物B . 质子与中子C . 分解反应与化合反应D . 含氧化合物与氧化物11. （2分）下列四个图像，分别对应四种操作，其中正确的是（ ） A . 一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧 B . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 C . 用红磷测定空气中氧气含量 D . 加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳 12. （2分）下列关于空气的说法中,错误的是（ ） A . 洁净的空气是纯净物B . 能使燃着的木条熄灭的气体可能是二氧化碳C . 法国化学家拉瓦锡通过实验研究了空气的成分，得出了空气是由氮气和氧气组成的结论D . 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用13. （2分）碳12、碳13、碳14都是碳元素的原子，它们的主要差别在于（ ）A . 电子数目不同B . 中子数目不同C . 质子数目不同D . 化学性质不同14. （2分）利用下图检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是（ ） A . 分子间隔变大了B . 分子体积变大了C . 分子运动加快了D . 分子个数变多了15. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 过滤 B . 倾倒 C . 称量食盐 D . 检查装置气密性 17. （2分）下列事实用微粒的知识解释正确的是（ ） 选项事实解释A酒精挥发是物理变化分子的种类发生改变B金刚石、石墨、C60的性质存在明显的差异构成物质的原子的结构不同C品红在热水中比在冷水中扩散的快温度升高，分子的运动速率加快D酸和碱的溶液能导电溶液中存在自由移动的电子A . AB . BC . CD . D18. （2分）推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ） A . 质子和中子构成原子核，则原子核都是由质子和中子构成B . 物质都是由元素组成，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素只可以组成混合物C . 同种分子的化学性质相同，则不同种分子的化学性质一定不同D . 分子、原子不显电性，由他们构成的物质也不显电性，而离子带电，则由离子构成的物质是显电性的19. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，错误的是（ ） A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成的B . 装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C . 不同的碱化学性质有所差异，是因为解离出的阳离子不同D . 化学变化中分子可分，原子不可分20. （2分）某同学用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，俯视凹液面最低处，读数为20毫升；倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处，读数为12毫升，该同学倒出的液体的实际体积为（ ） A . 8毫升B . 大于8毫升C . 小于8毫升D . 无法判断二、 填空题 (共5题；共14分)21. （3分）用化学符号填空： （1）2个铁原子_； （2）4个硫酸根离子_； （3）3个水分子_； （4）正三价的铝元素_ 22. （3分）动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的铁”和“锌”指的是_地売中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的物质的化学式为_23. （2分） （1）用数字和化学符号表示： 3个氮分子_，碘原子_，硫离子_，铵根_，碳酸_，氧化铝中铝元素显+3价_。（2）化学世界千变万化，请写出下列反应的文字表达式： 加热碳酸氢铵固体_，石蜡在空气中燃烧_，铁丝在氧气中燃烧_。以上反应中属于分解反应的有_(填序号)。24. （3分）元素的种类决定于原子的_；元素的化学性质主要由原子的_决定；在阴离子中，核电荷数_质子数_电子数(填小于、大于或等于)；相对原子质量_+_。 25. （3分）木炭是灰黑色的多孔性固体； 木炭能燃烧；我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；将木炭粉碎；木炭可制黑火药；取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光上述描述属于物理性质的是_（填序号，下同），属于物理变化的是_，属于化学性质的是_，属于化学变化的是_，属于用途的是_。三、 推断题 (共1题；共3分)26. （3分）X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素，X的单质为密度最小的气体，Y的单质气体能使带火星的木条复燃，Z的原子结构示意图为 请回答下列问题： （1）Z元素的名称为_实验室用一种暗紫色固体制取Y单质，该反应的化学方程式是_ （2）X和Y组成的常见液态化合物与一种黑色固态单质，在高温下反应生成两种可燃性气体，该反应的化学方程式是_写出其中的化合物与氧化铜反应的化学方程式：_ （3）上述三种元素组成的化合物俗名叫_，写出通过复分解反应制取该化合物的化学方程式：_ 四、 实验题 (共2题；共6分)27. （1分）小俊在实验室测定空气中氧气的含量。 （1）小俊利用图A所示装置实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，打开止水夹前看到的现象是_，涉及到化学方程式为_； （2）在实验室中小俊发现了如下图B所示的改进装置，并在装置的使用说明上阅读到了白磷和红磷的相关知识： 红磷紫红或略带棕色的固体难溶于水，密度比水大200以上着火（约260）燃烧时产生白烟，烟有毒。化学性质比白磷差，在常温下稳定，难与氧反应。白磷白色或浅黄色半透明性固体。不溶于水，密度比水大在湿空气中约30着火，在干燥空气中则稍高。有毒。人的手温就容易使白磷燃烧，所以取用时必须用镊子，存放多在冷水中。B装置的优点是_（只写一点）；装置中粗铜丝的作用是_；从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至_处（填1、2、3、4）；在老师的协助下，小俊用B装置也做了测定了空气中氧气的含量，发现实验测结果液面偏低，其原因可能是_。28. （5分）实验室用如图制取O2。 （1）反应的化学方程式为_。 （2）检验O2已收集满的操作是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共14分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、三、 推断题 (共1题；共3分)26-1、26-2、26-3、四、 实验题 (共2题；共6分)27-1、27-2、28-1、28-2、