幼儿园大班音乐教案闪烁的星星

幼儿园大班音乐教案闪烁的星星 一 活动目标 1 尝试用轮唱的方法演唱歌曲 2 通过合作感受轮唱所带来的和谐美 二 活动准备 1 图谱一 涂黄色 一拍一颗星星的图谱一份 2 图谱二 涂橙色 一拍一颗星星的图谱一份 3 图谱三 五个连在一起的小星 里面写有歌名 闪烁的小星 4 胸饰 黄色和橙色的大星星各一个 三 活动过程 一 出示图谱一 唱歌词 1 师 这是一首什么歌 出示图谱三 闪烁的小星 2 师 黄色的星星听到小朋友都知道它的歌名 都高兴地眨起 眼睛来 好象在和我们打招呼呢 我们也来和它打声招呼吧 老师直接弹轻快 跳跃的琴声 幼儿也用轻快 跳跃的声音唱 歌 3 师 小星星玩了一会 要回去睡觉了 这时你觉得要用什么 样的声 音来唱歌 舒缓 柔和 像摇篮曲一样的声音唱歌 4 师 夜深了 小星星们都睡着了 这时又该用怎样的声音唱 歌呢 用只能自己听见的 更舒缓 更柔和的声音唱歌 二 出示图谱二 念歌词 1 师 看 谁出来玩了 橙色的星星也想考考我们小朋友 它要请我们小朋友跟着琴声 把歌词念出来 不是唱 我们来试一下吧 2 师 下面我们用轻快 跳跃的声音念 3 师 橙色的星星还想考考我们 它想听听小朋友能不能用舒 缓 柔和的声音把歌词念出来 三 分角色同时唱或念歌词 1 师 现在我们来分一下 这一半的小朋友扮演黄色的星星 你们是唱歌词 这一半的小朋友扮演橙色的星星 你们是念歌词 2 师 现在我们来交换一下 你们扮演谁 是唱还是念 你们又扮演谁 是唱还是念 四 介绍什么叫轮唱 1 师 橙色的星星可真调皮 它要和黄色的星星做一个游戏 你们看 移动图谱二至图谱一的第二小节处 2 师 你们看橙色的星星是不是和黄色的星星一起开始唱啊 3 那它在什么时候开始唱呢 4 师 对了 当黄色的星星唱完 一闪一闪 开始唱 亮晶晶 时 橙色的星星才开始唱 一闪一闪 这样一个先唱 一个后唱 会是怎么样呢 你们想听吗 拍手请另一个老师共同表演 一个老师戴黄色星星胸饰 做黄色星星 另一个老师戴橙色星星胸饰 做橙色星星 5 师 这样唱歌有趣吗 这种一个先唱 另一个后唱的方法叫 轮唱 五 尝试轮唱 1 师 谁也想来试试 请两个小朋友来试唱 一个做黄色星星 一个做橙色星星 2 师 你们想不想也来试一下 这一半的小朋友扮演黄色的星星 你们是先唱还是后唱 这一半的小朋友扮演橙色的星星 你们怎样 那我们就请这两个小朋友来带一下 黄色的小星星跟某某大黄 色星星唱 橙色的小星星跟某某大橙色星星唱 3 师 没有小朋友带 你们自己唱 行吗 4 师 我们再交换一下 现在哪边的小朋友做黄色的星星 哪 边的小朋友做橙色的星星 谁先唱 谁后唱 5 师 刚才 你们有没有发现 你们唱的时候老师只弹了前奏 现在我们来跟着琴声唱歌 老师只给橙色的星星弹琴 黄色的星 星要自己唱 可不能跟着橙色的星星唱啊 六 结束 造型游戏 1 师 最后 我们来听音乐做动作 如果你想唱的话 可以在 心里唱 但是音乐停的时候 你要摆好一个造型 看哪颗星星摆的 动作最优美 就请他下次做指挥