心理课调研报告ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:854130 上传时间:2019-09-28 格式:PPT 页数:20 大小:767.50KB
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,大学生消费观调研调查报告,1,Contents,目录,调研背景,调研流程及分工,调研过程图片,数据统计与结果分析,附录,2,Part One,调研背景,01,3,随着经济社会的发展,在当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。,1 调研背景,一方面,他们有着旺盛的消费需求;另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。,消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费问题。,为了调查大学生的消费情况,我们决定在身边的同学中进行一次消费心理的调研,对大家的消费现状进行总结和分析,并对这种现状提出一定的建议。希望有助于大学生树立正确的消费心理。,4,Part Two,调研流程及分工,02,5,2 调研流程及分工,查找资料,确定问卷内容。(马骁勇) 分发并回收问卷,进行调查。(沈昊) 进行数据统计及分析。(占汪洋,朱勤超) 讨论。(小组全体) 书写报告,形成PPT。(黄燕晨) 讲解。(王勤飞),We are 伐木累,6,Part Three,调研过程图片,03,7,3 调研过程图片,8,Part Four,调研统计与结果分析,04,9,4-1 调研数据统计及分析,10,每月的生活费,500元以下:5% 5001000元:24% 10001500元:45% 15002000元:16% 2000元以上:8%,4-2 调研数据统计及分析,消费呈现多层次化。 月消费达到2000元以上的占8,低于500元的占5,46的学生月消费在10001500元之间。可见,大学生的消费层次分化比较分明,中间层次的比重占绝对多数,既反映了我国当前剧烈转型的社会大背景,也说明了大学生的消费主体是趋向理性。,11,47%的学生在伙食方面的花费所占比例最重。这与物价上涨有很大的关系,学校食堂及周边地区食肆均有涨价。而在学习方面花费所占的比例最重的只有6%。,39%的同学选择“实用性”。这说明大学生在消费观念和理财观念中具有理性。在进一步的调查中,我们发现有30%的同学凭感觉消费,因而消费不稳定,需要一定的积蓄应急。,花费比例较重的项目,消费时主要考虑因素,4-3 调研数据统计及分析,12,4-4 调研数据统计及分析,13,遇到想买的东西却买不起时 会怎么做,向父母要钱:9% 向朋友借钱:9% 自己打工赚钱:14% 过一段时间有钱再买:58% 说服自己坚决不买:11% 其他:6%,4-5 调研数据统计及分析,对于“假如有机会,您愿意通过打工挣钱养活自己吗?”79%的学生愿意通过打工兼职挣钱养活自己,14,4-6 调研数据统计及分析,选择“比较理性”和“较为奢侈”的两个选项的学生较多。说明,部分学生(42%)能清楚地认识到自己的消费观念;然而部分的学生(48%)花钱还是大手大脚的。,您认为现在大学生消费,18%学生表示非常同意,27%学生表示同意,8%学生表示无所谓,29%学生表示不同意,18%学生表示非常不同意。这说明大部分大学生平时都有勤俭节约这个意识。,对于全社会提倡“勤俭节约”,有人说现在已经过时。对于这个说法,您的态度如何?,15,Part Five,调研后的建议,05,16,树立合理的消费观念,理智对待自己的消费。(对于大学生) 建立健康的消费文化环境。(对于家庭) 加强对大学生消费心理和行为的调查研究。(对于学校),引导大学生养成健康的消费心理的建议,5 调研后的建议,17,Part Six,附录,06,18,问卷:问卷.docx 数据统计:数据统计.xls 分析:分析.doc,6 附录,19,感谢您观看我们的调研报告 谢谢,2015年5月2日,20,
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