2020小学德育工作计划范本

2020小学德育工作计划范本 一 指导思想 以学校工作计划为指导 认真贯彻落实 中共中央国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 精神 针对 我校实际情况 创新性地开展德育工作 使学校德育工作与学生实 际情况相结合 探索更适合学生年龄与身心特点 更适合社会发展 规律的新举措 使德育工作真正落实到学生的学习生活中 坚持以 爱国主义教育为主线 以强化行为规范养成教育为重点 不断增强 德育工作的主动性 实效性 形成全员 全方位 全过程参与的德 育模式 力争使德育工作形成我校特色 二 工作目标 1 强化学生行为习惯养成教育 提高学生自我管理能力 2 通过各种教育活动 使学生学做真人 3 积极开展爱国主义 社会主义 集体主义教育 4 坚持以养成教育为基础 以文明礼貌教育为核心 以爱心教 育为特色 坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育 5 进一步深化班集体建设工作 打造一批班风正 学风浓 特 色显的优秀班集体 6 深化团队活动 从活动中培养和提高学生的素质 不断提高 学生综合素质 打出学校德育品牌 7 加强学校德育常规工作的管理 调动校内各条线的育人积极 性 三 工作重点 1 加强德育队伍建设 对班主任队伍 尤其是年轻班主任进行 有针对性的培训 提高班主任老师的理论水平和管理水平 教会班 主任科学 合法 合情 合理 有效的进行班级管理 2 常规管理工作常抓不懈 通过对学生日常行为规范的检查评 比 促进班级建设 充分发挥全员育人的作用 利用班校会时间上 好形式新颖 主题鲜明的班会课 教导处将采取推门听课的形式抽 查各班班会情况 3 继续开展文明礼仪教育活动 寓教育于各项活动中 通过主 题班会 演讲 广播 板报宣传及各种小型文体活动 培养学生的 集体荣誉感和团结 进取的精神及审美意识 4 通过对学生日常行为规范的检查评比 促进班级建设 利用 夕会时间上好形式新颖 主题鲜明的班会课 值周领导将采取推门 听课的形式抽查各班班会情况 5 继续开展文明礼仪教育活动 寓教育于各项活动中 通过主 题班会 演讲 广播 板报宣传及各种小型文体活动 培养学生的 集体荣誉感和团结 进取的精神及审美意识 6 通过形式不同的家访 促进老师 家长 学生之间的相互理 解 架起一座理解的桥梁 利用社会有利资源对学生进行教育 办 好家长学校 形成教育的合力 四 具体工作 一 加强德育队伍的建设 营造全员育人氛围 1 加强校园德育环境建设 要花大力气建设好一支坚强有力的 班主任队伍和全员抓德育的工作队伍 要求人人都是德育工作者 本学期将继续实行值班领导 值班教师和值周学生的检查制度 做 到随时 随地 随人 随事地对学生进行教育 2 加强班主任队 伍建设 树立责任意识 班主任是班级工作的第一责任人 年级组长是 年级工作的第一责任人 要加强班主任 年级组长之间的联系 本 学期实行班主任培训制 健全和完善班主任岗位职责 工作条例 班主任工作考核评估激励机制 坚持从形式和内容两方面公正 客 观地衡量班主任工作 鼓励班主任主动认真地开展工作 开好每月 两次的班主任例会 针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或 表扬 本学期将开展班级管理经验交流会 达到相互学习 相互促 进的目的 二 常规教育常抓不懈 1 抓好行为规范教育 开学第一个月 各班要利用班会组织学 生认真学习贯彻 小学生守则 小学生日常行为规范 教导 处和团队组织将利用不同形式进行检查 通过对学生集中进行行为 规范系列教育 强化训练 培养学生自我约束 自我管理的能力 三 根据学生年龄特点 抓好各年级学生管理 学生在不同的年龄阶段 有不同的心理和生理的特点 根据学 生的特点 抓好学生不同阶段的管理和教育 有利于学生的健康发 展 因此 本学期要求各年级要根据学生的特点 合理安排活动 制定循序渐进的德育养成程序 以培养学生的竞争及诚信自立的意 识 四 加强班级建设 1 要求班主任老师根据年级 班级的具体情况 充分利用每一 节班会课 认真设计班会内容 写好教案 多讲身边人 身边事 教导处要利用主题班会 推门班会课等形式进行检查 并把评比结 果列入对班主任的评价中 2 加强班级文化建设 营造良好的班级氛围 树立班级形象 争创班级特色 五 提高学科德育渗透功能 继续开展学科德育渗透教育活动 充分发挥各学科自身的特点 做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一 灵活随机地对 学生进行思想教育 引导学生树立崇尚科学 追求真理的科学态度 提高他们识别真善美的能力 逐步形成理想与信念 进而转化为发 愤学习 积极向上的内在动力 六 加强问题学生的教育与转化 问题学生转化工作做到有计划 有措施 勤总结 重在落实 班主任要填写好问题学生档案 要求教师耐心细致地做好后进生的 思想教育工作 做到不讲过头话 少批评 多鼓励 少指责 多帮 助 七 加强心理健康教育 使学生形成健全人格 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容 要开展好学生 的心理健康教育 青春期教育 做好学生心理的疏导 教师要积极 创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境 充分利 用学校的心理健康教育咨询室 保证心理健康教育活动的正常化 规范化 促进学生身心全面健康地发展 八 安全教育 通过学生自我教育 自我管理 使学生树立安全意识 教育和 引导学生不参与有害身心健康的电子游戏 不到网吧上网 重视学 生的交通安全教育 加强防范意识教育 创建安全文明的校园