人教版2019-2020学年九年级下学期3月化学第一次月考考试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期3月化学第一次月考考试试卷C卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列说法正确的是A . 木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关B . 棉花、羊毛属于天然有机高分子材料C . 发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查泄漏处D . 香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的无毒气体2. （2分）（2016怀化）下列物质混合能发生反应的是（ ）A . 银与稀盐酸B . 铜与硫酸锌溶液C . 铁与稀硫酸D . 锌与硫酸镁溶液3. （2分）下列物质的用途，是利用其化学性质的是A . 活性炭除去冰箱内的异味B . 金刚石刻划玻璃C . 干冰进行人工降雨D . 氯气作自来水的消毒剂二、 选择填充题 (共7题；共14分)4. （2分）如图关于四种液体的pH测定结果说法正确的是（ ） A . a点对应的液体是食盐水B . a点对应的液体是水C . b点对应的液体是白醋D . b点对应的液体是澄清石灰水5. （2分）生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式：CO + PdCl2 + X = 2HCl + Pd+ CO2 。下列说法错误的是（ ） A . X为 H2OB . 从生成物的角度分析，金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后C . 反应前后各元素的化合价都发生了变化D . 列入空气污染指数的项目暂定为：CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等6. （2分）氢氧化钠固体可用于干燥某些气体，是因为氢氧化钠固体具有（ ） A . 脱水性B . 强腐蚀性C . 易潮解D . 强碱性7. （2分）以下家庭小实验不能成功的是（ ） A . 闻气味鉴别酒和醋B . 用含氧化钙的干燥剂制取石灰水C . 用食醋鉴别蔗糖和食盐D . 用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维8. （2分）除去如表物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ） 物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法ACO2CO通入O2 ， 点燃B二氧化碳氯化氢气体通过氢氧化钠溶液C硫酸亚铁溶液硫酸铜加入足量的铁粉，过滤D碳酸钙氧化钙高温煅烧A . AB . BC . CD . D9. （2分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ） A . 监控气体流速B . 收集氧气C . 证明CO2能溶于水D . 证明CO2密度比空气大10. （2分）某纯净物X在空气中燃烧的化学方程式为：X +3O2 2CO2+2H2O，下列说法正确的是（ ） A . X 的化学式是 C2H4B . O2中氧元素的化合价为2C . 该反应属于置换反应D . CO2中碳、氧元素的质量比为 12三、 信息分析题 (共4题；共23分)11. （4分）生活中处处是化学，请用所学知识回答下列问题 （1）碘酒是家庭常备药物，将碘酒滴在土豆片上，看到的现象是_ （2）硝酸铵又称“硝铵”，是一种常用氮肥，向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液，试液变红色，硝酸铵溶液显_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）0铵态氮肥遇到碱时能发生化学反应，该反应的基本反应类型是_ （3）食醋中含3%5%的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢【Mg（OH）2和CaCO3】已知醋酸在水中能电离出CH3COO一和H+； 2CH3COOH+CaCO3=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2请写出醋酸与Mg（OH）2反应的化学方程式：_12. （7分）（2015龙岩）某兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究（1）写出A、C装置编号仪器的名称：_，_（2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，该反应的化学方程式为_，观察到试管中紫色石蕊试液_（填现象）（3）乙同学要用KMnO4固体来制取O2 ， 应选用图中的_装置（填字母），该反应的化学方程式为_ ；在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是_13. （4分）A、B、C、D、E是初中常见的物质 （1）若A与B在点燃条件下反应生成C与D，其微观示意图如图，请在方框中补全相应微粒的图示。_（2）若A高温分解生成两种不同的单质，反应关系如图，则单质甲和物质E化学式分别为_、_。（3）若A与C在高温下生成单质甲和另一常见物质(该物质与物质D组成元素相同)，写出该反应的化学方程式是_。 14. （8分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空 （1）写出图中有标号的仪器名称：a_，b_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_，（填代号），反应的化学方程式为_ （3）实验室制取二氧化碳所用的药品是_，反应方程式_，应选择的收集装置是_（填代号） （4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取硫化氢：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S由上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是_（填代号） 四、 探究题 (共1题；共12分)15. （12分）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法某化学学习小组的同学走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题： （1）通过实验A，观察到乒乓球片先燃烧，可以说明燃烧的条件之一是_，实验中使用铜片，是利用了铜的_性 （2）对于实验B，一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与_和_直接接触铁锈疏松多孔，需要及时除去，除去铁制品表面的铁锈可用_，反应的化学方程式是_，属于_反应（填反应类型） （3）通过实验C，可得出的结论是_（填字母） A、B、C、D、CO2密度比空气大 CO2不支持燃烧 CO2不能使干石蕊纸花变色 CO2能够与水发生化学反应，反应的化学方程式是_（4）实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的 当烧杯中液体是浓氨水时，烧杯中的酚酞溶液由无色变为_色；当烧杯中液体是浓盐酸，烧杯中液体是滴有两滴氢氧化钠的酚酞溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是_，写出该反应的化学方程式_五、 简答题 (共1题；共7分)16. （7分）如图甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。据图回答：（1）t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度关系是_；（2）想获得乙物质的晶体通常采用_； （3）t2时将等质量三种物质的饱和溶液升温至t3，其溶液的质量关系是_； （4）甲物质中含有少量的乙，要提纯甲通常采用的方法是_； （5）将20克甲物质完全溶解于100克水中，不能形成饱和溶液的温度范围是_； （6）接近饱和的丙溶液使其变成饱和溶液的方法有加溶质或蒸发溶剂或_； （7）将t2时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共7题；共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 信息分析题 (共4题；共23分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 探究题 (共1题；共12分)15-1、15-2、15-3、15-4、五、 简答题 (共1题；共7分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、