粤教版中考化学二模试卷 （II ）卷.doc

粤教版中考化学二模试卷 （II ）卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3 + 3O2 点燃 2X + 6H2O。下列说法中，不正确的是（ ）A . 液氨属于混合物B . X的化学式为N2C . 液氨燃烧属于置换反应D . 氨气在常压下液化属于物理变化2. （2分）符号中只表示微观意义的是（ ） A . H2OB . MgC . 5H2D . He3. （2分）下列图标表示“禁止燃放鞭炮”的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）（2014无锡）下列实验操作正确的是（ ） A . 测量溶液的pHB . 点燃酒精灯C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸5. （2分）下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（ ）A . 取用氯化钙固体 B . 称量氯化钠固体 C . 量取水的体积 D . 溶解 6. （2分）“神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2+X=N2+4H2O，则肼（X）的化学式为（ ） A . N2H6B . N2H4C . NH2D . N2H4O27. （2分）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法中正确的是A . 它们是同一种物质B . 它们碳原子的排列方式不同C . 它们的化学性质不同D . 它们的物理性质相同8. （2分）某盐在人体的新陈代谢中十分重要。它可维持血液中适当的酸碱度，并通过人体复杂的作用产生消化液，帮助消化。该盐是（ ）A . 氯化钙B . 氯化钠C . 硝酸钾D . 碳酸钠9. （2分）如表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是（ ） 温度（）10203040溶解度/gKNO3209316458639NaCl358360363366A . 实验中加入的物质R是氯化钠B . 中的溶液可能是饱和溶液C . 中t的取值范围在3040之间D . 中溶液的溶质质量分数可能比中的大10. （2分）如图中“”表示相连的物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化成另一种物质，下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是（ ）A . C、CO、O2B . Mg、MgCl2、ZnSO4C . Ca（OH）2、CaCl2、Na2CO3D . BaCl2、BaCO3、H2SO411. （2分）下列排列顺序正确的是（ ） A . 氮元素的化合价： B . 使用合金年代： C . 物质的溶解性： D . 铜元素的质量分数： 12. （2分）下列实验操作能达到实验目的是（ ） A . 实验目的：除去CO2中的CO；实验操作：点燃B . 实验目的：除去CaO中的CaCO3；实验操作：加水溶解并过滤C . 实验目的：区分羊毛与合成纤维；实验操作：点燃，闻气味D . 实验目的：区分稀盐酸和稀硫酸；实验操作：滴加紫色石蕊溶液13. （2分）（2013资阳）利用所学知识判断，错误的一组是（ ） A安全常识B生活中的物质H2、CH4都是可燃气体点燃前须检验纯度炒菜油锅不慎着火立即用锅盖盖灭签字笔芯的塑料管材属有机合成材料矿泉水煮沸，蒸汽冷凝后得到的水为软水C化学常识D元素与人体健康一大化学发明将水转变为汽油一则广告用语本产品不含任何化学元素缺铁易引起贫血喝牛奶有利于补钙A . 安全常识B . 生活中的物质C . 化学常识D . 元素与人体健康14. （2分）某气体由H2、CO2、CO中的一种或几种组成，为确定其成分进行了下面的实验：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象； 将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是（ ）A . 一定含H2 ， 可能含CO，一定不含CO2B . 一定含CO，可能含H2 ， 一定不含CO2C . 一定含CO，可能含CO2 ， 一定不含H2D . 一定含H2、CO，一定不含CO2二、 非选择题 (共4题；共22分)15. （5分）选用下列物质的序号填空： 金刚石 一氧化碳 生石灰 石灰石 碳酸氢钠（1）广泛用于建筑材料的是_； （2）可用于制玻璃刀的材料是_（3）可用于食品干燥剂的是_； （4）可用于治疗胃酸过多的是_（5）炼铁时做还原剂的是_ 16. （3分）根据常见金属在溶液中的活动性顺序，回答问题： （1）Fe、Cu、Ag三种金属，在自然界中能以单质的形式存在的是_； （2）用化学方法除去Cu粉中的少量Fe粉，写出有关反应方程式_； （3）某废液中含有Cu（NO3）2和AgNO3 ， 向废液中加入一定量的Fe粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生白色沉淀，滤渣的成分是_ 17. （4分）化学教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣【提出问题】氧化铁、氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？【实验探究1】实验步骤实验现象分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g/分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象/（1）实验、证明：氧化铁的_ 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；（2）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字（或符号）表达式_（3）实验设计的目的是_，若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_18. （10分）安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠（NaHCO3）和氯化钠安多夫可促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的小张发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究 【查阅资料】碳酸氢钠俗称“小苏打”、“重曹”，白色细小晶体，加热到50以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，440时完全分解白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色（1）【实验探究一】对烧煮时产生大量气体的成分和来源进行探究（1）小于对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和CO2 他设法收集气体样品并除去醋酸气体后，用图2实验装置进行验证装置导气口连接顺序：气体样品_ （2）小于对二氧化碳的来源作了两种猜测： 猜测：二氧化碳可能是由碳酸氢钠与_发生化学反应产生的；猜测：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的，反应方程式为_针对以上猜测，小于设计了以下实验：实验步骤实验现象实验1_实验2取安多夫样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊，试管中残留白色固体粉末实验结论：猜想、都正确（3）【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量 实验2中，小于发现充分反应后，试管中仍留有一些白色固体粉末，通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠小于想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量，于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9克，设计了如下实验方案：沉淀A的化学式是_，实验中加入过量CaCl2溶液的目的是_该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是多少？_（写出解题程）（4）上述实验方案中，若沉淀A缺少“洗涤”操作，则会使测得样品中NaHCO3的质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”） （5）小明同学看到这个设计实验后，提出一个更简单的测定方法，如图4所示，设计思路如下： 电子天平调零检查装置气密性在锥形瓶内装入M克安多夫样品，分液漏斗内装入足量浓盐酸称药品和装置的总质量W1克滴入浓盐酸无气泡产生后，再称整个装置的质量W2克（W2W1）减轻的质量就是二氧化碳的质量通过化学方程式计算NaHCO3的质量，最终达到计算安多夫样品中NaHCO3的质量分数的目的【方案评价】两位同学经过多次的实验测定后发现，得到的最终结果总是比真实值偏大，请你帮他们分析结果偏大的原因可能是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 非选择题 (共4题；共22分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、