湘教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷D卷.doc

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湘教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。) (共14题;共28分)1. (2分)有关物质变化的叙述正确的是( ) A . 不需要加热发生的变化是物理变化B . 需要加热才能发生的变化一定是化学变化C . 有其它物质生成的变化都是化学变化D . 发光发热的变化都是化学变化2. (2分)下列实验操作错误的是。( ) A . 取用少量液体B . 装入固体粉末C . 闻气味D . 制取氧气3. (2分)下列有关实验操作的叙述正确的是( )用托盘天平和药匙称取5.6 g食盐用表面皿、玻璃棒和酒精灯等仪器加热蒸发浓氯化钠溶液获取食盐晶体用温度计搅拌并测量硝酸铵和氢氧化钠固体溶于水时的温度变化用10mL量筒和滴管量取8.8mL水A . B . C . D . 4. (2分)下列物质的用途,既利用了碳的物理性质又利用了碳的化学性质的是( ) A . 用焦炭炼钢B . 用墨书写或绘制字画C . 用木炭作燃料D . 用木炭吸附工业产品里的色素5. (2分)下列实验操作能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验操作A验证 NaCl 溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加无色酚酞溶液B比较 Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A . AB . BC . CD . D6. (2分)某同学用加热氯酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:没有给试管均匀预热;试管外壁有水;试管口没略向下倾斜;忘了加催化剂;加热时试管与灯芯接触;用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯( ) A . 除外B . 全部C . 除外D . 7. (2分)如图所表示的化学实验操作正确的是( ) A . 加入固体B . 取少量液体C . 点燃酒精灯D . 收集氢气8. (2分)下列收集装置,可以用来收集氧气的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)下列垃圾可放入“可回收物”垃圾箱的是( )废铜线打碎的陶瓷纸皮箱吃剩的饭菜A . B . C . D . 10. (2分)下列叙述错误的是( )A . 用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满B . 用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热C . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集D . 做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙11. (2分)某同学用如图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知:氮气的密度比空气的略小;该装置气密性良好,锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有: 从a端通入二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水从b端通入氮气下列实验操作顺序最合理的是( )A . B . C . D . 12. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 煤B . 液氮C . 空气D . 赤铁矿石13. (2分)现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是( ) A . 电解水一段时间B . 等质量的三种碳酸钙分别与足量的同浓度稀盐酸反应C . 硝胺酸溶于水时,溶液温度的变化D . 等质量的镁和氧气,充分反应14. (2分)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是( ) 物质甲乙丙丁反应前的质量(g)4.02.03.02.0反应后的质量(g)1.2X2.45.4A . X=2.0,乙可能是催化剂B . 甲和丙是反应物C . 参加反应的甲、丙质量比是1:2D . 丁一定是化合物二、 填空题(本大题共4小题,每空1分,共25分) (共4题;共25分)15. (13.0分)固体药品通常保存在 _ 中,取粉末状药品一般用 _,取块状药品用 _,液体药品通常存放在 _中,采用倾倒法取用。 16. (4分)请简要说明下列化学实验操作的目的. (1)加热试管里的药品时,先均匀加热试管,然后再把火焰对转药品处加热;_(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上;_(3)量取液体时,视线与量筒内液体凹液面最低点保持水平;_(4)点燃酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯._17. (4分)第一组同学就“空气中的氧气”进行如下探究: (1)定性角度 举例证明空气中含有氧气:_(写一条)。(2)定量角度 小组同学进行如图所示实验:将装有足量铁丝的量筒倒扣于水槽中,量筒内液面处于9.0 mL的刻度处;放置一周后,可观察到铁丝变_色,同时量筒内的液面上升到约_mL刻度处,测得空气中氧气所占的体积分数。18. (4分)高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末,它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198 以下是稳定的,受热易分解、变质。根据上述信息,请回答下列问题: (1)高铁酸钾的化学性质是_。 (2)高铁酸钾(K2FeO4)中Fe元素化合价为_。 (3)为防止高铁酸钾变质,保存时应注意_。 三、 简答题(20分,文字表达式每个2分,其余每空1分) (共2题;共20分)19. (14分)A,B,C,D,E,F,G都是初中化学常见物质,其中B为红色固体,E、F均为黑色固体,A、D、G均为气体,且D、G组成元素相同,它们之间有如图的转化关系 部分反应物生成物及条件已略去 。根据转化关系图回答问题: 请写出以下物质的化学式F:_;20. (6分)2008年北京奥运火炬燃料为丙烷,丙烷化学符号为C3H8 , 是无色气体,纯品无臭。燃烧的火焰颜色为亮黄色,在强光和日光情况下均可识别和拍摄,燃烧产物为二氧化碳和水(蒸气)。根据以上信息回答: (1)丙烷的物理性质是_,化学性质是_; (2)请写出丙烷完全燃烧的文字表达式_。 四、 实验题(18分,除标注外,其余每空1分) (共2题;共18分)21. (10分)实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题: (1)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母代号),若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是_; (2)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是_(填化学式,下同)。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是_。 22. (8.0分)根据如图所示实验回答问题。 (1)甲实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要检验两种气体样品的体积相同外,还要控制_相同,实验现象是_。 (2)乙实验探究影响品红扩散快慢的因素时,发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短,由此说明:分子在不断运动:影响分子运动快慢的因素有_。 (3)丙实验中点燃铁丝下端的火柴,待_时,将铁丝仲入瓶内,该反应的文字表达式_,瓶内预先加少量水的目是_。 五、 实验探究题(9分) (共2题;共4分)23. (2分)化学兴趣小组对“大理石与稀盐酸反应快慢与温度的关系”进行了探究 【实验探究】在不同温度下测量收集等体积CO2所需的时间及溶液温度变化(各盐酸浓度、大理石面积和重量都相同),如下表:温度/需要的时间/s温度变化/15145+120105+12573+33051+33530+4(1)写出大理石和稀盐酸反应的化学方程式:_ (2)根据上表分析,大理石和稀盐酸反应过程中伴随着_(填“吸热”或“放热”现象) (3)在实验中控制的变量有_(填写一种即可) (4)【实验结论】 实验结果_(填“准确”或“不准确”),原因_(5)【评价与反思】 根据上表数据分析,你认为实验中温度计的灵敏度_(填“高”或“不高”),其原因是_(6)比较反应快慢除了可以看收集相同体积CO2所需时间,还可以采用什么方法?_ (7)大理石和稀盐酸反应的快慢可能还受哪些因素的影响?请设计实验验证: 【影响因素】_;【实验方案】_24. (2分)实验是学习化学的一个重要途径。(1)下图是实验室制取氧气的装置。仪器a的名称是_;用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填写序号),反应的化学方程式为_。收集氧气的方法有_(填序号)。A排水法 B向下排空气法 C向上排空气法(2)用广口瓶可完成多种实验。根据下图回答。装置丙中,广口瓶内应装入的试剂是_。装置丁中,可观察到的现象是_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。) (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(本大题共4小题,每空1分,共25分) (共4题;共25分)15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、三、 简答题(20分,文字表达式每个2分,其余每空1分) (共2题;共20分)19-1、20-1、20-2、四、 实验题(18分,除标注外,其余每空1分) (共2题;共18分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、五、 实验探究题(9分) (共2题;共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、24-1、
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