中考报告会心得体会.doc

中考报告会心得体会 3月9日在华县城关小学听了陕西2013年中考英语报告会，感悟颇多，现从以下几个方面谈谈自己的体会。一、试题变化四个坚持不变：1、2013年中考试题的命制以及中考说明的制定将继续依据全日制义务教育英语课程标准(实验稿)(以下简称课程标准) 之“内容标准”中“五级”的内容要求。坚持新课程改革所倡导的理念，从听、说、读、写等几个方面考查学生对英语知识的运用能力。2、命题原则和思路：重视基础、强调能力、全面考查、体现差异、科学规范。3考试题型不变。4、难度系数控制在0.65左右不变。容易题、较易题、较难题、难题的比例为4：3：2：1。四个变化部分：1、词汇量加大。由原来的2850个变为3950个左右。2、阅读中的生词量增大。3、题目要求第II卷中的完成句子题的要求调整为，根据所给汉语意思，用单词或短语完成下 列英文句子。4、分值的微调第I卷的阅读理解部分第二节10小题，每题1.5分，计15分；第II卷的任务型阅读共5小题，每题2分，计10分。二、复课工作听完报告会，针对我校学生实际情况我认为我们的复课工作应做好以下几点。一轮复习应紧扣课本，狠抓基础。单元复习，纵横交错，注重小结；抓听写, 词汇短语为重；翻译句子，为练新题型突破口点；背诵课文，增加语言积累；中考试题链接，跟进练习；精心备课， 优化课堂。二轮复习，专项复习，训练能力。解读中考说明，明确考点；专讲专练，专练专评；以练代讲。1、做好整体研究。中考是一个学校的门面，更是学生和家长的期望，因此，我们就有一个整体观念。即研究四个方面：一是研究陕西省前5年中考试题和今年中考动向。二是研究中考说明和新课程标准。三是研究教材和复习方法。四是研究学生实际与自己的教学方法。2、合理运用教材。比如可采用以下训练能把知识更合理的交给学生，训练一：话题带动教学（最理想有效的方法）训练二：将知识的学习故事化（有效），训练三：将单元内容习题化（比较枯燥，但也有一定的作用）3、保证阅读时间。让学生每天课堂阅读一小篇英语，关注心里素质，从中每天课外阅读，.养成审题习惯，理清解题思路，规范书面表达4、关注学习兴趣、抓好试卷讲评。三、复习策略：1.语法复习一定要在语境中进行；2.讲练结合，精讲精练，总结典型题例；3.语法分块总结很有必要； 4.综合练习必不可少。中考报告会心得体会华县赤水逸夫中学李爱玲2013年3月10日