人教版2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共31分)1. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。到 _ _ 义 _ _ 平 _ _2. （3分）查字典，写出划线的字在句子里的意思。我在花园里闻到了花的芳香。_每天早晨，我们都听新闻。_我国的长城闻名世界。_3. （6分）词语填空。情不_ _不舍 _及待应有_ 目不_ _四海4. （5分）我会仿照下列句式，用不同语气，仿写句子：气象万千的大自然景观很美。例：香山的景色很美。香山的景色真美啊！香山的景色怎能不让我深深陶醉呢？5. （5分）将句子补充完整。水是_横，山是_聚。我劝天公重抖擞，_。白日_须纵酒，_作伴好还乡。6. （6分）选词填空。庄重 郑重 幽静 寂静 珍藏 收藏奥运冠军刘翔_地站在领奖台上，_地望着五星红旗冉冉升起。第一声鸟叫打破了林中的_。颐和园里的谐趣园是个_的园中之园。中国美术馆里_着许多名人书画。小学生活中许多美好的往事将会永远_在我的记忆中。二、 阅读理解 (共2题；共20分)7. （13分）先照原文桃花心木填空，然后按要求做题种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是_，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会_。我浇水只是模仿_，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会_，根就会_，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会_。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会_。他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分_为巨大的能量，努力生长。（1）照原文，补充横线上的内容（2）从文中选出近义词吸水_ 依靠_幸亏_ 感情_（3）读文中画线的两句话，第句中的“不确定”指_A指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。B在没有规律的自然环境中生长。第句中的“不确定”指_A指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。B在没有规律的自然环境中生长。（4）选择正确的答案，这段话中最后一句话的意思是（ ）A . 人和树一样，如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力，磨炼自己的意志，就会应付各种复杂的环境，克服各种困难，最终取得成功。 B . 如果你的生活不稳定，你就要尽快熟悉环境，亲近环境，才能学会生活，长大成人。8. （7分）课内阅读触摸春天。在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）选出画线字的错误读音。翅膀（ch c）_ 仰头（yn rn）_（2）正确解释下列词语的含义。缤纷：袅袅：三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）题目：_引起的回忆要求：请你以“_引起的回忆”为题（例如一张照片、一本书、一束鲜花引起的回忆），写一篇400字左右的习作。注意书写规范、整洁，内容具体，感情真实，语句通顺。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共20分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、三、 写作 (共1题；共5分)9-1、