幼儿园大班健康教案我爱吃饭

幼儿园大班健康教案我爱吃饭 教学目标 1 让幼儿了解常见的饭菜 2 通过简单的实际操作 让幼儿体验做饭的过程并对饭菜的好 坏有基本判断 3 培养幼儿爱惜粮食的态度 教学准备 包饺子的相关材料及工具 PPT 教学时数 大班 20分钟 教学方法 情景教学法 课件演示法 提问法 操作法 讲解与讲授法 教学过程 一 导入部分 教师直接切入主题教师引导及提问 哇 我们 的教室里好香啊 惹得老师都直流口水了 看来小朋友们都把自己喜 欢的饭菜带来啦 让老师看一看 小朋友们都带了哪些好吃的饭菜 呢 注 教师在昨天已要求幼儿今天上课带一份自己喜欢的饭菜 并将活动主题告知 二 基础部分 幼儿介绍自己的饭菜 讨论自己喜欢的饭菜 教师播放PPT 向幼儿展示其它常见的饭菜 并通过回答问题 认识 到不能吃过期 太冷 太辛辣的食物 教师提问 1 有鱼香肉丝 香菇青菜 小朋友的饭菜种类可真多呀 那 我们小朋友来跟大家介绍介绍自己的饭菜 讲一讲它是由什么做成 的 你为什么喜欢它 好不好 2 除了这些 小朋友们还喜欢 知道什么饭菜呢 3 小明下午将妈妈前天炒好的豆角吃了 然后和小伙伴一起去 打球 天气很热 回到家后他把冰箱里的冰醪糟喝了 晚上爸爸又 带小明去吃了火锅 结果晚上的时候小明肚子疼的很厉害 送去了 医院 小朋友们知道这是为什么吗 注 幼儿介绍自己的饭菜 产 生互动与讨论 并对该吃什么饭菜有了基本的判断 三 结束部分 教师与幼儿一起动手包饺子教师提问 1 今天我们大家了解到了这么多好吃的饭菜 有常见的 也有 不常见的 真是大开眼界 小朋友们愿不愿意和老师一起包饺子呢 等包好了饺子 我们交给厨房的叔叔阿姨 让他们帮我们煮熟 再 配上小朋友自己的饭菜 一起开始我们的中午饭 好不好 注 安排小朋友排队洗手 在包饺子的过程中 可以讨论自己 的喜欢吃什么样的饺子 并帮幼儿逐渐树立珍惜粮食 不浪费等态 度意识 延伸活动 幼儿将自己喜欢吃的饭菜可以画出来 语言活动 讨论自己喜欢吃的饭菜