幼儿园中班音乐教案：两只老虎

幼儿园中班音乐教案 两只老虎 活动目标 1 通过演唱分析歌曲的词结构 帮助幼儿初步熟悉创编的方法 和形式 2 引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编 激发幼儿的创编 兴趣和激情 3 培养幼儿用图画的形式表达所要创编的内容 丰富幼儿的创 作经验 活动准备 课前丰富幼儿的语言和生活经验 图片三幅 两只老虎 歌词四句 幼儿人手一份作画工具 活动过程 一 引起兴趣 1 今天老师带来了一幅很奇怪的画 一起来看看 出示图一 2 画上有什么 它们真奇怪 一只没有耳朵 一只没有尾巴 3 集体演唱歌曲 两只老虎 提醒幼儿演唱时可幽默一些 4 出示歌词 这首歌共有几句歌词 分析歌词结构 二 激发兴趣 创编活动 一 创编第一句歌词 1 除了老虎 还有什么动物是跑的快的 幼儿自由说说 2 我们来把这首歌的第一句改成别的跑的快的动物来唱唱吗 幼儿唱一句 老师唱后面的歌词 肯定幼儿的创编 鼓励幼儿唱和编 二 创编歌词第二句 1 想一想 跑得慢的动物有哪些 提醒幼儿自己说一说 改掉 歌词唱一唱 2 请幼儿上来唱给大家听 老师把幼儿创编的歌词用图画下 来 三 创编第三 四句 这首歌很有意思 小朋友想想小动物没有眼睛 没有鼻子会是 什么样子的 鼓励幼儿把三 四两句歌词该掉唱一唱 四 进一步深入创编活动 1 老师总结 小朋友象个作词家一样 真能干 在我们的生活 中 大自然中许多的东西都可以用来编歌词的 2 老师师范自己的创编作品 两朵菊花 两个小朋友 出 示图片 边唱一遍 3 小朋友也可以把自己创编的歌词画下来的 三 深入创编 绘画表达 幼儿想好歌词 可边画边唱