2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第4课《我的“长生果”》同步练习D卷.doc

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2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第4课我的“长生果”同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共52分)1. (4分)根据意思写出课文中的成语。形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。_不说话就能明白。形容道理很明显。_一般指文章公式化,也比喻办事按一个格式,非常机械。_自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。_2. (3分)仿写。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都赞美青松,赞美他的_,赞美他的_,赞美他的_。 3. (4分)古人有很多爱看书的,请你查找资料,看看他们是怎样读书的。补充完整。例:车胤囊萤读书 孙康映雪读书刘绮_读书 苏廷_读书李密_挂书 管宁_分坐4. (16分)将下列词语补充完整。流_溢_ _ _联翩囫囵_ _ _肠_肚不言_ _ _心_血_ _甚解 黯然_ _5. (7分)读拼音写汉字。n hnb yji jinxn fi_li lu r zhn rn shn shnqin chn u d_6. (2分)作者悟出的两点作文的道理是:A_B_7. (6分)中国的汉字词汇是非常丰富的,光表示“看”的词语就有很多,下面的“看”,你都知道是什么词吗?写出来,并选择其中两个词造句。向高处看_向远处看_尊敬地看_向周围看_大概地看_向低处看_8. (5分)找出错别字并改正。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。9. (5分)理解为什么把书比作“长生果”了吗?二、 阅读理解 (共1题;共12分)10. (12分)阅读短文,回答问题后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。(1)从文中用找出一个比喻句。(2)“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了什么?(3)“我”养成的习惯是_,它的好处是_。三、 课外阅读 (共1题;共10分)11. (10分)阅读下面的文段,回答问题。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 (1)这段文字是从哪两个方面设喻来形容愉悦之感的?(2)“像像”两句位置可以互换吗?为什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共1题;共12分)10-1、10-2、10-3、三、 课外阅读 (共1题;共10分)11-1、11-2、
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