七年级数学解二元一次方程组与不等式练习题.doc

- 5 -知识改变命运，学习成就未来解二元一次方程组专题训练一、基础过关1用加、减法解方程组，若先求x的值，应先将两个方程组相_；若先求y的值，应先将两个方程组相_2解方程组用加减法消去y，需要（ ） A2- B3-2 C2+ D3+23已知两数之和是36，两数之差是12，则这两数之积是（ ） A266 B288 C-288 D-1244已知x、y满足方程组，则x：y的值是（ ） A11：9 B12：7 C11：8 D-11：85已知x、y互为相反数，且（x+y+4）（x-y）=4，则x、y的值分别为（ ） A B C D6已知a+2b=3-m且2a+b=-m+4，则a-b的值为（ ） A1 B-1 C0 Dm-17若x5m+2n+2y3与-x6y3m-2n-1的和是单项式，则m=_，n=_8用加减法解下列方程组：（1） （2）（3） （4）二、综合创新9已知关于x、y的方程组的解满足x+y=-10，求代数m2-2m+1的值10（1）今有牛三头、羊二只共1900元，牛一头、羊五只共850元，问每头牛和每只羊各多少元？ （2）将若干只鸡放入若干个鸡笼中，若每个鸡笼放4只，则有一只鸡无笼可放；若每个鸡笼放5只，则有一个笼无鸡可放，那么有鸡多少只？有鸡笼多少个？11在解方程组时，哥哥正确地解得，弟弟因把c写错而解得，求a+b+c的值12（1）解方程组 （2）已知等式（2A-7B）x+（3A-8B）=8x+10对一切实数x都成立，求A、B的值三、培优训练13（探究题）解方程组自我小结：成功之处：不足之处：一元一次不等式专题训练一、填空题：1 用不等式表示： a大于0_； 是负数_； 5与x的和比x的3倍小_.2不等式 的解集是_.3用不等号填空：若.4当x_时，代数代的值是正数.5不等式组 的解集是_.6不等式的正整数解是_.7的最小值是a，的最大值是b，则8生产某种产品，原需a小时，现在由于提高了工效，可以节约时间8%至15%，若现在所需要的时间为b小时，则_ b _.9编出解集为的一元一次不等式为_.10若不等式组 的解集是空集，则a、b的大小关系是_.二、选择题：11下列不等式中，是一元一次不等式的是（ ） A2x10 B-12 C3x-2y-1 Dy2+3512不等式的解集是（ ）Ax Bx Cx Dx 13一元一次不等式组 的解集是 （ ） A-2x3 B-3x2 Cx-3 Dx214如图1，在数轴上所表示的是哪一个不等式的解集（ ） A B Cx+1-1 D-2x415下列两个不等式是同解不等式的是（ ） A与 B与C与 D 与16解下列不等式组，结果正确的是( ) A不等式组 的解集是x3 B不等式组 的解集是-3x-2 C不等式组 的解集是x-1 D不等式组 的解集是-4x217若 ，则a只能是（ ） Aa-1 Ba0 Ca-1 Da018关于x的方程的解是非负数，那么a满足的条件是( ) Aa3 Ba3 Ca3 Da3三、解一元一次不等式（或不等式组），并把它们的解集在数轴上表示出来.196x7x-2 20四、解答题：21 x为何值时，代数式 的值比代数式 的值大.22已知关于x、y的方程组.（1）求这个方程组的解；（2）当m取何值时，这个方程组的解中，x大于1，y不小于1.23已知方程组 的解为负数，求k的取值范围24某种植物适宜生长在温度为1820的山区，已知山区海拔每升高100米，气温下降0。5，现在测出山脚下的平均气温为22，问该植物种在山的哪一部分为宜？（假设山脚海拔为0米）自我小结：成功之处：不足之处：