九年级语文下册第一单元1窃读记课件鄂教版.ppt

一窃读记 1 正确 流利 有感情地朗读课文 体会作者热爱读书的思想感情 2 重点感悟描写 我 动作和心理活动的语句 体会作者遣词造句的精妙 学习目标 新课导入 书是全人类进步的阶梯 高尔基书是全人类的营养品 莎士比亚书犹药也 善读之可以治愚 刘向一日无书 百事荒芜 陈寿读书破万卷 下笔如有神 杜甫读书有三到 谓心到 眼到 口到 朱熹 林海音 1918 2001 原名林含英 小名英子 曾任記者 編辑 后从事文艺创作 走近作者 散文集 两地 芸窗夜读 短篇小说集 城南旧事 烛心 长篇小说 春风 晓云 广播剧集 薇薇的周记 等 代表作 汗涔涔尴尬众目睽睽饥肠辘辘踉踉跄跄 c n ku l 字词积累 li ngqi ng g ng 尴尬 神色 态度 不自然 威风凛凛 形容气势威严 令人生畏 众目睽睽 众人的眼睛都注视着 煞有介事 指装模作样 像真有这么回事一样 若无其事 好像没有那么回事似的 形容不动声色或漠不关心 饥肠辘辘 饥饿时腹内辘辘作响 形容非常饥饿 踉踉跄跄 形容走路歪歪斜斜的样子 说说题目 窃读记 的含义 整体感知 窃 偷 偷偷地 谦指自己 记 本文以 记叙 为主 属于叙事 阅读课文 概括文章的主要内容 我 每天放学后急匆匆地赶到书店偷偷读书的情景 描绘了 窃读 的独特感受与复杂滋味 表现了 我 对读书的热爱和对知识的渴望 给文章划分层次 概括大意 第一部分 1 9 我因 窃读 被赶出了书店 第二部分 10 16 回忆 窃读 的快乐和惧怕 第三部分 17 30 窃读 受到的关爱和感悟 1 阅读课文 我 在 窃读 的过程中 遇到了哪些困难 具体感知 受到驱逐 隐藏 伪装 渴望下雨读书 饥肠辘辘 2 说说 我 是如何 窃读 的 1 我 利用自己个子矮的优势 蹭过别的顾客和书柜的夹缝 从大人的腋下钻过去 躲在角落里读书 2 我 一家一家书店换着读书 以免被店主发觉 3 我 贴在一个大人的身边 仿佛是与他同来的小妹妹或者女儿 4 我 装着躲雨在书店读书等 在 窃读 的过程中 我 曾被书店老板呵斥驱赶 但也享受过好心人的关心和帮助 3 我 为什么把外国女诗人的小诗抄录下来 贴在床前 这首小诗表达了穷人对社会不公平待遇的控诉之情 与 我 无钱买书只能 窃读 并遭到屈辱的心情一致 表达了 我 极度悲愤的心情 4 如何理解 我 窃读 中的苦与乐 窃读 的滋味虽是苦乐交织 忧喜并存 但乐大于苦 喜大于惧 知识和智慧的丰收弥补了身体上的劳累 精神上的屈辱 我们应该正确理解作者的感情和写作意图 阅读课文 想一想文中的 我 是一个怎样的形象 1 下课后从学校匆匆赶到这里 而是紧邻它的一家书店 2 我跨进书店门 我到底挤到里边来了 渴望读书而不怕艰辛 勤于读书的穷学生 品味语言 简要分析下列句子 1 我跨进书店门 我踮起脚尖 使矮小的身体蹭过 从大人的腋下钻过去 一系列的动作描写 写出了书店的顾客之多 更表现了 我 对读书的如饥似渴 2 一页 两页 我如饥饿的瘦狼 贪婪地吞读下去 比喻 写出了 我 强烈的求知欲 对读书的渴望 与高尔基的名言有异曲同工之妙 3 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 这句话是课文的中心句 书内世界的吸引沉迷与书外世界的担忧紧张紧密地交织 概括了窃读的百般感受 也是作者情感的集中体现 4 我有时还要装作皱起眉头 高兴地喊着 再大些 再大些 这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写 趣味盎然地写出 我 为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比 更加表现出了 我 对读书的喜爱 5 我合上最后一页 咽了一口唾沫 好交还他这本书 这样一个动作写出了饱读之后有一种满足感 充实感 这种窃读犹如一次精神的盛宴 收获了知识与智慧 6 忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话 记住 你是吃饭长大 也是读书长大的 吃饭长大 是身体的物质需求 读书长大 则是指精神的成长 心灵的成长 粮食哺育的是身体 而书籍哺育的是灵魂 一个只有知识与智慧不断增长的人 才是一个真正健康成长起来的人 课堂小结 课文以 窃读 为线索 以时间为顺序 详细的叙述了 我 两次到书店 窃读 的经历 文中生动的描述了自己当年 窃读 的独特感受 表现了 我 热爱读书 渴望知识 渴望理解的思想感情 窃读记 热爱生活渴求知识感悟人生 板书设计 窃读 遭遇的侮辱与尴尬 窃读 的快乐与惧怕 窃读 受到的关爱与感悟 假装买书 窃读 到几家书店 窃读 躲到大人身边 窃读 雨天 窃读 饥饿中 窃读 学习了这篇 窃读记 你得到了哪些启发 说说你以后会怎么做 课外拓展