九年级语文上册第六单元23隆中对课件新人教版.ppt

23隆中对 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 6 特殊句式 1 判断句诸葛孔明者 卧龙也 2 省略句君与 之 俱来 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 3 倒装句宾语前置时人莫之许也 状语后置 每自比于管仲 乐毅 欲信大义于天下 将军身率益州之众出于秦川 信义著于四海 4 被动句贤能为之用 为 表被动 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 陈寿 233 297 字承祚 西晋史学家 年轻时好学 曾任蜀汉观阁令史 宦官黄皓专政时期 大臣都趋附黄皓 陈寿却敢于反抗 因而多次遭到贬黜 入晋后 张华爱其才 举为孝廉 主要著作有 三国志 古国志 益都耆旧传 编有 蜀相诸葛亮集 等 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 本文通过对诸葛亮隆中对策的叙述 表现了诸葛亮能从客观实际出发 从错综复杂的现象中分析各方面的力量 估计未来形势的发展 并据此确定蜀汉建国的政策 策略的远见 赞扬了诸葛亮非凡的政治才能 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 隆中对陈寿第一部分 第1段 简述诸葛亮的为人 第二部分 第2段 写徐庶向刘备推荐诸葛亮 第三部分 第3 5段 写刘备三顾茅庐 着重写诸葛亮的隆中对策 第四部分 第6段 写刘备对诸葛亮的倚重和信赖 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词快解1 躬 亲自 2 陇亩 田地 3莫之许 就是 莫许之 许 承认 同意 4信然 确实这样 5屯 驻军防守 6器 器重 重视 7与俱来 和 他 一起来 与 后边省去 之 他 8就见 到诸葛亮那里去拜访 就 接近 趋向 9屈致 委屈 他 召 他上门 来 致 招致 引来 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 10枉 委屈 11驾 车马 借指刘备 12顾 拜访 13遂 于是 就 14诣 拜访 15凡 总共 16因 于是 就此 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 17屏 这里是命人退避的意思 18倾颓 崩溃 衰败 19窃命 盗用皇帝的政令 20孤 古代王侯的自称 这里是刘备自称 21度德量力 衡量 自己的 德行 能否服人 估计 自己的 力量 能否胜人 22信 通 伸 伸张 23遂 就 24用 因此 25猖獗 这里是失败的意思 26已 止 27计 计策 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 28安 疑问代词 怎么 29已 通 以 30众寡 人少 意思是兵力薄弱 31非惟 抑亦 不仅 而且 32挟 挟持 控制 33争锋 争强 争胜 34国险而民附 地势险要 民众归附 35图 谋取 36利 物资 37此用武之国 这 是 用兵之地 意思是说 这是大家都要争夺的地方 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 38殆 大概 39资 资助 给予 40险塞 地势险要 41天府之土 自然条件优越 物产丰饶 形势险固的地方 42因 依靠 43暗弱 昏庸懦弱 44殷 兴旺富裕 45存恤 爱抚 爱惜 46胄 后代 47信义 诚信仁义 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 48著 显明 49总揽 广泛地罗致 揽 这里有 招致 的意思 50岩阻 险阻 指形势险要的地方 51戎 古时对我国西部各族的称呼 52夷越 这里泛指我国南部各族 53修 治理 54箪食壶浆 用箪盛饭 用壶盛浆 箪 和 壶 是名词作动词 用箪盛 用壶装 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 课文全解 55诚如是 确实像这样 56日 一天天 问题探究1 诸葛亮的对策为什么要先从形势谈起 他又是怎样有理有据地分析各方面的政治军事力量 为刘备做出除奸兴汉的决策的 先从形势谈起 是针对刘备对形势的说明而发 同时分析形势也是为下文确定策略提供根据 诸葛亮的决策分析 前一层是对时局以及曹操 孙权 荆益二州的政治 经济 军事力量 地理形势等的分析及对策 后一层是诸葛亮为刘备制定的建国方针政策 以及伐曹进军的路线 问题探究2 诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么 诸葛亮为达到这个目的提出了什么战略方针 根据是什么 1 政治蓝图是 霸业可成 汉室可兴 2 战略方针是 西和诸戎 南抚夷越 外结好孙权 内修政理 3 根据是 占据荆州和益州的必要性和可能性 问题探究3 在对前景形势的分析中 诸葛亮特别强调了什么因素的作用 你是从哪些语句中看出来的 特别强调了 人谋 的作用 从 非惟天时 抑亦人谋也 贤能为之用 等语句可以看出 问题探究4 分析刘备和诸葛亮的人物形象 刘备是一个思贤若渴 以复兴汉室为己任的英雄形象 诸葛亮是一个富有雄才大略和远见卓识的谋臣形象