幼儿园中班上册科学教案：懂事的水娃娃

幼儿园中班上册科学教案 懂事的水娃娃 活动目标 1 掌握故事梗概 2 通过故事 掌握自来水是如何来的知识 3 体验像自来水一样对社会有用的情感 活动准备 水管 棉花 水盆 活动过程 一 承上启下 师 小朋友 还记得上次水娃娃们变魔术的故事吗 生 师 记得 那好 今天是水娃娃漫游记第三集了 就是 懂事 的水娃娃 接下来我们就来听听水娃娃是怎么从淘气的水娃娃变 成了懂事的水娃娃 二 教师讲述故事 上次水娃娃们变成水汽娃娃 在天空上飘来飘去 后来又遇到 了冷空气 变成了雨点和冰雹 最后回到了江 河 湖 海里 水娃娃这次刚在家里呆了几天 又待不住了 便淘气地对妈妈说 妈妈 妈妈 我们想跟大头儿子出去玩 水妈妈看看自己的孩子 慈祥地说道 孩子们 你们都长大了 要变成对社会有用的水娃娃 水娃娃们听了妈妈的话 不明白地 望着妈妈 水妈妈不紧不慢地继续说道 孩子们 你们可知道人 类喝的水叫什么吗 自来水 水娃娃们齐声说道 可以让幼儿根据自己的经验作答 对了 那你们想不想变成自来水呢 水妈妈问道 想 水娃娃们都大声地答应着 水妈妈带着水娃娃们来到了水库里 后来又和许多水娃娃被送到了 净水站里 水娃娃们可开心了 因为它们将变成人们喝的自来水 在净水站里面 水娃娃们通过过滤和沉淀 除去了里面的泥沙 水 草等脏东西 就激动地对妈妈说 妈妈 我们可以给人们喝了吗 水妈妈看着可爱的水娃娃们 开心地说 孩子们 虽然我们被 除去了泥沙 水草等脏东西 可是身体里还有各种看不见的有害细 菌了 接下来 水娃娃们就被用化学方法杀死了身体里有害的细菌 并且用仪器化验了水的质量 这时候 水妈妈开心地对水娃娃们 说 孩子们 恭喜你们 你们都变成了对人类有用的自来水了 教师在第一次讲故事时可以不说过滤 沉淀和化学方法 因为这陌 生的词语会影响他们掌握故事的梗概 教师在后面可以解释 后来 水娃娃们进了高高的水塔 被送进了千家万户 黄渡幼儿园 的小朋友也用自来水洗手烧饭 水娃娃们开心极了 因为它们变成 了有用的自来水 三 谈谈故事 谈谈情感 教师与幼儿一同谈谈故事中情节 并引发对水娃娃喜爱的情感 师 小朋友们 前几次水娃娃们淘不淘气 那这一次呢 生 师 这一次 水娃娃们想干什么 生 教师要引导幼儿 水娃娃们想变成对人们有用的水娃娃 师 水娃娃是怎么样变成了自来水的呢 教师在这一环节里 可以着重解释过滤 沉淀 化学方法 最 好用贴近幼儿生活的现实中例子来解释 如 过滤 有水草的水经过纱网 医院用吊针的皮管 沉淀 有沙子的水经过一段时间 化学方法 打针前 医生在胳膊上涂药水 师 小朋友们 你们喜欢水娃娃吗 为什么 让幼儿畅谈对水娃娃的感情 四 故事延伸 让幼儿作水娃娃 利用运动场作为让水娃娃们变成自来水的工 具 表演水娃娃们变成自来水的经过 加深知识点 体验快乐