2010年北京市中考《化学》试题及答案.doc

试室号座位号准考证号姓名县区学校2012年九年级第一轮模拟考试化 学 试 卷可能用到的相对分子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 P:31 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 I:127 一、选择题。（本大题有14小题，每小题2分，共28分。）（ ）1下列四个短语，其中一定包含化学变化的是A花香四溢B百炼成钢C海市蜃楼D木已成舟（ ）2下列常见肥料中，属于复合肥料的是A尿素CO(NH2)2 B硝酸钾KNO3 C磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D碳酸钾K2CO3（ ）3下列做法中错误的是A点燃可燃性气体之前必须验纯B在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火” C做实验的废液倒入指定容器内D给玻璃仪器加热时都要垫石棉网（ ）4下列图示的实验操作正确的是A向试管中加锌粒 B点燃另一酒精灯 C检查装置的气密性 D稀释浓硫酸（ ）5 “世博会场馆只给节能开绿灯”， “绿色亚运”。下列做法不符合“节能减排”的是A拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行B在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量D上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站（ ）62011年3月14日，日本福岛第一核电站设备老化锈蚀超期服役，这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全地利用原子能。下列有关原子说法中正确的是A原子中的质子数与中子数相等 B原子是不能再分解的最小粒子 C原子的质量主要集中在原子核上 D原子中不存在带电荷的粒子，因此不显电性（ ）7卫生部发布公告，撤销食品添加增白剂过氧化苯甲酰(C14H10O4)、过氧化钙(CaO2)，自2011年5月1日起，禁止生产、添加这两种物质。下列有关面粉增白剂的说法正确的是A过氧化苯甲酰属于氧化物 B过氧化苯甲酰由碳、氢、氧三种元素构成C面粉中添加增白剂没有危害 D过氧化钙中氧元素显-2价（ ）8下图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是Ab的溶解度大于a的溶解度 Bt1时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等C将t2时的b的不饱和溶液降温至t1，一定能得到b的饱和溶液 Dt2时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数（ ）9物质的性质决定物质的用途，下列说法不正确的是A用氮气作食品包装袋的填充气，因为氮气的化学性质稳定B洗涤剂常用来洗涤油污，因为洗涤剂有乳化功能C“银粉漆”（铝粉）可涂在铁栏杆上防锈，因为铝的化学性质稳定D用金刚石切割玻璃，因为金刚石硬度很大（ ）10现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是A丁丙甲乙B乙甲丙丁 C丙丁甲乙D丁丙乙甲（ ）11如图是某化学反应微观示意图,其中不同圆球代表不同原子。下列说法正确的是(反应前) (反应后)A该反应涉及到四种物质 B该反应属于置换反应 C参加反应的两种分子的个数比为23 D该反应前后所有元素的化合价都没有变化（ ）12下列除去杂质的方法中，正确的是选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法ANaCl溶液(Na2CO3)加入过量的CaCl2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水、过滤CFe(Zn)加过量FeSO4溶液、过滤DHNO3溶液(H2SO4)加适量BaCl2溶液、过滤（ ）13鉴别下列物质的方法（括号内为方法）中不能达到目的的是 A硬水和软水（加入肥皂水） B羊毛和涤纶（灼烧）CNH4NO4和KCl固体（与熟石灰混合研磨） D稀HNO3和KNO3溶液（滴入酚酞）（ ）14.下列四个图像分别对应四种操作（或治疗）过程，其中正确的是 A用胃舒平主要成分Al（OH）3治疗胃酸过多时pH情况。B向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量。C常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应。D将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出。二、填空题。（本大题共5小题，共20分。） 15（3分）现有氧气、氢气、氮气、甲烷、二氧化碳五种气体，请按要求填写化学式：（1）在空气中体积分数最大的是_；（2）属于有机物的是_；（3）固态时可用于人工降雨的是_； 16（5分）已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下图所示，请回答：(1) 钠元素属于 （填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素。(2)元素的化学性质与原子结构中的 数关系密切。 (3)从原子结构方面看：同周期的元素原子具有相同的 数，氧原子结构示意图是 ，则氧元素应属于第 周期元素，氧元素与钠元素形成的化合物的化学式是 。17（3分）清明节是我国重要的传统节日，我国许多地方仍保留着拜祭先人和追思亲人的风俗。但据今日视线报道：清明节当天，由于部分人在拜祭过程中焚烧“钱纸”，造成澄海多处山林发生火灾。请用燃烧三要素回答以下问题：（1）燃烧的“钱纸”使多处山林着火的原因是 。（2）为防止引发火灾，当拜祭离开时，请你给出一种熄灭余火的方法： 。(3)扑灭森林火灾的方法之一，是将大火蔓延路线前的树林砍掉，其目的是 。18（4分）联合调查组严查染色馒头相关企业和超市，发现某些公司在生产过程中滥用食品添加剂，回收过期馒头再利用等问题。使用山梨酸钾用在馒头中防止馒头发霉，甜蜜素用在馒头中代替蔗糖，降低生产成本。则回答：（1）“染色”馒头中添加柠檬黄PbCrO4，铬酸铅会使人体致癌，已被明文禁用。已知铅元素化合价为+2，则铬元素（Cr）的化合价为_。（2）人体所必需的钙、铁、锌、硒等化学元素仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指_（选“原子”、 “分子”或“元素”），其中属于人体所需的常量元素是_（名称）。（3）甜密素是一种常用甜味剂，其甜度是蔗糖的3040倍，若经常食用摄入超标的甜蜜素，会对人体的肝脏和神经系统造成危害。蔗糖是人体所需六种营养物质中的_。19（5分）化学改变生活。如图豆浆机由于快捷方便已经进入千家万户，请你填写下列空白：（1）制作材料中属于金属或合金的是_（选填一种物质编号），属于有机合成材料的是_（选填一种物质编号）；（2）制作手柄的塑料属于_ _塑料（填“热塑型”或 “热固型”）；（3）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数。在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有_。（任写一种）成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A质量分数/96.01.80.71.10.010.030.00050.015（4）青少年缺乏下列哪种元素易患有佝偻病（ ）A钙 B磷 C铁 D锌三、综合能力题。（本大题共2小题，共16分。）AgNO3溶液20.（8分）右侧框图中的物质为初中常见物质，其中B常用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（1）写出A、G、I的主要成分的化学式，A ，G ，I 。（2）写出反应、的化学方程式： ， 。（3）日常生活中为了阻止反应发生，通常采取的措施是 （写一条）。21.（8分）在我与化学活动中，某兴趣小组的同学在实验室用含有少量生石灰的NaCl固体配制一定质量分数的NaCl溶液。实验步骤如下图所示：请回答：（1）在“固体样品”中加入水时所发生反应的化学方程式为_。（2）“溶液A”中所含溶质为_和_（填化学式），加入“过量Na2CO3”所发生反应的化学方程式为_。（3）在“操作2”中，要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还有_。（4）加入“适量HCl”的目的是_。四、实验题。（本大题共2小题，共23分。）22. (12分) 请根据所提供的仪器，按要求填空：(1) 图中、的名称分别是 、 ；若用B装置除去CO2 中的水蒸气，则B中应装入的液体是 ，气体应从 口通入(填字母)。(2) 丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如右图所示）来替代图(I)中的装置A，固体只需极少量、液体用量也很少(或只需12小滴)，相对用装置A做实验的优点是 (填序号)： 节约药品用量 能完全消除废液排放 能控制液体滴加速度 产生气体不含杂质(3) 图(I)中的装置A虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取 (填序号)取代 A中单孔塞，以达到便于控制反应且获得平稳的气流的目的。用该装置制取氧气时，反应的化学方程式为 。收集方法是 ，检验该气体满瓶的方法是 。若该装置中装有石灰石和稀盐酸，则可制取的气体的化学方程式是 。23. （11分）假期，王霞，小群两位化学兴趣小组的同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好。她们很感兴趣，想探究这种“神奇粉末”的成分。【提出问题】这种“神奇粉末”的成分是什么？【查阅资料】 (1)通过调查市场上相关产品，两位兴趣小组的同学发现了如图所示的三种商品，商品食用纯碱食用小苏打快速发酵粉成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠，有机酸 (2) 碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠加热后能发生分解反应,有气体生成。化学老师告诉兴趣小组的同学们家里做面包所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种。【提出猜想】猜想1：该粉末是碳酸钠； 猜想2：该粉末是 ；猜想3：该粉末是碳酸氢钠和有机酸。【实验与现象】实验过程与现象如图：【问题与讨论】(1)由步骤的现象说明的实验结论是_ 。(2)步骤加入的酸可以是： (写化学式)，气体B是 。由此小群认为白色粉末是纯碱，而王霞同学认为小群同学根据步骤的实验现象，不能得出白色粉末是纯碱，你若认为王霞说法有道理，请用化学方程式解释不能得出结沦的原因_ _ 。(3)由以上实验现象推断，猜想 是正确的。【实验与反思】兴趣小组的同学为进一步验证她们的猜想是正确的结论，继续查找资料，得到下表。根据上表数据，该白色固体的检验方法是 。【拓展与应用】(1) 在查找资料过程中，小群同学还发现纯碱不是碱，是由于其水溶液显碱性而得名。现要验证纯碱溶液是否显碱性，请写出用pH试纸来测其pH值的操作过程： 。(2) Na2CO3固体中混有少量NaHCO3，可采用 （填序号）的方法除去。A、加盐酸 B、通入CO2 C、加热(3) 保存快速发酵粉应注意 。五、计算题。（本题共2小题，共14分。）配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾（KIO3）净含量：500g碘(以I计)(2030)mg/kg 24. (6分) 日本地震后，我市部分地方曾经刮起了小范围的“抢盐风”。抢购者担心日本核电站爆炸对人体有影响，买点加碘盐回去吃预防核辐射，有的则担心海水被放射性物质污染，没法再提炼盐。右边是大润发超市某种加碘食盐包装标签上的部分文字.请仔细阅读后回答以下问题：(1)包装标签上的 元素被称为“智力之花”，可预防甲状腺肿大。(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_，氯化钠的相对分子质量为_。(3)中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天最少应摄入这种食盐应为 g。(4)高温烹饪会使含碘量降低，说明碘酸钾的化学性质之一是_ _ 。 纯碱主要成份：Na2CO3Na2CO398%作用：发酵剂25. 小强发现家里有一包纯碱（包装说明如右图），为了验证该纯碱的纯度，他把家里一小包纯碱样品带回学校进行实验：他准确称取5.5 g样品放入烧杯中，滴加盐酸至刚好完全反应时，共用去稀盐酸25 g，称得反应后溶液的质量为28.3 g（杂质溶于水且与盐酸不反应）。请计算：（1）生成CO2的质量是 ；（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）（3）假如实验操作与称量都准确，但该实验测得的碳酸钠质量分数要比实际值偏小，原因是： 。3