七年级上学期第一次学科竞赛思想品德试卷.doc

西民中20122013学年七年级上学期第一次学科竞赛思想品德试卷一、单项选择题(每小题2分，共25个小题，50分)1、列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束可以说，一切的一切都是在约束与被约束的过程中进行的。关于约束，以下说法正确的是 ( )A、人类的生存不需要约束，约束会限制人类社会的发展B、自然的规律以及各种道德的约束，都是人类必须面对的C、约束一般是建立在少部分人的痛苦之上的D、约束就是没有自由，自由就是没有约束2、下面是小伟星期天下午要完成的几件事，你认为他最合理的安排是 （ ）完成老师布置的作业 踢足球 预习第二天的功课 看乒乓球比赛（20:30） 给好朋友写一封信 帮妈妈做家务A、 B、 C、 D、3、在新学期第一周召开的“上中学，真好！”主题班会上，班主任老师要求小莉第一个发言，小莉感到很紧张，她选择了沉默。结果，班会上出现了“冷场”。小莉的做法是 （ ）A、是正确的，因为要是讲话不好会惹同学们笑话B、是错误的，因为使班会出现“冷场”，应受到老师的严厉批评C、是正确的，因为反正同学们之间互相都还不认识D、是错误的，因为新生活需要我们积极参与4、进入初中了，我们的学习有了一些新的特点，例如内容增多了，难度增大了等等。我们应该 （ ）调整学习方法 提高对新的学习的适应能力 提高自觉能力 把主要精力放在课外阅读上A、 B、 C、 D、5、德国诗人歌德曾说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这警示我们应该 （ ）A、自尊自信 B、自强不息 C、自主自立 D、做自己的奴隶6、有人认为：“现实生活中处处充满诱惑，任何人都不可能拒绝一切不良诱惑。”这种观点 （ ）A、正确，因为现实生活太复杂，有些诱惑是无法拒绝的B、正确，因为任何人面对诱惑都是无能为力的C、错误，因为勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑D、错误，因为不良诱惑是很容易被人战胜的，任何人都会拒绝不良诱惑7、人们在人生道路上经常忘记自己拥有的人生最初的财富，往往在追逐金钱和地位的时候丢弃了这笔财富。这笔财富是 （ ）A、时间 B、金钱 C、地位 D、生命8、“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不饶人。”陶渊明的这首诗对我们的主要启示是 （ ）A、要珍惜青少年时期的大好时光，学好知识本领 B、年华易逝，要及时行乐C、要适应新的学习特点 D、要不断调整学习方法9、为了避免更多的青少年上当，你觉得青少年不应该 （ ）A、约束自己的言行，自己管住自己 B、求助父母、老师，请求他们的监督与帮助C、提高分辨能力，分清是非对错，学会选择D、偶尔为之，可以满足我们的好奇心，没有什么大碍10、“我们已经是中学生了，不再像小学生那样对学校的要求言听计从。”对此理解正确的是 （ ）A、我们可以不遵守学校纪律 B、我们完全可以不服从学校的要求C、对学校不合理的要求仍要服从D、对学校不合理的要求可以向学校或上级领导反映11、小琳自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得自我约束，在行为上往往考虑后果。小琳这些变化是 （ ）A、小琳长大了能够自律的表现 B、小琳满足了虚荣心的表现C、小琳爱美的表现 D、小琳害怕挨批评的表现12、曾经有位哲人说过：“时间会飞翔，而你就是驾驶员。”这说明 （ ）A、当驾驶员难，当时间的驾驶员更难 B、每个人都将成为时间的驾驶员C、想成为时间的驾驶员非常难 D、时间易逝，要学会把握时间13、某市一家长向当地法院提起诉讼，状告离其家最近的某小学拒收他6周岁的孩子入学，法院依法受理了此案，责令该小学无条件接收其子女入学，这表明 （ ）A、学校的利益遭到了损害 B、公民的受教育权离不开法律的保障C、学校有权决定让谁上学 D、家长是孩子是否上学的决定者14、一位同学说：“小的时候，我一直是爸妈心中的“乖乖女”，既听他们的话，学习成绩也很突出。进入初中后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。”这事例说明 （ ）A、初中生活是一种全新的生活，一定会遇到许多新问题、新困难B、大多数学生一上初中后，根本适应不了初中的学习生活C、很多学生一进入初中阶段后，就开始对学习失去了信心D、初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段15、对于初中生来说，来自不同地区的学生有不同的差异，我们要珍惜受教育的权利，学会采用不同的方法和策略来学习，提高学习效率。主要方法有 （ ）学会自主学习 提高学习效率 多看参考书，多做练习题 只要刻苦就行 科学安排时间A、 B、 C、 D、16、在九年制义务教育阶段，农村学生辍学、流失现象严重，城镇高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3.4倍、6.1倍、13.3倍、43.8倍和68.1倍。这些数字表明 （ ）我国农村义务教育的任务还非常艰巨，任重而道远 学历人口的比例差距悬殊，城市明显高于农村 国家很不重视农村的义务教育 我国的义务教育发展还很不均衡A、 B、 C、 D、17、现在，有个别同学在家里养成了“衣来伸手，饭来张口“的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此，你的看法是 （ ）这都怪家长娇惯孩子 “娇子如害子”，这样下去，不利于孩子的成长 “树大自然直”，长大了他们就自立了 孩子自己应该自觉克服依赖心理A、 B、 C、 D、18、心中有规则，社会才能从无序走向有序。只有增强自律精神，做到心中有规则，我们的心灵才会获得真正的自由。下列选项中属于缺乏自律的行为是 （ ）A、乘公交车、购物时自觉排队 B、到银行取款主动退到一米线外C、自觉遵守交通秩序 D、过马路时，为了抄近路而翻越栏杆19、利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作，这是一种时间统筹法。下列做法属于这种情况的是 （ ）A、小强一边看电视，一边做作业，结果作业做得非常乱B、张桐一边穿衣、刷牙，一边听新闻联播C、语文课上，张莉一边学习语文知识，一边复习数学D、小虎一边与老师谈话，一边快速做作业20、下列关于“我长大了”的认识，错误的有 （ ）长高就意味着长大了 年龄增长了就意味着长大了青少年都应从心灵上拒绝长大 能自立自强，尊重和理解他人，主动承担责任，就长大了A、 B、 C、 D、21、我们是初中生，组成了我国庞大的初中生群体，我们生活在不同的地区，有不同的经济条件，我们的学习条件是 （ ）A、有明显的差异 B、没有差异 C、各地都一样 D、城市和乡村一样22、你认为我国当前青少年学生的学习条件依然存在明显差异的根本原因是 （ ）A、我国已进入发达国家阶段 B、我国人口众多C、我国经济比较落后 D、我国科技不发达23、“说实在的，我不喜欢穿校服，但我还是按学校的要求在集体活动中穿上并让自己淹没在校服的海洋之中。”何菲对穿校服的看法和做法表现为 （ ）A、通情达理 B、无可奈何 C、口是心非 D、忍无可忍24、我们已经长大，有明辨是非的能力。我们长大更明显的标志是 （ ）A、能自觉遵守学校的合理要求 B、可以抵制诱惑C、敢于向不合理的外在要求说不 D、对自己有了要求，有了自己的自律宣言25、吃完晚饭后，小鸣先完成了老师布置的作业和当天的日记，之后，帮妈妈做家务，最后，看了一会儿电视新闻。这说明他（ ）A、让时间牵着鼻子走 B、做事能区分轻重缓急C、不会合理分配时间 D、不懂得事情的重要性二、问答题（共5小题，28分）26、辨析：有一位哲人说过：时间会飞翔，而你就是驾驶员。这说明时间永远是我们的奴隶。（5分）27、今年6月份，某校为了迎接即将来临的中考，规定毕业班师生的作息时间：班主任和学生必须在早晨5：50前到校学校位于地形狭长的城郊，不少学生要骑40分钟的自行车才能抵校；下午放学时间是5：30可部分初中学生由于基础薄弱要被教师留校辅导，通常快到6：00才能离校返家。很多学生就此事向学校领导反映意见，学校采纳了学生的意见，及时调整了师生的作息时间，直到大多数学生满意为止。阅读材料，回答：（1）上述材料说明了什么道理？（2分）（2）材料中学生的做法对你有什么启示？（4分）28、小丽的父母都是高级知识分子，对女儿的期望很高，小丽从小学习环境和条件都很好，外语、画画、钢琴、游泳，可谓全面发展，一个都不少。可是，就在进入初中阶段，小丽偏偏出现了“状况”：害羞，见到老师同学就紧张，严重时不能坚持上课，曾经的尖子生不久就成了学习的“困难户”，这让父母非常焦急。（1）小丽的表现说明了一个什么问题？（2分）（2）假如你是小丽，你认为如何做才能走出目前的困境？（4分）29、中学生晶晶感到：小学的生活无忧无虑，可以尽情嬉戏。现在，我已经是中学生了，不能像小学那样活蹦乱跳的，中学的我，懂得了自我约束，不再像以前，在走廊上追跑，打闹，平时好动的我，变得较安静，有时一个人坐到桌前沉思，直到同学叫我。跟同学在一起无话不谈，谈心事，谈学习、谈理想根据材料回答下列问题：（1）材料中晶晶的变化说明了什么？（1分）（2）和材料中的晶晶相比，你觉得自己长大了吗？为什么？（4分）30、在我们成长的过程中，很多诱惑就像糖果一样吸引这我们。在我们的身边存在着哪些诱惑？（2分）面对这些诱惑，你打算怎么办？（4分）三、材料分析题（共2题，22分）31、材料一：鲁迅小时候家里比较困难，他常常一边上学，一边帮母亲料理家务。结果，一天早晨，他上学迟到了，受到了教书认真的寿镜吾先生的严厉批评。从此，他把“早”字刻在自己的课桌上，他这样做了，并毫不松懈地奋斗了一生。他获得了成功，成为我国现代史上一位杰出的文学家、思想家和革命家。材料二：我们都知道高考规则，考生得在开考前15分钟进入考场，否则，将被取消考试资格。有一女生在考英语的那天下午，在考生停止进考场后不久，姗姗来迟，很显然，这位考生不战而败。（1）以上两个故事为什么会有不同的结果？（2分）（2）这两个故事给了我们什么启示？（3分）（3）结合自己的实际情况，请你谈谈：你打算怎样做“时间的主人”？（5分）32、正在接受九年义务教育的李刚，学习成绩平平，其父认为他考不上大学，读书作用不大，要他辍学外出打工。李刚坚决不同意，父亲便以家中无钱为由不再供他上学。请回答下列问题：（1）李刚的父亲的做法侵犯了李刚的什么权利？违反了我国的那些法律？（至少写出两部）（3分）（2）中小学生辍学并非个别现象，请简析中小学生辍学的原因。（4分）（3）假如你是李刚，你会怎么办？（5分）