人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷A卷(4).doc

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人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷A卷(4)一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是( ) A . 铁丝能燃烧,细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B . 汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C . 铁的熔点高达 1535,熔化的铁在空气中变成黑色物质D . 铝片抗腐蚀,铝片不易和氧气反应2. (2分)杭州市的自来水由于增设了加臭氧(O3)和加活性炭两道处理程序,水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道,人们得出的下列结论中,符合科学道理的是( ) A . 杭州市的自来水属于纯净物B . 杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质C . 加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质D . 以上水处理过程中,水分子的化学性质不变3. (2分)下列图示的化学实验基本操作中,正确的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 取少量液体 C . 加热液体 D . 称取氯化钠 4. (2分)下列安全措施错误的是( ) A . 在加油站内不吸烟、不打电话B . 冬天用煤火取暖时注意室内通风C . 用燃着的木条检查天然气是否泄漏D . 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物5. (2分)下列反应属于分解反应的是( ) A . 水 氧气+氢气B . 铁+氧气 四氧化三铁C . 铝+氧气 氧化铝D . 石蜡+氧气 二氧化碳+水6. (2分)实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气。下列说法正确的是( ) A . 组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B . 加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体C . 收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片D . 实验结束时,先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯7. (2分)下列推理错误的是( ) 同种分子构成的物质,一定属于纯净物;只含一种元素的物质一定是单质;质子数相同的微粒一定是同种元素;含有氧元素的化合物一定是氧化物;最外层电子数相等的原子,化学性质一定相似;化学反应前后,原子的个数和种类一定不改变;同种物质中同种元素一定显相同价态。A . B . C . D . 8. (2分)对下列物质燃烧现象的描述,正确的是( ) A . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B . 木炭在氧气中燃烧发出白色火焰C . 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾D . 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光9. (2分)物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是( ) A . 碘酒作消毒剂B . 稀盐酸作除锈剂C . 活性炭作吸附剂D . 碳酸钙作补钙剂10. (2分)下列说法正确的是( ) A . 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点B . 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C . 化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物D . 化学反应前后分子的总数可能会发生变化11. (2分)下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( ) A . 木炭还原氧化铜 B . 将水通电电解一段时间 C . 镁在氧气中燃烧 D . 等质量、等质量分数的双氧水完全分解 12. (2分)实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤:检查装置的气密性 连接装置 加入大理石 加入稀盐酸 收集 验满.其中排列顺序正确的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)下列说法属于化学性质的是( ) A . 能导电B . 硬度最大C . 常温下呈气态D . 会生锈二、 实验题 (共3题;共14分)14. (3分)实验室常用下列装置来制取氧气: (1)写出图中有标号仪器的名称:a_; (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号),其中二氧化锰起_作用,反应的文字表达式为_。 (3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是_(填序号),发生反应的文字表达式为_; (4)氢气是一种无色无味、不易溶于水、密度比空气小的气体。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,同时生成另一物质硫酸锌。写出制取氢气的文字表达式_。 实验室制取氢气可选用的发生装置是_;收集装置是_。(5)小红选用B装置按如图组装,制取二氧化碳并验证其性质。试根据题目要求回答问题: 实验室常用_和_反应制取二氧化碳(填药品名称)装置甲中发生反应的文字表达式为_;写出装置乙中反应的文字表达式为_装置丙中观察到的现象是_;写出丙中反应的文字表达式为_属于_(填基本反应类型)装置丁中观察到下层蜡烛至下而上熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_。15. (6分)兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验:(1)操作的名称是_;该操作需用到的铁制仪器为_; (2)固体A的成分是_;氢氧化铝沉淀与稀盐酸反应的化学方程为_; (3)固体C与稀硫酸反应的方程式为_; (4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝的两种途径,你认为合理的途径是_(填:“I”或“”),理由是 _。 16. (5分)根据下图所示实验装置回答问题: (1)标号为 a 的仪器名称是_。 (2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是_(填字母),反应的化学方程式是_。其中氯酸钾中氯元素的化合价是_。若制得的氧气不纯净,其原 因可能是_。 (3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用 G 装置收集氢气,气体应从_(填“m”或“n”)处通入。制取二氧化碳可选 B 作为发生装置。如果把 B 中带单孔塞的导管换成C, 其优点是_ (写 1 点)。 三、 推断题 (共1题;共1分)17. (1分)AF都是初中化学常见的物质。将白色固体A与黑色固体B的混合物加热会得到无色气体C,将无色液体D与黑色固体B混合也能得到无色气体C,将红色固体E与C一起加热会得到黑色固体F。 (1)写出有关物质的化学式 A_, C_,F_。(2)写出E与C加热生成F的文字或符号表达式_,该反应能否用来测定空气中氧气的体积分数?_(选填“能”或“否”)。 (3)以上化学变化中属于分解反应的共有_个。四、 科学探究题 (共1题;共4分)18. (4分)测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。 (1)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结 果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因:_; (2)乙同学:想用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条 在空气中不仅可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气在点燃条件下反应生成氮化镁的化学反应方程式:_。 (3)丙同学:打算用铁丝代替红磷来做测定空气中氧气含量的实验,但结果实验也失败了,请你说明理由:_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 实验题 (共3题;共14分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、三、 推断题 (共1题;共1分)17-1、17-2、17-3、四、 科学探究题 (共1题;共4分)18-1、18-2、18-3、
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