2019三年级语文下册第七单元22我们奇妙的世界第1课时课件新人教版.ppt

第七单元22我们奇妙的世界 案例一 第一课时 课时目标 1 学会本课生字词 正确 流利地朗读课文 2 理解课文内容 明确全文的结构方式 重点 难点 说说自己对大自然的观察 发现 导入新课 感受大自然的奇妙 日出 日落 从图片中 你感受到我们这个世界是怎样的一个世界 想一想 我们奇妙的世界 课题中哪个词是题眼 奇妙 初读课文 整体感知 自由读课文 读准字音 读通句子 读一读 呈雕幻蜡烛辉芒型 ch9ng di o hu3n l3 zh hu m1ng x ng 读一读 找出课文中含有生字词的句子 读通顺 读流利 1 作者眼中的世界是怎样的 作者从哪些方面介绍了世界的奇妙 2 画出不理解的词语或者不懂的地方 默读课文 思考 作者眼中的世界是奇妙的 从 天空 和 大地 两方面介绍世界的奇妙 重点词语 雕饰余晖圆润翩翩起舞 第6自然段中 为什么说水洼像镜子 第16自然段中 作者说 冰柱 好像 刀剑 水滴 好像 珍珠 说明了什么 想一想 再读课文 理清脉络 1 自由读课文 思考 1 全文具有什么样的结构特点 2 找出文中概括写世界奇妙的段落 3 读读课文的开头和结尾 看看二者有什么关系 1 全文的整体结构是 总 分 总 2 文章开头一段概括写世界的奇妙 3 文章开头和结尾呼应 使得结构完整 内容严谨 更加强烈地表达了作者的思想感情 1 抄写生字 积累词语 2 熟读课文 画出自己喜欢的语句 作业超市 板书设计 我们奇妙的世界结构 总 分 总开头一段概括写世界奇妙首尾呼应 再见