八年级下学期语文第五单元检测试题.doc

八年级下学期语文第五单元检测试题 3.18题号一二三总分得分一、积累运用：（21分）1、下列加字注音都正确的一项是（ ）（3分）A不逊（xn） 宽恕（sh） 缥碧（pio） 颔（hn）首B诘（je）责 绯（fi）红 幽（yu）默 禁锢（g）C广袤（mo） 迁徙（x） 尴尬（ji） 侏儒（r）D滞（zh）留 黝（yu）黑 轩（xun）昂 犀（x）利2、下列加点词语解释有误的一项是（ ）。（3分）A匿名（隐藏） 树林阴翳（遮盖）B俟机（等待） 不可名状（说出）C硕师（大） 油光可鉴（鉴赏） D挂罥（挂）互相轩邈（高）3、下列词语的书写完全正确的一项是（ ）。（3分）A烂漫 愚钝 训斥 搓念B绯红 甲胃 屏住 企盼C文皱皱 宛如 迁徒 模糊D责罚 酒肆 赌博 尴尬4、名句默写：(8分)（1）念天地之悠悠， 。登幽州台歌（2） ，西出阳关无故人。送元二使安西（3）送杜少甫之任蜀州中远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是： ， 。抒写友谊的名句很多，你还能再写一句吗？ ， 。（4）五柳先生传中表明作者生性恬淡，无意于功名利禄的句子是： ， 。5、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。(4分)假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；_ _；_ _ _。二、阅读理解（49分）（一）文言文阅读：（18分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。6.填空。与朱元思书选自 作者 ， （朝代）文学家。（3分）7解释下列句中加点的词。（6分） 风烟俱净（ ） 负势竞上（ ） 窥谷忘反（ ） 水皆缥碧（ ） 互相轩邈（ ） 直视无碍（ ）8翻译下面句子。（4分）（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 译：（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。译：9.原文填空。（3分）（1）赞叹富春江景色的句子： 。（2）描写富春江水清澈的句子： 。（3）描写两岸高山充满生机与活力的句子： 。10.郦道元的三峡与与朱元思书都写到了江水流速快，请把它写在下面。（2分）（二）A上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”B其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”这藤野先生，据说是穿衣服大模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。11结合语境，解释下列词语的含义。（3分）烂熳：模胡：精通时事：12分析文中画横线句子的含意。（3分）13A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?（4分）14本文作者写主人公藤野先生，在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?（5分）15结合全文分析，作者开头写“清国留学生”的用意是什么?（3分）(三) 改变一生的闪念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。16.第段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？(4分)17文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分）第一次：第二次：18.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（4分）19当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（4分）三、作文（50分）20万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。无论是乡村、城市、农田、矿山，还是山脉、河流、森林、草原无不与泥土息息相关。泥土平凡而朴实。博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而不张扬然而，这弥足珍贵泥土，常常被我们忽视，冷落。面对泥土，你有怎样的联想和思索呢？请你以“泥土”为话题，写一篇文章。要求：可以叙述事情，发表议论，说明事物，抒发感情。自定立意，自选文体（除诗歌外），自拟标题（标题中必须有“泥土”二字，如“泥土的故事”、“想起那个泥土球场”、“家乡的泥土”、“小议泥土精神”、“泥土的启示”、“珍视泥土”、“泥土在呻吟”、“泥土的芬芳”等）。600字左右。参考答案：1、A 2、C 3、D 4、（1）独怆然而涕下（2）劝君更尽一杯酒（3）海内存知己，天涯若比邻。 略（4）闲静少言，不慕荣利 5、略6、艺文类聚 吴均 南朝7、全，都； 依靠，凭借 ； 同“返”，返回 ； 青白色； 远；障碍 8、（1）那些追求名利极力攀爬的人，看到这些雄奇山峰，就会平息了热衷于功名利禄的心；那些忙于治理社会事务的人，看到这些幽深的山谷，就会流连忘返。（2）蝉长久不停地叫着，猿猴不停的啼着。9、（1）奇山异水，天下独绝 （2）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍（3）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰10.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。急湍甚箭，猛浪若奔。11、颜色鲜明而美丽。文中指马虎、不讲究。文中是讽刺的说法，实指关心散播那些无聊的事。12本句运用了比喻和讽刺的手法，描写了清国留学生的丑态，表达了作者的厌恶之情。13赏樱花(行动)、盘辫子(外貌)、学跳舞(行动)等方面的特点。表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。14从长相(“黑瘦”、“八字须”)、语声(“缓慢而很有顿挫”)、穿着等方面描写人物。藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者。15写清国留学生，既是作者去仙台的直接原因(对这些留学生的厌恶)，又是在暗示作者的与众不同，是一个寻求救国良策的爱国青年。16、 在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。(或：有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。或：那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。（若有其他答案，意思符合要求也可给分。）17第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。（或：为了安慰小女孩。）（若答“觉得小女孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸可笑而笑”，不给分。）第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。18（1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。（2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。（3）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。（4）“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”（5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。（6）她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。（7）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。（答以上任意两点即可。若有其他答案，符合要求也可给分。1条1分。共2分）19您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗？（意思相近，语句简洁通顺即可。