人教统编版五年级上册语文期中测试卷（B）D卷.doc

人教统编版五年级上册语文期中测试卷（B）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共13题；共100分)1. （10分）看拼音，写词语。j juhu hundu jiochn fpo xio_xi stin fj dinxi husu y_2. （3分）下面各组词语中加横线字读音完全正确的是（ ）。A . 淘洗（to） 蚕豆（chn） 闪烁（shu）B . 稻穗（su） 浇灌（gun） 毛毯（tn）C . 运载（zi） 放假（ji） 坑坑洼洼（w）3. （3分）下面词语书写完全正确的一项是（ ） A . 漂扬 沟画 丰收B . 绚丽多采 菊花 增送C . 规则 棕色 颜料4. （3分）下面句子中的下划线成语运用不恰当的一项是（ ）。 A . 他是个善于思考的孩子，什么事都要追根究底。B . 教室里的桌椅横七竖八地摆放着，显得很整齐。C . 树叶经常被风吹得翻转不定。D . 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。5. （2分）选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）小时候，我常伏在窗口_山那边是什么呢？风里带来些新翻的泥土气息都在微微润湿的空气里_。我羞愧地离开了动物园，_之中听到一声石破天惊的咆哮。A . 酝酿 痴想 恍惚B . 痴想 恍惚 酝酿C . 痴想 酝酿 恍惚D . 恍惚 痴想 酝酿6. （3分）判断句子的正误。 （1）课文是按照事情发展的顺序来叙述的。 （2）本方的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。 （3）这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。 （4）这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。 7. （5分）指出下列句中所用的修辞手法。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。_8. （8分）日积月累。 （1）破坏环境的地方我写上口号或标语：_不爱祖国的人我用名人名言劝说：_（2）描写菊花引用古诗句：_，送别朋友时用古诗句：_想念家乡时吟古诗句：_（3）春节在大门上贴副对联：_搬新房给书房贴名言警句：_（4）不讲诚信的人我用古人的话劝说：_不团结互助的人我用谚语劝说：_（5）世界最高的山峰是_，世界最低的盆地是_。（6）补写论语。_，患不知人也。_,学而不思则罔。9. （3分）比较下面每组的两个句子，选择意思不相同的一组。（ ）A . 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。B . 树对鸟儿说：“再见了，鸟儿！”鸟儿对树说：“再见了，树！”C . 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。10. （9.0分）阅读下文，回答问题演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍然觉得不自然。在场的作曲家和和评委都郑重声明乐谱没有问题。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声。（1）联系句子，解释词语。夺魁：_（2）读句子，回答问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。小泽征尔“自己的判断”是什么？（3）你想对小泽征尔说什么？把想说的话写下来。 11. （9.0分）阅读下文，回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。（有改动）（1）梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。 （2）狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来。 （3）狐狸用什么方法得到了口袋？（ ）A . 与梅花鹿和羚羊赛跑。B . 骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。（4）这个故事告诉我们（ ）A . 狐狸很聪明。B . 梅花鹿和羚羊很傻。C . 贪心的人没有好下场。D . 不能轻信别人的话。12. （12.0分）阅读下文，回答问题。 高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和信赖。有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校圈书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也漫有买着，非常着急。于是，他冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到这本书的作者的帮助。高尔基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年_寄给了这名小学生_难怪孩子们常说_有了困难找高尔基_他一定能帮助你解决_高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不娇纵和宽容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位年仅九岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”（1）从文中找出下面词语的反义词。 讨厌_ 虚心_ 批评_ 正确_（2）给下列划线字选择正确的解释，将序号填在横线上。冒昧_ 糊涂；隐藏；昏暗；鲁莽，轻率崭露_ 突出；优异；好（3）用波浪线画出文中的过渡句。 （4）给划线的句子加上合适的标点符号。 高尔基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年_寄给了这名小学生_难怪孩子们常说_有了困难找高尔基_他一定能帮助你解决_（5）文章通过_说明高尔基全面关心孩子们的成长，可见高尔基对孩子们既有_的爱，又有_的爱。 13. （30分）亲爱的同学，你们的梦想是什么？你认为实现自己的梦想最需要什么？请结合自己的经历、认识和感悟，在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语（如：奋斗、努力、好学、团结、付出），然后作文。文体不限，不少于400字。题目：实现梦想最需要 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、