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111第三节 地球的运动（第1课时）课前预习：1、 列表比较地球公转和自转的运动特征运动形式旋转中心方 向周 期速 度角速度线速度自转公转2、理解记忆新概念（1）恒星日和太阳日（2）近日点和远日点3、黄赤交角是_和_的夹角，目前的度数是_。4、回忆初中知识，黄赤交角与回归线度数、极圈度数的关系。5、“二分二至”的定义日 期太阳直射点位置日 期太阳直射点位置二分春分二至夏至秋分冬至课堂探究：1、读教材插图1.14“北极星附近星辰运动轨迹”，思考以下问题:（1）图中星辰的运动轨迹为何以北极星为中心？（2）图中星辰的运动轨迹反映了什么现象？（3）图中星辰的运动方向怎样？2、根据教材P14图1.16及文字，结合你对地球自转特征的理解，思考以下问题：（1）极点的自转角速度和线速度分别为多少？（2）地球仪上纬度值相同的两点，自转角速度和线速度有何关系？（3）地球仪上60纬线与赤道上线速度有何关系？（4）赤道上空的同步卫星运行的角速度和线速度与地面对应点的自转角速度和线速度有何关系？（5）在地球表面，同纬度的地点相比，地势高低不同，自转线速度和角速度有何差异？3、观察P15图1.18上方图或模拟演示，探究下列问题：（1）地轴倾角和指向有无变化。（2）黄赤交角有无变化。（3）根据教材P16“活动”的提示，画图描述太阳直射点的回归移动规律。（4）2012年9月10日第27个教师节时太阳直射点在哪个半球（南/北）？正向哪个方向移动？（5）假设黄赤交角变为0，则太阳直射点的移动范围有什么变化？4、如何在地球公转示意图中判断“二分二至点”和“近日点、远日点” 在下图中标出“二分二至”和近日点、远日点。 在下图中标出“二分二至”和近日点、远日点。S 在下图中标出“二分二至”和近日点、远日点。方法归纳：达标训练：一、单项选择题1.地球自转速度的叙述,正确的是( )A.地球任何地点的自转角速度都相等 B.南北两极点自转的角速度和线速度都是最大C.自转线速度由赤道向两极递减 D.同一条经线上各点自转的角速度和线速度均相等2.关于地球自转的叙述, 正确的是( )A.地轴的空间位置基本上是稳定的,北端始终指向北极星附近B.地球自转360需要的时间是24个小时,为一个恒星日C.地球自转角速度除南北极点外,其他各处都相等D.在北极上空观察地球自转方向为顺时针,在南极上空观察为逆时针3.下列纬线圈上的线速度相当于赤道线速度一半的是 ( )A.南北回归线 B.南北极圈 C.南北纬30度 D.南北纬60度4.与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是 ( )A.40N，120E B.90N，60E C.1N，120E D.40S，70W5.关于地球自转的叙述，正确的是（ ）A.地球自转的方向从北极看为顺时针，从南极看为逆时针B.地球自转的方向从北极看自西向东，从南极看自东向西C.地球自转360度需要的时间是24小时，为一个恒星日D.地球自转周期为23时56分4秒6.北京和上海两地的自转角速度和线速度比较，正确的是（ ）A.两地的角速度和线速度都相同 B.两地的角速度和线速度都相不同C.线速度相同，角速度北京大于上海 D.角速度相同，线速度北京小于上海7.某天文台于3月21日20时用天文望远镜观测到某恒星，若望远镜不作任何变动，则3月22日再次观测到该恒星的时间是（ ）A.19时3分56秒 B.19时56分4秒 C.20时 D.20时3分56秒读“地球表面自转线速度等值线分布图”，回答910题。8图中区域大部分位于( )A北半球中纬度 B北半球低纬度C南半球中纬度 D南半球低纬度9图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是( )Aa点地势高，自转线速度大 Bb点地势低，自转线速度大Ca点地势低，自转线速度大 Db点地势高，自转线速度大二、综合题10.读“地球公转轨道图”(从北极上空垂直俯视)，完成下列要求：(1)在公转轨道图上用箭头标出地球公转方向。(2)在A、B、C、D四点中，近日点是 ，每年 月初地球经过此点；远日点是 ，每年 月初地球经过此点。(3)A、B、C、D四点日地距离相比较，由近及远排列依次是：_。(4)A、B、C、D四点公转速度相比较，从大到小排列依次是：_ 。11.读黄赤交角示意图，回答下列问题。角的度数是 ，平面的名称是 。当太阳直射点在F点时，可能的日期是 ；当太阳直射点在H点时，可能的日期是 。当太阳直射点由E移至F的过程中，下列说法中正确的有 。 A.北半球各地正午太阳高度角逐渐增大 B.北半球各地昼渐长夜渐短 C.地中海沿岸逐渐进入多雨季节 D.北半球各地昼渐短夜渐长若黄赤交角为20，下列现象正确的是 。A.直射点回归运动的周期缩短 B.北纬20纬线成为北极圈C.直射点在南北纬20之间作回归运动D.直射点在单位面积内获得的太阳辐射能减少111
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