九年级上文言文阅读复习题.doc

九年级上文言文阅读复习题一、阅读桃花源记，回答问题。（12分）晋太元中欲穷其林。林尽水源，“不足为外道也。”既出，得其船，未果，寻病终。后遂无问津者。11解释下列加点词语在文中的含义。（2分）屋舍俨然（ ） 阡陌交通（ ） 寻向志志（ ） 寻病终（ ）12陶渊明在封建文人中属特立独行的人，他的哪方面行为最能表现他这一性格特征？13“自云先世避秦时乱”，“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系？（4分）14在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境？（2分）15韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式？（3分）二、（甲）林尽水源黄发垂髫，并怡然自乐。（乙）至若春和景明渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。嗟夫！噫！微斯人，吾谁与归？17解释下列句中加点的字。（2分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻（ ）（2）而或长烟一空，皓月千里 （ ）18各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。（2分）（1）甲段的主要内容是 （2）乙段的主要内容是 19两则短文虽然同是写景散文，但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。（2分）（1）甲文表达的是 （2）乙文表达的是 20乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是：（2分） 21将下面句子译为现代汉语。（3分）微斯人，吾谁与归？ 22请从（乙）段带线的句中任选一处你认为美的句子，说说这个句子美的理由。（3分） 三、林尽水源，便得一山，山有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”1、从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。（2分）发现桃花源（ ）（ ）2、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。（2分）悉如外人（）便要还家（）3、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：4、第一段中表现桃花源优美环境的句子是，；表现村中人快乐生活的句子是。（4分）5如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（2分）6.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2分）答： 7.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）答： 8选文虚构了一个宁静安乐的世外桃源，它反映出当时怎样的社会现实？寄托了怎样的一种社会理想？（3分）9.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）答： 四、(甲)阅读桃花源记，回答问题。(10分) 晋太元中，复前行，欲穷其林。 林尽水源，黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1桃花源记的作者是 (朝代)著名诗人 。(1分) 2解释下列加点词语在文中的意思。(2分) 芳草鲜美( ) 屋舍俨然( ) 便扶向路( ) 寻病终( ) 3成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语 ，就是浓缩本文的故事而来，意思是 。(2分) 4留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。(2分) 5渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想? (3分) 五、读下面文言文，完成812题。（17分） 桃花源记晋太元中，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，不足为外人道也。既出，得其船，寻病终。后遂无问津者。8用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 9本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（4分） 10用原文语句作答：（3分）（1）渔人“欲穷其林“的原因是： （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 11文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（3分） 12陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（3分） 六、阅读下面两段诗文，完成5-9题。【甲】林尽水源，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。未果，寻病终。后遂无问津者。（陶渊明 桃花源记节选）【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（陶渊明饮酒）5理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自古代汉语词典。文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【 】（填序号）（2分）俨 yn 庄重。诗经陈风泽陂：“有美一人，硕大且。”王延寿鲁灵光殿赋：“雅跽而相对。”整齐。王勃滕王阁序：“骖騑于上路，访风景于崇阿。”6解释下列加点词在句子中的意思。（3分）便要还家： 既出，得其船： 醒能述以文者： （出自醉翁亭记）7用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）黄发垂髫，并怡然自乐。译文： 便扶向路，处处志之。译文： 8请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。（4分） 9从桃花源记和饮酒中，你认为作者追求的理想境界是什么？结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。（4分） 七、若夫霪雨霏霏，其喜洋洋者矣。6解释文中加点的字。（2分）登斯楼也 斯： 则有心旷神怡 怡：7解释下列各句中的“然”字。（3分）满目萧然（岳阳楼记） 然：吴广以为然（陈涉世家） 然：虽然，公输盘为我为云梯，必取宋（公输） 然：8由“渔歌互答”，你能联想到三峡中哪两句渔歌？（2分）八、阅读(本大题含23个小题，共50分) 甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 ，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。 4在（甲）段横线上填写原文。 (1分) 5(甲)段描写的内容是 (1分) 6“朝晖夕阴”的“晖”，意思是 (1分) 7 请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句，要求句中的“涯”与(甲)段中“横无际涯”的“涯”表意相同。 (2分) 答： 九、阅读文言文，完成2226小题。（12分） 予观夫巴陵胜状，其喜洋洋者矣。1“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项，将所选字母填涂在答题卡上。（2分） 去：A距离 B离开 C除掉，去掉 去国怀乡 去粗取精，去伪存真 委而去之 西蜀之去南海，不知几千里也 2用现代汉语说出下面语句的意思。（2分） 浮光跃金，静影沉璧 3唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖 的特点。（2分） 4选文第二段描绘的画面特点是 ，第三段描绘的画面特点是 ；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出 和 的语气语调。（4分）5范仲淹在岳阳楼记中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。（每句填7个字）（2分） 范仲淹。 欧阳修。十、甲嗟夫!，吾谁与归？（岳阳楼记） 乙至于负者歌于途，颓然乎其间者，太守醉也.(醉翁亭记) (每题2分，共10分) 8、下列加点词语意思相同的一项是( ) A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 B居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊夏见 C、不以物喜 而乐亦无穷也 D宴酣之乐 以天下之所顺，攻亲戚之所畔 9、甲文中的“进”是指“ ”，“退”是指 。 10、将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 11、岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而醉文则寄情山水，将统一起来，抒发自己 的情怀。 12、从岳阳楼记全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”? 答： 。十一甲春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”乙若夫霪雨霏霏，感极而悲者矣。至若春明景和，把酒临风，其喜洋洋者矣。11下列各组中加点的词意思完全相同的一组是(2分)BA 哀转久绝 消失 属引凄异 延续 群响毕绝 消失 有良田美池桑竹之属 一类DC 至若春和景明 和暧 把酒临风 面对 地利不如人和 和顺 临溪而渔 靠近 12下列句子加点的“则”字与“登斯楼也，则有去国怀乡”中的“则”字用法和意思相同的一项是（2分）A.入则无法家拂士 如果 B.诚如是,则霸业可成也 那么C.(驴)至则无可用,放之山下 可是 D.山不在高,有仙则名 就 13将下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 沙鸥翔集，锦鳞游泳。 译文： 。14甲选区文第段和乙选文段中的景物描写分别渲染了什么样的气氛？ 甲选文第段： 乙选文第段： 。15结合具体语境，说说下面语句中加点词语使用的妙处。 （1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 答： 。（1分） （2）阴风怒号，浊浪排空。 答： 。（1分） 十二、(共10分，每小题2分) 若夫霪雨霏霏，感极而悲者矣。 至若春和景明，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，噫!微斯人，吾谁与归?16翻译下列句子。(1)微斯人，吾谁与归?_(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。_17下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( ) A感极而悲者矣 B而或长烟一空 C居庙堂之高则忧其民 D先天下之忧而忧18选段主要运用了的表达方式，选段的表达方式是_。19请从选段中找出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。(1)“以物喜”_(2)“以己悲”_20你如何看待作者所追求的“古仁人之心”?_十三、阅读（岳阳楼记），完成913题。（12分）庆历四年春，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，其喜洋洋者矣。嗟夫！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。9解释下面句子加点词的意思。（2分）政通人和，百废具（ ）兴 去（ ）国怀乡把（ ）酒临风 不以（ ）物喜，不以己悲10把“微斯人，吾谁与归”翻译成现代汉语。（3分）译句： 11第五段“或异二者之为”中的“二者之为”，紧承三、四两段，请你说说“二者之为”所包含的具体内容。（2分）一是 ；二是 。12本文要表达的主要观点是什么？（3分） 13读了本文，你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大人物，请举出一位，并写出他的类似“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的一句名言来。（2分） 13联系现实生活，谈谈你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解。（3分）答： 10岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性 的文字。(3分)答：。 十四、 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！噫！微斯人，吾谁与归？9解释选文中加点的词。（4分）（1）景： （2）偕： （3）把： （4）或：10请用现代汉语翻译句子。（4分）（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。（2）微斯人，吾谁与归？11请用“/”为下面句子划分节奏。（断两处）（2分）予 尝 求 古 仁 人 之 心。12请概括选文画浪线句子的内容。（2分）13某房地产开发公司把他们开发的一处住宅命名为“岸芷汀兰”。清你结合选文说说商家这样命名的创意。（3分）十五、予观夫巴陵胜状，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开感极而悲者矣。至若春和景明，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心噫!微斯人，吾谁与归?4文章的作者是(朝代)政治家、文学家 (人名)。(2分)5用“”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分) 前人之述备矣。 然则何时而乐耶?6根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分) 答，7根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加着重号的词语。(4分)天涯海角 涯：日薄西山薄：白头偕老 偕：如临大敌临：8把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 商旅不行，樯倾楫摧。 译文：。9作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?(3分)答：。10岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性 的文字。(3分)答：。十六、阅读下面甲乙两段文言文，完成1114题。(12分) 甲山不在高，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔予云：“何陋之有?” 乙嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?11下列句子朗读停顿划分有误的一项是( )(1分) A山不在高，有仙则名 B苔痕上阶绿，草色入帘青 C谈笑有鸿儒，往来无白丁 D南阳诸葛庐，西蜀子云亭12解释下列句中加点的字。(2分) (1)无案牍之劳形( )(05分) (2)微斯人，吾谁与归( )(05分) (3)孔子云：何陋之有( )(05分) (4)予尝求古仁人之心( )(05分)13翻译句子。(6分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。 译文： (3分) (2)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 译文： (3分)14批注是一种实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考下面示例，在乙文三个画线句子中选择其中一句进行批注。(3分) ：示例：甲文读书批注卡作者刘禹锡内容苔痕上阶绿，草色入帘青批注一“上”一“入”，灵活机动，运用拟人手法写出了环境雅致、闲适、清静的特点。乙文读书批注卡 作者刘禹锡内容苔痕上阶绿，草色入帘青批注十七、若夫淫雨霏霏，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，噫！微斯人，吾谁与归？ 17.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）连月不开 （2）忧谗畏讥 （3）沙鸥翔集 （4）居庙堂之高则忧其民18.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）微斯人，吾谁与归？19.距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？请阐述你的看法。（3分）十八、阅读下面两则文言文，完成第18题至第25题。（一）环滁皆山也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，四时之景不同，而乐亦无穷也。18“太守自谓也”句中的“太守”指的是谁？请写出人名： 。（1分）19下面各组句子中加点词的意思完全相同的一组是（ ）（3分）A山之僧智仙也B名之者谁吾欲之南海，何如人有百口，口有百舌，不能名其一处C朝而往，暮而归D晦明变化者朝晖夕阴，气象万千恐托付不效，以伤先帝之明20第二语段中描写傍晚之景的句子是： ；描写秋天之景的句子是： 。（2分）21用现代汉语翻译下面两上句子。（4分）有亭翼然临于泉上者。译文：山水之乐，得之心而寓之酒也。译文：22“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么？（2分）十九、 阅读醉翁亭记和岳阳楼记选段，按要求答题。 (甲)至于负者歌于途，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。(乙)若夫霪雨露靠，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟乎!予尝求古仁人之心，噫!微斯人，吾谁与归? 7解释下列加点的词。 A负者歌于途 ( ) B杂然而前陈者 ( ) C 去国还乡 ( ) D 长烟一空 ( ) 8翻译下列句子。 微斯人，吾谁与归?译： 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译： 9用“”给文中画线文字断句(小要求加标点符号) 醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也 10下列说法有误的一项是 答： 【 】 A岳阳搂记)表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 B醉翁亭记“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。 C 两文都体现了“以民为本”的思想。 D两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。二十、甲嗟夫!。噫!微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记） 乙至于负者歌于途，颓然乎其间者，太守醉也.(醉翁亭记) (每题2分，共10分) 8、下列加点词语意思相同的一项是( ) A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 B居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊夏见 C、不以物喜 而乐亦无穷也 D宴酣之乐 以天下之所顺，攻亲戚之所畔 9、甲文中的“进”是指“ ”，“退”是指 。 10、将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 11、岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而醉文则寄情山水，将统一起来，抒发自己的 情怀。 12、从岳阳楼记全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”? 答： 。二十一、甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自岳阳楼记) 乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自(醉翁亭记)14解释下列加点词在文中的意思。 (3分)（1）朝晖夕阴，气象万千 （2）此则岳阳楼之大观也 （3）山间之四时也15翻译下面的句子。 (4分) (1)前人之述备矣。 (2)野芳发而幽香。16甲乙两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4分) 甲： 乙： 17. 甲写登楼所见，乙写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分)二十二、阅读下面文言文，回答问题。【甲】复行数十步，豁然开朗。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 （节选自陶渊明桃花源记）【乙】负者歌于途，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修醉翁亭记）16解释下列加点的词。（3分）（1）悉如外人 悉： （2）无论魏晋 无论： （3）临溪而渔 渔： 17翻译下面句子。（4分）（1）村中闻有此人，咸来问讯。（2）负者歌于途，行者休于树18根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。（4分）欲脱尘网，陶渊明志寄；，欧阳修情醉滁西琅琊。19【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。（4分）二十三、阅读下面文言文，按要求完成814题。 （一）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守谓谁？庐陵欧阳修也。8、解释下列加点词语的含义。（2分）（1）觥筹交错 觥筹： 。（2）颓然乎其间者 颓然： 。9、翻译下面的句子。（4分）（1）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 。10、文中画横线的句子，给我们描绘了一幅什么样的画面？（2分） 。11、你是如何理解“醉翁”的“醉”的？（2分） 。二十四、（甲）阅读下文，回答问题。（10分） 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守谓谁？庐陵欧阳修也。 8、本文作者欧阳修是 代的文学家。（1分） 9、解释下列加点词在句中的意思。（2分） （1）泻出于两峰之间者（ ） （2）游人去而禽鸟乐也（ ） 10、欧阳修寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？（2分） 11、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？（2分） 12、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（3分） 二十五、（二）阅读下面三个文言文选段，回答7-11题。（18分）(甲) 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！ （范仲淹岳阳楼记）（乙）已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （欧阳修醉翁亭记） （丙）齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。” （孟子梁惠王下） 注雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。 非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。 为民上：作为人民的统治者（君王）。7解释下列句中加点字含义。（4分）太守谓谁（ ） 不以物喜，不以己悲( ) 是进亦忧，退亦忧（ ） 乐民之乐者，民亦乐其乐（ ）8翻译下列句子。（4分）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。 9.（甲）（乙）（丙）三个选段实际上表达了一个共同的思想，就是_的思想。（2分）10请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么？（4分） 11“感动中国2006年度人物”评选已经揭晓，下面是当选人物、香港已故著名实业家、慈善家霍英东先生的颁奖词：生于忧患，以自强不息成就人生传奇。逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。他有这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富。他有这样的境界：达则兼济天下。如果要开展“感动中国十大历史人物”评选活动，请你选择以下某一人物作为当选人，用以上颁奖词风格给他写一段颁奖词。（4分）可选择的人物：范仲淹、欧阳修、孟子、陶渊明、诸葛亮我选择的人物是： 颁奖词： 二十六、古诗文阅读【甲】俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! (杜甫茅屋为秋风所破歌) 【乙】若夫日出而林霏开朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (欧阳修醉翁亭记)6下列加点词语解释正确的一项是(2分)A何时眼前突兀见此屋(看见) B野芳发而幽香(香)C佳木秀而繁阴(发荣滋长) D太守谓谁(说)7古诗文阅读重在积累。请仿照“文言虚词积累卡片”填写的示例，从【乙】文和学过的篇目中找出例句将表格填写完整，可不写出处。(4分) 文 言 虚 词 积 累 卡 片 编号：001虚词 例 句 用 法意 义之禽鸟知山林之乐（醉翁亭记）助词的今或闻无罪，二世杀之（陈涉世家）代词他，指扶苏以介词连词8欧阳修笔下的琅岈山风光无限美。请用自己的语言描述“日出而林霏开，云归而岩穴暝”展示给你的画面。(4分) 9翻译句子：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(2分) 10【甲】诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想，【乙】文表达了作者“与民同乐”的理想。请你用现代观念，结合上文评价杜甫的思想或欧阳修的理想。(4分) 二十七、文言文阅读(共23分)(一)阅读下面文段，完成911题。(11分) 环滁皆山也。山水之乐得之心而富之洒也。已而夕阳在山，人影散乱，太守谓谁？庐陵欧阳修也。9下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分)A.其西南诸峰/ 而不知太守之乐其乐B.有亭翼然临于泉上者/ 太守与客来饮于此C.山之僧智仙也 / 名之者谁D.故自号曰醉翁也 / 而两狼之并驱如故 (狼)10解释下列句中加点的词。(4分) (1)饮少辄醉 辄： (2)得之心而寓之酒也 寓： (3)醉翁之意不在酒 意： (4)望之蔚然而深秀者 蔚然： 11本段写醉翁亭的环境，醉翁亭的远近上下构成了一 幅山水画。请简要描述画的构图。(4分)14“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？（2分）15你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。（3分）二十八、若夫日出而林霏开，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 醉翁亭记(节选)至若春和景明，波澜不惊，其喜洋洋者矣。 岳阳楼记(节选)15解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)云归而岩穴暝 暝: (2)野芳发而幽香 芳： (3)而或长烟一空 一: (4)把酒临风 把： 16翻译下列句子。(4分)(1)晦明变化者，山间之朝暮也。 (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。17分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)醉翁亭记(节选): 岳阳楼记(节选): 18依据选文，填写下表。(3分)篇目写人的活动的语句相同的内心感受醉翁亭记(节选)岳阳楼记(节选)二十九、环滁皆山也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。