幼儿园大班讲述教案详案《三只羊》

幼儿园大班讲述教案详案 三只羊 设计思路 羊是孩子们平时所熟悉的动物 通过故事在日常生活中要引导 幼儿团结 互相帮助 培养幼儿良好的行为习惯 因此开展了此次 活动 三只羊 让幼儿初步知道团结起来力量大的道理 培养幼 儿互相帮助的好习惯 活动共分为三个环节 第一环节 出示三只羊的图片 认识故 事中主要角色 引起幼儿的兴趣 第二环节 感知理解故事 第三环 节 操作羊和狼的图片 完整地讲述故事 三只羊 进一步理解 故事内容 第四环节 尝试扮演角色表演 三只羊 活动目标 1 学会简单的对话 认识理解大 中 小的意思 2 引导幼儿积极参与讲述活动 活动准备 课件 活动过程 一 出示三只羊的图片 认识故事中主要角色 引起幼儿的兴 趣 1 教师边演示操作三只羊图片 边用 的笃 踢拖 笛度 三 中走路声音比较认识三只羊 的笃 的笃 的笃 谁来了 老师走出轻轻的脚步声音 踢托 踢托 踢托 谁来了 老师走出在地上拖着走的脚 步声音 笛度 笛度 笛度 谁来了 老师走出很重的脚步声音 来了几只羊 这三只羊有什么不一样 幼儿的倾听能力 二 感知理解故事 操作羊和狼的图片 生动形象 完整地讲述故事 三只羊 第一次对话部分用放慢速度讲述 到第二次和第三次对话的时候 同样放慢速度 有意识地让孩子跟着一起讲述 1 第一遍故事 故事的名字叫什么 故事里有谁 故事里讲的是一只小羊 一只中羊 一只大羊 和一只躲在山 洞里的大灰狼的故事 2 第二遍故事 它们怎么样跟大灰狼说话的 后来 三只羊是怎样战胜大灰狼的 三只羊上山去吃草的时候 大灰狼听见它们的脚步声音 它就 用恶狠狠的声音问三只羊 你是谁呀 提示幼儿进行回答 我是小 羊 师问 你来干什么呀 让孩子答 我来吃草 师说 我要吃 掉你 大羊想的办法真好 它们一起对付大灰狼 把大灰狼撞 下山去 咕噜咕噜摔死了 三只羊很高兴 你们感到高兴吗 一起为 三只羊拍手祝贺吧 三 操作羊和狼的图片 完整地讲述故事 三只羊 进一步 理解故事内容 教师运用不同的声调以及夸张的动作讲述故事 并运用等待和 放慢速度的方式 引导幼儿参与讲故事中狼和羊的对话 四 尝试扮演角色表演 三只羊 请四个在讲述故事时候 表达能力强的小朋友来进行表演 五 活动延伸 他们表演得真不错 让我们一起到外面的草地上去表演故事吧 带领孩子出去 到草地上玩游戏