幼儿园中班艺术教案：弯弯小月亮

幼儿园中班艺术教案 弯弯小月亮 活动目标 随着音乐旋律和歌词 展开关于 月亮船 的积极想像 学唱和演奏时 能将内心的感受和想像表现出来 活动准备 音乐磁带 小乐器 碰铃 串铃 铃鼓 若干 活动过程 欣赏乐曲 幼儿欣赏乐曲 并跟随音乐旋律 两两相对 手牵手 好似乘着小 船一般轻轻地摇动 夜晚真安静呀 我们坐在月亮船上看看闪闪的星星 蓝蓝的天吧 幼儿再次完整欣赏歌曲一遍 听着这段音乐你想到了些什么 这段音乐给你的感觉是怎么样的 这 段音乐给我们的感觉安静 优美 好像坐在两头翘起的小船上 听 闪闪的星星给我们讲述好听的故事 学唱歌曲 教师范唱歌曲 唱出随波荡漾 遐想绵绵的感觉 歌曲中唱的小船是怎样的 小小的船儿两头翘 坐在小小的船里 看 到了什么 闪闪的星星 蓝蓝的天 学唱歌曲几遍 引导幼儿唱出乘在弯弯月亮船上荡漾的感受以及歌 曲三拍子的变化 幼儿自由选择小乐器 听音乐演奏 提醒幼儿轻轻地敲击小乐器 并表现出三拍子强 弱 弱的变化 活动结束 看见弯弯的月牙 幼儿会展开遐想 这种遐想不是被动地接受 弯月 复现弯月 而是攫取弯月的特征 与自己的生活经验 情感 愿望融为一体 展开想家 坐在月亮船工荡漾 本活动的目的是借助优美的音乐旋律和抒情的 歌词激发幼儿的想像 唱出乘在弯弯的月亮船上荡漾的感受 在理解歌曲和动作表演寸 应注意强调月儿弯弯和船头翘翘的 特点