2019年九年级语文上册第三单元第9课风筝课件7沪教版五四制.ppt

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风筝 鲁迅 初读课文 不过是少年时代的一段往事 作者为什么一直念念不忘 一写再写 从 风筝 中找出词句说明这段往事对我而言的意义 精神的虐杀 品读课文 1 回忆往事 哪些词句在为 精神的虐杀 一词作铺垫 品读 风筝 3 4段 找出相关语句说明 2 课文后半部分如何表现 精神的虐杀 带给我的心理感受 品读 风筝 5 11段 找出相关语句说明 比较阅读 风筝 中有哪些内容是 我的兄弟 中没有写到的 比较两文不同 说说 风筝 为什么要这么写 布置作业 1 假设 我 在发现并毁坏弟弟风筝的那天晚上写了一篇日记 或者假设 我 在二十年后给弟弟写了一封表达追悔的信 请根据课文 拟写这篇日记或这封信 书第42页 表达 2 在你的生活经历中有没有被人 折断 过心中的 风筝 呢 将这段经历写出来 诉说一下你心中的感想吧 书第42页 阅读 在以上题目中任选一个 写一篇350字左右的随笔
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