浙江省小升初语文过关检测试卷A卷 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前浙江省小升初语文过关检测试卷A卷 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很（ ）热，再加上外面上传来汽车刺耳的( ）音，更让我的心情烦( ）不安了，老半天作文都没写个字，冲了个凉水（ ）才浑身舒爽，重新（ ）起笔，把作文一气呵成。2、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。1、 解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送儿童不解春何在（ ） 注解（ ） 押解（ ）2、 老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极少年易老学难成（ ） 老脑筋 炒股老手（ ）3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明4、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。抬头往上看”叫（ ） 从上往下看”叫（ ） 仔仔细细看”叫（ ）实地欣赏看”叫（ ） 范围广泛看”叫（ ） 粗略大致看”叫（ ）5、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句：_2、当你悲伤的时候想到的诗句：_3、表达对父母恩情的诗句： _ 4、表达人物志向或精神的诗句：_6、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。 二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、判断题，说法对的打“”，错的打“”。1.（ ）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。2.（ ）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。3.（ ）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。4.（ ） 我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 2、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有_，思_而射之。2、不只是树，人也是一样，在_的人，能比较_，会_的心。3、居里夫人的美名，从她发现_起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的_、_、和_换来的荣誉。她一生共得了_、_、_，特别是获得了_。3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。 _ _ _4、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。_2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从_，_。5、你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把足智多谋的人喻为（ ）。（2）把接待宾客的当地主人喻为（ ）。（3）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）。（4）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）。 三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_ 四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、阅读题。 题目：_ 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因为从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。 若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。 若飞同志在狱中的锻炼方法之一，是日光浴。他利用每天短暂的放风时间，到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。 冰水擦身，是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯。别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，若飞同志每天用它盛冷水，用手巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法，叫做室内体操。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作，不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。 一次，一个难友问王若飞：我有一件事不明白，你骂国民党，骂蒋介石，天不怕，地不怕，连死也不怕，真是好汉。可是，你坐在牢里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，你究竟是怎么回事？王若飞同志说：我不怕死是因为敌人要损害我们的真理，我们必须拼命去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健壮的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西！ 他的道理讲得很透，难友们豁然开朗，精神振作，也都开始锻炼身体，投入更艰苦的斗争中去。练习：1. 短文可以分为三大段，请选出一个正确的分法，在( )里打。A ( )B ( )C ( )2. 文中的第自然段与第、三个自然段的关系是：前后呼应。3. 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西！这里的真理指的是什么？_4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法？他为什么坚持锻炼身体？_5. 根据短文主要内容，选择合适的题目写在文首横线上。 王若飞 为了真理 监狱里的锻炼 王若飞和他的难友们2、阅读与理解。 理想的风筝（节选） 刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。1这段话先从人物的_、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师_的思想感情。2文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）_3文中加点字“腾”有怎样的表达效果？ _3、先阅读，再回答问题。 选自我的舞台 全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？ 暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕；或一手抓住举过头顶的脚心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的动作更不在话下。我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词，并说说从中你体会到的这些词语的好处。词语：_体会：_2、把文中划线的那句话改写成另一种说法，意思不变。 _ _ 3、“为所欲为”在文中指什么？请在文中用“_”画出来。4、“为所欲为”的结果是什么？请在文中用“”画出来。5、读了文段后，你受到什么启示？请写出来。 _ _ _ _ 五、作文题（本题共计30分）1、作文部分。 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。 (二)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、燥热，噪音，烦躁，凉水澡，操起笔2、D,A3、3传染 传授 传递 传承4、仰视,俯视,注视5、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈，缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归6、人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花。(后两个空答案不唯一）二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、(1）（） （2）（） （3）（） （4）（）2、略3、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。4、略5、（1）智多星 （2）东道主 （3）阶下囚 （4）铁公鸡三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、略四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、1. A()2. 总述和分述的关系3. 解放全中国，实现共产主义。(或：为了革命的胜利，和中国实现共产主义。)4. 日光浴、冷水擦身、做室内体操 了有健壮的身体都能更好地和敌人斗争，都能更有力地保卫真理5. 2、略3、略.五、作文题（本题共计30分）1、酌情给分