幼儿园小班数学教案《蔬菜有几个》

幼儿园小班数学教案 蔬菜有几个 活动目标 让幼儿感知 1 和 许多 能用短句表达 1个XX 许多个XX 通过活动 让幼儿会用视觉 触觉等感官初步感知 1 和 许多 的关系 通过操作 让幼儿亲身感知理解 1个 1个合起来就成了许多 许多可以分成一个一个 活动准备 创设情境 一片小树林 好多蘑菇 用插塑插成的小桥 一片萝 卜地 许多萝卜 篮子两个 小兔头饰每人一个 活动过程 导入活动 教师 兔宝宝们 今天的天气真好 妈妈要带你们去玩 好 吗 教师 我看我的宝宝有多少 点数人数 有多少兔宝宝 许多 有多少兔妈妈 1名 教师 宝宝们 我们出发吧 听音乐 蹦蹦跳跳地出发了 采蘑菇 让幼儿感知 1和许多 的关系 教师 我们到了哪里了 小树林 教师 我闻到了蘑菇 的香味 宝宝们 看 蘑菇在哪儿呢 蘑菇真多呀 妈妈先来采 蘑菇 采完后提问 妈妈采了几个蘑菇 一个 什么颜色 蓝色 那我就说我采了一个蓝蘑菇 引导幼儿说出 我采了 一个X蘑菇 请一名幼儿采蘑菇 然后引导幼儿说 我采了一个X蘑菇 然 后请几名幼儿去采蘑菇 说 我采了一个X蘑菇 请其他幼儿采蘑菇 每个宝宝采一个蘑菇 拿给妈妈看 看哪 只兔宝宝最先采到蘑菇 放到篮子里 让幼儿观察一个一个蘑菇变成了许多蘑菇 教师 一个一个的蘑菇变成了许多蘑菇 过小桥 进一步感知 许多可以分成一个一个 教师 宝宝们 跟着妈妈走 前面有什么 一座小桥 这小桥宽还是窄 窄 那我们应该怎样过桥 幼儿自由回答 跟着妈妈过桥吧 教师带领幼儿一个一个地过小桥 教师 许多的宝宝过小桥时变成一个一个的了 拔萝卜 让幼儿知道 许多可以分成一个一个 一个一个可 以组成许多 教师 咦 又来到哪儿了 萝卜地 好香的萝卜呀 宝宝 们 我们学过一首拔萝卜的儿歌 怎么说了呢 与幼儿一起说儿歌 拔萝卜 拔萝卜 拔拔拔 哎吆吆 哎吆吆 哎吆吆 妈妈先 来拔 请幼儿来说着儿歌 给妈妈加油 请一名幼儿拔萝卜 然后请其他幼儿说着儿歌 请其他幼儿一起拔萝卜 边拔边说儿歌 请幼儿把萝卜放到篮子里 一起到篮子旁边 教师 宝宝们 真能干 拔了这么多萝卜 一个一个萝卜变成了许多萝卜 教师 哎呀 这么多萝卜 我都搬不动了 请宝宝们帮忙 一人拿一个萝 卜 然后我们拿回家吃 好吗 许多萝卜又变成一个一个了 我们 拿着我们的蘑菇和萝卜回家吧 听音乐蹦蹦跳跳回家了 活动自然结束