幼儿园小班数学教案详案：和图形宝宝做游戏

幼儿园小班数学教案详案 和图形宝宝做游 戏 设计思路 小班的孩子以有了粗浅的几何概念 因此 我设计了 和图形 宝宝做游戏 的活动 让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣 并通 过观察 比较 想象 动手 初步感知不同图形的不同特征 活动要求 1 通过活动让幼儿更好的掌握图形 2 培养幼儿观察的能力 活动重点 激发幼儿对图形的兴趣 活动材料 1 三角形 圆形 正方形图形 各一个 2 三角形 圆形 正方形图形 饼干 各几个 3 没有轮子的汽车一辆 4 三角形 圆形 正方形图形图片许多供幼儿串图形项链 线和幼儿 人数相同 活动过程 一 图形 给图形宝宝喂饼干 1 图形宝宝肚子饿了 我们给它喂 饼干 吃 1 观察 饼干 的形状 有三角形 正方形 圆形 2 幼儿手持图形 找出与自己图形相应的 饼干 3 检查是不是图形宝宝都喜欢吃的 饼干 二 图形宝宝做轮子 1 出示 小轿车 小轿车 开不动怎么了 2 图形宝宝们都要做汽车的轮子 我们到该请谁呢 三 串项链图形 1 图形宝宝变魔术 变成一根项链 找一找项链上哪一个是圆 形 哪一个是正方形 哪一个是三角形 2 幼儿串项链 3 幼儿相互说一说 比一比 我的项链上有哪些图形宝宝