幼儿园大班数学教案评价：学习8的第三、四组加减

幼儿园大班数学教案评价 学习8的第三 四 组加减 活动目标 1 通过看实物图列算式 学习8的第三 四组加减 2 巩固复习看图形勾画特征 3 能按要求进行各项活动 并与同伴友好合作 活动准备 教具 实物图 算式教具一套 学具 幼儿用书第12 13页 活动过程 一 集体活动 1 复习8的组成 碰球 游戏 2 学习8的第三组加减 出示实物图 引导幼儿观察画面说说 图上有什么 有多少 有 什么不同 启发幼儿按标记的提示 列出8的第三组加减 3 5 8 5 3 8 8 3 5 8 5 3 并让幼儿说说算式的意义 3 学习8的第四组加减 让幼儿独立完成后 说说是怎样做的 教师板书 4 4 8 8 4 4 4 读一读8的第三 四组加减算式 二 操作活动 1 看图列式 引导幼儿观察画面上实物的数量 启发幼儿根据不同的特征列 出算式 2 仔细观察图片 选择正确的答案图打 在列出加减算式 3 直接写出得数 三 活动评价 请个别幼儿讲一讲它的操作活动 集体进行评价 教师对幼儿 在操作活动中的表现进行简单的小结