江苏省2019年中考物理专题六探究型实验题二复习课件.ppt

专题突破 专题六探究型实验题 二 考点一力学类 2 1 2017 无锡 同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素 g取10N kg 水 1 103kg m3 1 为了测出塑料瓶的体积 进行如下操作 把天平放在水平桌面上 调节天平平衡 在左盘中放入盛有适量水的烧杯 通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡 所加砝码和游码的位置如图甲所示 烧杯和水的总质量为 g 在空塑料瓶中装入适量细沙 拧紧瓶盖 在瓶颈系一细绳 手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中 瓶没有接触烧杯 水未溢出 通过增减砝码和移动游码使天平再次获得平衡 所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g 塑料瓶的体积是 cm3 133 34 2 同学们根据生活经验提出了如下三种猜想 并举出了相应的实例 猜想一 浮力的大小与物体的密度有关 实例 铁块可以在水中下沉 木头可以浮在水面上 猜想二 浮力的大小与液体的密度有关 实例 鸡蛋可以在水中下沉 在盐水中可以浮起来 猜想三 浮力的大小与浸入液体的深度有关 实例 在游泳池里 人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大 为了验证以上猜想是否正确 同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究 实验过程如图乙所示 根据实验步骤d和 填序号 可以确定猜想二是正确的 根据实验步骤c和d可以验证猜想三是 正确 错误 的 对该猜想对应的实例 合理的解释是 要验证猜想一是否正确 可以在塑料瓶中 后再进行探究 同学们讨论认为 猜想一和猜想二中的实例反映了物体的浮与沉可能与密度有关 要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时 物体的密度应小于 g cm3 计算结果保留1位小数 e 错误 在游泳池里 人越往下蹲排开水的体积越大 人受到的浮力越大 说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关 添加一些细沙 1 1 2 小明在研究物体的浮沉时 发现铁块放入水中下沉 塑料块浸没在水中后上浮 为进一步探究物体的浮沉条件 他找来了下列器材 弹簧测力计 一杯水 细线 铁块A 塑料块B和塑料块C B与A体积相同 C与A质量相同 2 他按图进行了实验 测出铁块受到的浮力大小为 并与重力比较 由此得出了物体下沉的条件 2 实验时 他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度 某一时刻测力计的示数会突然变小 示数变小的原因是 F1 F2 铁块接触到容器底部 3 为探究物体上浮的条件 他选择了合适的塑料块 利用现有器材在题中 1 实验的基础上 增加一个实验步骤就完成了探究 选择的塑料块是 B C 增加的步骤是 用字母表示测得的物理量 当满足 用测得的物理量表示 条件时 物体上浮 B 测出塑料块B的重力G F1 F2 G 3 某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时 提出了一些猜想并对猜想进行验证 1 如果影响机械效率的因素有A B C多个 要研究其与B因素的关系 需要运用控制变量法 即先控制其他因素不变 而改变 因素 从而进行研究 2 经过讨论 同学们提出两个猜想 猜想一 两个相同滑轮组成的滑轮组 其机械效率与滑轮组细绳的绕法有关 猜想二 两个相同滑轮组成的滑轮组 其机械效率与滑轮组提升的物重有关 B 为了验证猜想 同学们分成两个小组分别按图甲 乙 丙 丁所示的滑轮组进行对比实验 验证猜想一的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验 若测得两滑轮组的机械效率大小 相等 不等 则可初步判断猜想一错误 验证猜想二的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验 若测得两滑轮组的机械效率大小不等 则可初步判断猜想二 正确 错误 3 请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法 甲 丙 或乙 丁 相等 正确 增加物重 答案合理即可 甲 乙 或丙 丁 4 2017 南通模拟 小明和小华在十字路口等红灯时 看到一辆卡车 一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面 绿灯一亮 三辆车同时起动 小汽车冲在最前面 卡车最慢 看到这一现象 他们想到一个问题 机动车起动的快慢与哪些因素有关呢 通过对比分析 提出如下猜想 猜想1 可能与所受的牵引力和摩擦力有关 猜想2 可能与自身质量有关 1 提出猜想1的理论依据是 力是改变物体运动状态的原因 2 小明设计了如图甲所示的实验装置 探究猜想2时 小明多次改变砖块的质量 用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车 使小车由静止开始运动 并记下2s内小车运动的距离s 请你指出该方案设计中存在的错误是 没有控制各次实验中摩擦力的大小不变 3 小华在老师的指导下 探究小车不受水平面摩擦力的简化情况时 小车起动快慢与自身质量的关系 装置如图乙所示 与图甲装置相比 图乙装置操作时的优点是 实验时 小车沿水平方向做 加速 匀速 减速 运动 记下小车2s内运动的距离s 若s越大 则表明小车起动 易于控制拉力的大小恒定 加速 快 4 小华正确实验 测得相关数据如下表 通过比较 填实验序号 三次实验可以论证猜想2 分析数据可得出2s内小车运动的距离s 总质量m 拉力F三者之间的定量关系式为s 1 4 7 或2 5 8 或3 6 9 考点二电学类 金属铂的电阻对温度变化很灵敏 可以制成电阻温度计 小明找来铂丝电阻Rt 将其置于装有液体的烧杯中 通过外界改变液体的温度 用如图甲所示的电路测量其电阻值与温度的关系 1 图甲是小明开始时连接的电路 其中存在一处连接错误 请你在错误的导线上打 并用笔画线代替导线在图上画出正确的接法 甲 2 开关闭合前 滑动变阻器的滑片应移至 A B 端 3 下列液体 适合加在烧杯中的是 A 自来水B 煤油C 食盐溶液D 酱油 4 小明测出铂丝电阻阻值与温度的关系如下表 其中温度计示数为20 时 电压表 电流表示数如图乙所示 此时Rt阻值为 乙 B B 70 5 请在图丙中作出铂丝电阻Rt的阻值与温度的关系图像 6 小明从实验室找来了一个直流恒流电源 如图丁所示 调节旋钮可以选择不同的输出电流 正常工作时 其输出电流不随外部条件的变化而变化 请利用该恒流源以及图甲中某一电表 开关 导线和该铂丝电阻设计一个简易电阻温度计 并在虚线框中画出原理图 7 根据你在图丙中所画的Rt t图像 当恒流源的输出电流为0 15A时 你设计的温度计所能测量的最高温度为 如果要提高该温度计所能测量的最高温度值 请你提出一种简便的方法 50 把恒流电源的电流调小 6 探究 电流与电阻关系 的实验中 提供的器材有 电源 电压9V 电流表 电压表 滑动变阻器R 电阻箱R0 开关及导线若干 1 小明连接的图甲电路中存在连线错误 只需改动一根导线 即可使连线正确 请在接错的导线上打 并用笔画线代替导线画出正确的接法 2 正确连接电路后闭合开关 在移动变阻器滑片P时 两电表示数突然都变为零 则电路故障可能为 A R短路B 滑片P接触不良C R0短路D R0断路 3 排除故障后实验时 改变R0的阻值 测出对应的电流I 当R0的阻值变大时 为完成探究 应将滑片P向 A B 端移动 4 将R0阻值换为50 电流表示数如图乙 请在图丙坐标中补描该点并作出关系图线 丙 B A 5 连线时发现有一个错误数据点 反思产生原因 小明回忆是某次将R0的阻值由 变换为错误数据点对应阻值时 未调节滑片P就读取电流而造成的 40 7 2017 广东 小明探究 电流一定时 导体消耗的电功率与导体电阻的关系 现有实验器材 稳压电源 电压表 电流表 滑动变阻器 电阻箱 符号为 开关及若干导线 1 为了完成此探究实验 请你在图甲的虚线框内将实验电路图补充完整 若连接电路后 闭合开关 发现电压表的指针偏转如图乙所示 其原因可能是 电压表正负接线柱接反 2 实验中利用公式 计算电阻箱阻值不同时消耗的电功率 实验过程需要记录的物理量有 电阻箱两端电压U 通过电阻箱的电流I和 3 在实验中 小明需多次改变电阻箱的阻值进行测量 每改变一次阻值 都必须移动滑动变阻器的滑片来控制 多次改变电阻箱阻值的目的是 4 完成上述实验后 小明又从实验室借了一个额定电压为2 5V的小灯泡和一个单刀双掷开关 设计了图丙所示实验电路图来测量小灯泡的额定功率 实验如下 闭合开关S1 将开关S2拨到触点2 把电阻箱调到10 刚好使电压表的示数为2 5V 再将开关S2拨到触点1 读出电压表的示数为4 5V 小灯泡额定功率P W P UI 电阻箱的阻值R 电流不变 多次进行实验使实验结论更具普遍性 避免偶然性 0 5