图书馆人员管理及培训方案.docx

图书馆人员管理及培训方案 图书馆是学校教育资源建设中不可缺少的部分，是新一轮基础教育课程必要条件之一。它所拥有的馆藏文献极大满足学校师生的学习需求，是师生们进行学习的好场所。它不仅广泛服务于教师的教育教学，而且培养了学生们收集处理信息、获取新知、分析和解决问题的能力以及提高学生的语言文字表达能力，促进了学生德、总结、德、智、体的全面发展，真正把图书馆办成名副其实的第二课堂。一 图书馆人员管理二 图书馆人员培训(一）、常规工作的培训1、学习图书馆各阅览室的规章制度。2、了解图书馆管理的要求、原则。3、开设图书馆藏书的工作及分类的知识讲座。4、了解合肥幼师图书馆管理、借阅的现状，熟悉馆内读者借阅图书的具体要求和步骤。5、学习了解文献丢失和损坏的赔偿制度。6、了解馆内从上到下、从左到右的排列法，会熟练进行排架和顺架工作。(二)、阅读指导培训图书馆每学期都开展读书活动，深受学生的欢迎。然而到馆参加阅读的学生很多人员忙不过来，需要图书管理员帮忙。因此，培训图书管理员参与管理势在必行。本学期，组织图书管理员进行阅读指导工作的培训，内容包括：1、学习学生阅览室规章制度。2、图书与图书馆知识的介绍。3、工具书的使用方法。4、图书的选择和读书方法。5、读书卫生知识。