2020优秀年轻学科教师教学工作总结

2020优秀年轻学科教师教学工作总结 一 深入探究 努力提高教育教学水平 这一学期我执教四年级 2 个班的体育课 工作量是每周六节课 并负责学校日常田径队的训练和两操工作 在平时的教学工作过程 中 能全面贯彻教育方针和新的教学理念 按原大纲课程要求 结 合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划 认真备课 在学校没有场地器材的情况下 有效地开展集体舞教学 队形队列 游戏 身体素质及弹跳力训练 技巧训练 灵活性训练 多种新颖课型 于方寸间积极拨展体育天地 平时工作除了认真开 展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展 保证了学生 在校一日的体育活动时间 丰富了学生的课余文化生活 提高了校 园文化建设 半年来 本人还十分注重个人的业务学习和提高 紧紧抓住课 程改革这一契机 通过在实践中加深对课程的理解和领会 1 学生能在老师的要求下积极锻炼 对学生本身增强体质 矫 正和补偿身心缺陷起到了很大的作用 使用他们养成了良好的行为 习惯和正确的课堂常规 2 通过体育课的锻炼 使那些有行动障碍的学生消除了自卑心 理 感受到了学校 班级和老师的温暖 有利于学生在今后的学习 过程中树立良好的自尊心 促进德 智 体等方面的全面发展 3 在体育教学中 突出了实用性和趣味性的原则 既保证了学 生得到积极锻炼 又使学生在学习过程中感情愉快 养成了锻炼身 体的习惯 在教案的编写上 突出了个别化教学原则 尽量使每个 学生都能有适合自己的活动内容和活动方式 更增强了学生的自信 心 使他了解到自己在这个群体中的重要性 是这个大家庭中不可 缺少的一员 4 教学过程 教学进度和教学内容的安排 按照由易到难 由 简到繁的原则 实行多次重复练习 使学习内容在学生头脑中留下 较深刻的印象 有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成 运动负荷由小到大 满足了不同类型学生的要求 5 采用不同类型的运动及游戏 使学生提高了身体协调性 增 加对参加体育锻炼的兴趣 二 认真对待两操工作 这学期学习了全国小学生校园集体舞 小白船 动作难度增 加 并且伴有音乐 这对学生的协调性 乐感和柔韧性都有很大要 求 我主要通过以下几点对集体舞进行教学 1 加强对第学生的思想教育 使学生真正认识到做操的重要性 和必要性 培养学生重视做操 自觉做操 坚持做操的习惯 2 体育教师要正确运用示范 通过亲自示范动作教学 能使学 生建立正确的动作表象 3 要精讲多练 我在教学中 讲解主要是结合示范动作 让学 生加深对动作的理解 学生反复练习 掌握技术动作 加强乐感训 练 节拍要分清楚 准确 4 教师巡回指导 及时纠正错误动作 在教学过程中 还得到了学校领导和班主任的大力支持 所以 集体舞在很短的时间内有了效果 我们体育组希望所有教师都能以 身作则 并加强对学生思想教育 使学生真正认识到做操的重要性 和必要性 培养学生重视做操 自觉做操 坚持做操 认真做操 并与各班班主任沟通 对学生出操的顺序和队列严格要求 做到有 序的出操和返回 培养学生良好的组织性和纪律性 在课堂上配合 学校对生学进行德育教育 培养学生机智 果断和自觉遵守规则的 好品质 三 刻苦钻研 努力探究教研成果 为了更好地贯彻 健康第一 快乐体育 的教育理念 体育教 师要多方面学习新课程标准 才能真正打破旧的传统教学模式 积 极主动和有经验的老教师共同学习交流 在教学工作中 刻苦研究 坚持不懈地努力 不断地提高教育教研水平 四 认真带好训练队的训练工作 学生能够坚持训练 并做到训练有计划 阶段有测验 测验有 记录 带领学生科学系统的训练 时间上 尽量不耽误学生的学习 时间 过程中 努力做好学生和家长的工作 使家长能够让学生训 练 使学生能够安心训练 在训练中 科任教师和班主任为我了不 少工作 保障训练工作 五 代表松滋参加了 市第六届的体育优质课比赛 被评为 市优秀年轻学科教师