九年级语文改错题训练与强化.doc

九年级语文改错题训练与强化1下面语段在语言表达及标点使用上有多处毛病，请选择45处加以修改。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：每一个中国人都要感谢他，因为他曾树立起激励一代，且将继续激励无数后来者的榜样。他曾是中学语文里爱国的典范，曾带给我们这一代迎难而上的信心和勇气。由于钱老逝世噩耗来得突然，遗憾自己不谙熟精通钱老的科学贡献，但大师的人格力量，我自觉还是深受影响与启发，这是传统道德感染力在传承和延续。也许我们大多数人难以在事业上像大师那样造意深邃，但有一种暗示却是不分彼此而共有，无时无刻我们不在暗示自己不能没有清晰的国籍，不能没有人生的归宿，任何中国人都应该保存、克守着这样一股民族情结。2下面一段文字，有好几处语病，阅读后请按要求加以修改。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：今年5月4日是五四运动90周年纪念日。90年前爆发的五四运动，是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动。树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了爱国、进步、民主、科学。五四运动的光荣传统影响了一拨儿又一拨儿的中国青年。因为迎接这一节日的到来，学校团委决定开展了以“宏扬五四精神，争当杰出青年，展现青春风采”为主题的综合性学习活动。请改出句中的一个错别字： 应改为 。文中其他句子在表达上也不够通畅，请选择3处用规定的符号在原文加以修改（修改不得超过五处）。3下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择46处（不得超过6处），用规定的符号加以修改。（4分）（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号： 读罢小说，使我感触颇深，给了我异常深刻的印象，我从中读出了两个字，那就是“关爱”。人间呼唤关爱，人间需要关爱。因为关爱，我们的社会无时无刻地流淌着爱心灌注的暖流，处处播洒着爱心滋润的阳光，收获着爱心的希望。4下面是某学生习作邻居的故事的开头，阅读后请按要求加以修改。（4分）（1）换用号 （2）增补号 (3)删除号 （4）调位号 这件事发生在北京的署假里。2008年的北京，人格外的多，有黑的，有白的，有黄的，有非洲的，有各种各样的。这几天北京的天气特别好，邻居和我们家商量着决定今天去八达岭长城玩一玩。我们两家乘空调车离开了北京来到了八达岭。（1）文中有一个错别字： 应改为 ；（2）画线句子文理不通、表意不明，可改为： （3）文中其他句子在表达上也不够通畅，请选择2处用规定的符号加以修改。5下列文段中，划线之处都存在问题。请任选二处在下面上改正过来。(2分) 生活是丰富多彩的，生活中的美，有时候尽管十分短暂，所以它们留给人的印象却很深刻。比如：悄然开放的昙花，稍纵即逝的流星，响彻云霄的汽笛，雁阵掠过天空，还有跳高划过的弧线，这一切美好的瞬间，都能撩动我们无限的遐思？ 句的修改： 句的修改： 6修改。（5分）下面是某学生写的期中反思，其中有好几处语病，请根据文后要求加以修改。（1）换用号 （2）增补号 （3）删除号 （4）调位号通过这次考试，使我明白平时学习既要苦干，也要巧干。俗话说“勤能补茁”，学习不是一件容易的事，需要付出坚辛的劳动。古今中外，有多少智力平平的人，凭借的就是勤奋刻苦的精神才获得了空前的成功。要学会用脑，学会思考，在平时的学习过程中，要不断的反思。孔子也说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。说明不断的积累非常重要。我保证，在以后的学习中，我一定克服这些不足。（1）第句和第句之间最好增加一个过渡句，请你帮着写出来。（2分） （2）文中还有好几处错误，请选择35处在原文上加以修改。（3分）7初三上学期开学以来，李军觉得自己课外阅读量不够，定了一个课外阅读计划，这是开头部分，其中有不少问题，请你根据要求修改。（4分）（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号： 为了扩大知识面，本人绝心加强课外阅读。针对自己作文较差的情况，在语文老师的通力配合下，着重了解一些文学名著等书籍；配合物理课的学习，阅读物理方面的课外读物。为拓宽视野，阅读一些政治、历史方面的书籍。要提高阅读和写作能力。读一篇文章能概括其中心意思和写作特点，读一本书能写出内容提要；学习所读文章的写法，能逐步写好记叙文、议论文和其他体裁的文章。（1） 本计划中有一句话所写内容跟主题没有关系应删去，这句话是：_ （2）语段在标点、语言表达得体、别字等方面还有错误，请用符号在原文上修改。(不超过5处)8下面是某位同学的作文片段，请根据文后要求，用规定的符号在原文上直接修改。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：感谢各位参加我16岁的生日晚会：看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，他是一个多么好的伙伴啊！他为帮助我学习数学，竞然放弃了参加奥赛的赛前的训练。在他的帮助下，我在数学上取得了巨大的成就。9下面的语段有好几处语病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：贵校是一所闻名遐迩的著名文科重点大学，能进入贵校学习是我的人生梦想。我是一个全面发展的高中毕业生，无论对文史哲还是对理化生都有较广泛、较深入的了解，我尤其喜爱理科，去年在全国高中化学联赛中，取得了江苏赛区一等奖。我创作的小说一次机会、春天的脚步分别在省、市级刊物发表。我曾参加市中学生辩论大赛，凭着敏捷的身手，犀利的口才，优雅的风度，令对手暗然失色，自惭形秽，不仅征服了观众，也征服了评委，因而获得了“最佳辩手”的称号。相信我的到来一定会使贵校倍感荣幸。（1）文中有一句话与文意不符，请找出删除。（1分）（2）文中有多处语病，请找出34处并加以修改。（3分）10下面是某小说的评论片断，根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：不知不觉中，我们渐渐长大。如初升的太阳，我们朝气篷勃，如吐绿的新柳，我们充满希望。年轻的生命美得如一幅风景画般美丽。然而，世事的纷扰让许多人忽略了自己的现在，而一味追寻将来的目标。我们常常悔恨过去，总是期待未来。殊不知，在过去和未来之间，我们往往忽略了最重要的“现在”。青年朋友们，请告别过去的岁月吧，不管它是春风得意还是痛苦无耐。让我们把握生命里的每一分钟，去演绎精彩的现在，去发扬美好的未来。要求：（1）如果要将“泰戈尔说：如果错过了昨天的太阳，就千万别再错过今天的太阳。”这句话插入文中，应放在 句后。（1分）（2）其他在错别字、标点、搭配不当等方面任选三处修改。（3分）11下面的语段有好几处毛病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：开学第一课除了由孩子们喜爱的王小丫等人主持，钢琴家郎朗、文学教授于丹、航天英雄杨利伟现场讲述安全知识外，还请来了中国奥运明星当佳宾和课堂老师。抗振救灾英雄少年林浩和开幕式上演唱“歌唱祖国”的林妙可在节目中分别扮演小班长。如此多的英雄和明星通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心；这样的教学方法，因为生动活泼，增强了教学的吸引力，而且更有利于在这种生动活泼的互动中让孩子们懂得怎样去尊重生命、守护生命、认识生命。要求：（1）划线处有语病，请加以修改。 （1分）（2）片段在语言表达及标点使用等方面有毛病，请选择34处加以修改。（3分）12今年央视春晚中，来自中国台湾的魔术师刘谦把董卿的戒指变到鸡蛋里的一幕，让亿万观众哑口无言，随后网络上打响了一场声事浩大的揭秘游戏大讨论。有网友认为“董卿就是刘谦的托儿”，有网友猜想“道具是特制的，暗藏机关”。刘谦回应，“这些破解都不正确”。他认为，“挖空心思破解魔术”是观众的“不正常的欣赏习惯”。在春晚一炮打响后，刘谦一直处于频繁表演，他在内地表演的数十个魔术几乎不重样，这对魔术师来说是个极大的考验和挑战。（1）语段中有一个错别字是 ，改为 。（2）语段在语言的表达上有几处毛病，请找出来，用规定的符号在原文上加以修改。（不得超过4处）13.下面的语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改45处。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：有人说：“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为，人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。拥有是努力之子，努力是拥有之母。一心努力可谓条条大路通逻马，只想获取可谓道路逼仄，天地窄小。所以，与其规定自己一定要成为一个什么样的人物，获得什么东西，就要磨练自己做一个努力的人。志向再高，没有努力，志向终难艰守；没有远大目标，因为努力，终会找到奋斗的方向。做一个努力的人，可以说是人生最切事实的目标，是人生最大的境地。14改错（以下语段在标点与语法上有多处语病，请找出4处并加以修改。）列车飞驰，车厢里闹烘烘的。一个少女躲在车厢的一角，全神贯注一心一意地读着一本书。她读得那么专心，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起了自己的少年时代：那时候我也和她一样，不管致身于多么混乱的环境，只有拿起一本好书，就会忘记一切。如今我出过好几本书了，可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限憧憬已经远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。15下面是某位同学的作文片段，请根据文后要求，用规定的符号在原文上直接修改。（4分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：理想，就像刍鹰的翅膀，如果你有着高飞的理想，并且肯去实现，理想可以带着你飞向成功的彼岸。若是你有着远大的理想，却怀着“明天开始努力”，那么你将是一只经不起风吹雨打的小燕雀。要是你胸无点墨，没有奋斗的目标，那么你将永远不能登上辉煌的高峰。要奋斗，总要有一个具体的目标和计划，“万事具备，只欠东风”，有了计划理想才能一步一步实现。理想对于我们来说就是指路的明灯，是克服困难的阻力，对我们的成长起着重要的作用。我们从学生时代就必需要树立崇高的理想，并且朝着这个理想去拼搏；去奋斗。要求：（1）删掉片段中与中心无关的一个句子。（1分）（2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择34处加以修改。（3分）