2016届九年级上学期第一次月考语文试题.doc

贵阳市花溪二中2014届九年级上学期第一次月考语文试题重要说明:考生在答题的时候,请将所有答题内容写在答题卡上,凡写在试卷上一律不得分。一、书写水平考查（5分）1、根据作文的书写质量计分。要求：工整、美观，不得使用涂改液。（5分）二、积累与运用考查（共30分）2、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。（2分）A. 诓骗 kun 狡黠xi 吹毛求疵cB. 滞碍zh 崩殂c 歇斯底里xi C. 拮据j 鄙夷y 怒不可遏 D. 栈桥zhn 恣睢j 裨补阙漏bi3、下面各组成语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）（2分）A、 三顾茅芦 怀古伤今 B、对答如流 恃才放旷 C、 泓鹄之志 为民请名 D、地灵人洁 不求甚解4、下列词语解释有误的一项是（ ）。（2分）A、寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。B、廓然无累：心胸开阔没有拖累。C、要诀：重要的口诀。 D、学究：迂腐的读书人。5、结合语境，选择恰当的词语填在横线上，正确的一项是（ ）（2分） 青少年是祖国的 ，是祖国建设的顶梁柱。要完成历史 我们的使命， 必须从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的 。A. 未来 赋予 却 精神 B. 花朵 交给 却 性格 C. 未来 交给 就 性格 D. 花朵 赋予 就 精神6、下面文学常识表述不准确的一项是（ ）（2分）A、沁园春 雪是毛主席在抗日战争前夕创作的，上片描绘祖国北国壮美的景色，下片抒发卫国建国的坚定信念。 B、傅雷家书是傅雷傅聪父子交流的书信集，傅雷是我国有名的翻译家，是他将巴尔扎克的人间喜剧译介给中国读者的。C、敬业与乐业是古代学者梁启超的演讲词，向青年提倡对待职业要有“责任心”和“趣味”的精神，编在饮冰室合集里。D、词又称“长短句”，句式长短不一，能自由表现个人的思想情感，词五首一课表明词在唐朝后期就已经出现，还有词派。7、汉语基础知识考查。（4分）(1)下列判断正确的一项是：（ ）（2分）A、“中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月痕迹。”里“中华民族”是主语。 B、“湖畔生长着各色水草，翻飞着各态的鸟雀。”是一个单句。C、“只有想得到，才能做得好。”是转折复句。D、“在上午上课时，足球场上是静静的，乒乓球台旁是静静的。”中运用了反复修辞手法。（2）下列判断错误的一项是：（ ）（2分）A、“哗瓢泼大雨从天空中倾泻下来。”中“哗”是叹词，“从”是介词。B、“聪明”和“傻子”不是反义词，因为它们不属同一词类。C、“我看不起父亲对我的小心翼翼的关心，我真是聪明呀！”中“聪明”是贬义词。D、“爱生活爱工作”、“想或者做”、“敬业乐群”、“阳光、空气、水”均是并列短语。8、名著阅读（4分）（1）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是 的开篇词，其中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是（ ），“智绝”是诸葛亮，“义绝”是（ ）。（2）杜牧的诗句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是描写（ ）（战役名）的。9、诗文默写填空。（凡错字、多字、少字，该句不得分）（8分）（1）请将下列诗文默写完整。过尽千帆皆不是， 。后值倾覆， ，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（2）根据提示，写出相应的诗句。李清照武陵春中写到其愁苦之因的句子是 ， 。范仲淹渔家傲 秋思中既写思家情又写卫国志的词句是： ， 。（3）选择性默写。（在下列四句中任选两句默写）千古兴亡多少事？悠悠。 。（辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀）东篱把酒黄昏后， 。（李清照醉花阴） 。鬓微霜，又何妨！(苏轼江城子 密州出猎) ，带月荷锄归。(陶渊明归园田居)10、语文活动 (4分)仔细观察下面两幅图，任选一幅，说说你从中读出了什么。（读出的内容要求准确、具体）图一：退休职工在马路上拉绳阻车让行人过马路 图二：用电子产品当孩子的保姆三、阅读能力考查（共45分）语段（一）内心深处的小山村（有删改）时光如梭，十几年的光阴眨眼间已从指缝悄悄溜走离开我深爱着的小山村已多年了，这些年，虽生活在城市，感受着都市生活的繁华与舒适，但还是会常常想起那个陪我度过金色童年的小山村在那崎岖蜿蜒的山间小路上，密密地编织过我的童年， 小时候，父亲是铁路刑警，常年随车奔波在铁路线上，母亲一个人艰难地抚育着我和两个姐姐由于母亲没有工作，生活节俭的父亲平时尽可能地多给我们寄些生活费，即使那样我们的生活还是捉襟见肘，加上二姐体弱多病，无奈的母亲只好狠着心把我送到了外婆家一个四面环山的小山村. 刚离开了母亲和姐姐的日子我时常哭泣，后来在亲人的关爱和山里娃的陪伴下，我慢慢地变得快乐起来，并且深深地爱上了那里直到现在，那山上茂密的大树；屋后的青翠竹林和清澈见底的山涧小溪；还有春天里漫山遍野的映山红和各种美丽山花的景象，已深深地烙在我的记忆里，那些自然清新的景象不经意间会在厌倦了尔虞我诈的心中一幅幅闪现，帮我净化心灵的尘埃。 记得最多的是每天早上天还没亮，舅舅和表哥就上山砍柴去了，表姐们也结伴到大山上去剥麻条等我被屋外的小鸟和喜鹊叫醒时，外面天已大亮，到开始吃早饭时，亲人们也陆续从山上返回家中，口袋里装着在劳动之余给我采摘的各种野果虽然他们的生活并不宽裕，可是有什么好吃的都尽量留给我.纯朴的亲人用他们善良的心温暖呵护着我这个不在父母身边的城里孩子 闲暇时，我会跟表姐到邻居家串门，在那经常会看到几个女孩聚集在一起用彩线绣制鞋垫，那些普通的白色鞋垫在她们的巧手中会开出各色绚丽的花朵和栩栩如生的彩蝶看得我心里真是羡慕极了；我还喜欢听表姐她们讲述各种各样美丽的山乡传说，比如什么山串子啦狐狸精啦很多关于野兽精灵的故事，听的我是津津有味乐不思返；平时除了和表姐她们在一起，我还喜欢和山里的小伙伴到山上捉蝴蝶，那些蝴蝶色彩斑斓，翅膀又大又好看，为了捉到它们，我们在山上疯跑，个个累得满头大汗，但很是开心快乐；我尤其喜欢雨后的山林，因为它是那样的清新秀丽而且雨后在挂满晶莹水珠的灌木丛中，会有很多又大又嫩的蘑菇，我和伙伴们在很短的时间里就能采到满满的一篮；有时我们也会到大河里摸螃蟹或捉些小鱼小虾，说是大河，其实就是山洪时冲到山脚下汇成的一片溪流，溪流中会有些小鱼在石砾中游来游去，清澈的水中满是细沙和山石，搬开石头下面会藏些小虾和螃蟹，偶尔也会发现几只小泥鳅，可狡猾的泥鳅会把尾巴一搅消失在混水中很难捉到；傍晚时我喜欢在门前菜园的栅栏上捕捉萤火虫，萤火虫的腹部闪着黄色亮光，象打着个小灯笼，不时在夜空划过，我把捉到的萤火虫装在瓶子里看着它在暗夜里散发发出淡黄色的荧光，非常好看山里娃的娱乐其实还有很多很多，不管干什么我都会感到乐趣无穷。 如今在我心中最珍贵的就是那段经历，它常在我的脑海里浮现，是那样地让我挥之不去，每当想起那些事，仍是倍感韵味深长，11、 这是一篇情感真挚的回忆性的 (文体)，以记叙和 为主要表达方式，表达了作者对小山村 （用原文里的一个词回答）的情感。（3分） 12、文章分说部分是第 段到第 段，回忆中的小山村给作者留下了净化心灵、 和 的感受（用原文中的短语回答）。（4分）13、请你简析第段划线句在抒情形式上的特点。（3分）14、读完本文的第段，你一定会会心一笑。请结合你的体验，仿照第段，以“往日趣事”为主题，创作一篇小作文。（150字左右）（5分）语段（二）感谢你，生命中的不确定不只是树，我们人类也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。我上个星期到萧山江诗公园去玩，我在那里看到了一个脚残的老年人，手来拿着一根拐杖，在公园的路上一步一步艰难的行走，可是她在走到一半路的时，却摔了一绞，我当时看她实在可怜，我连忙走过去去帮她，可那位老年人说姑娘谢谢你，我自己能行，这时我叹了一可气。哎，老了老了还要受这样的苦，但我在想，这位脚残疾的老人真的很坚强，要是我肯定走不了，我想每个人的生活不可能一帆风顺，在人生道路上会遇到想不到的困难，挫折与磨难，如果坦然的去面对，就能走出层层叠山，闯出柳暗花明的新世界，如果勇敢的拼博，就能将不确定踩在脚下，并把它变成成功的垫脚石，没有白色秋霜，枫叶就不会拥有火红的颜色，没有机器的打磨，那么钻石就不会闪闪发光。人的生命好比是流水一般，不遇到艰难的道路，就难以克服。如果没有经历不确定的锻炼，我们的生命也许会变得碌碌无为，留不下任何的奋斗的痕迹和苦尽甘来的喜悦。当生活中的不确定向我们袭击时，让我们坦然，勇敢地去面对它吧!不要害怕，也不要回避，不要退缩。因为他能激发我们的生命潜能，能磨炼我们的意志，能提高我们各方面的能力，我想，只要我们能够在苦难的脚下坚强地去面对并且克服生命中的每一个不确定，那么我们的翅膀就会变得更加硬朗，我们的生命会变得更加有力量更加有光彩。15本文的议论方式是什么？中心论点是什么？结论是什么？（3分）16指出划线句子所使用的论证方法并说说它的表达效果。（3分）17在“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”中“比较”能否删掉?为什么？(3分)18、请你概要列举两个因不确定因素而促进你成功的事例？（2分）语段（三）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”19.解释下面句子中加点的词在文中的意思。（4分）（1）以大易小 （2）虽千里不敢易 （3）天子之怒 （4）秦王色挠 20.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。21.本文主要运用了哪些描写方法塑造人物形象的？（2分）22.我国古代历史中，像唐雎一样不辱使命的你还能想到哪个史事？这些主人公身上有什么共性？（4分） 家乡的味道天上的云朵 米酒飘着丰收的味道 它轻悠悠地飘它软绵绵地绕 飞歌唱着家乡的好 十月的阳光下在大地奔跑 河边的小船 高高的山梁 它慢悠悠地摇它缓缓停靠 它静静睡着在梦里远眺 绿绿的水草偷偷地嬉闹 古老的飞歌唱满秋夜春晓 楼上的美人靠 烟袋留着阿爸的味道 有时光里的香有故事里的妖娆 花带绣着阿妈的味道 墙上的年画贴着童年微笑23.认真阅读诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度谈谈自己的欣赏感受（可以从内容、结构、表现手法、语言等方面谈）。（5分）四、综合能力考查（共12分）改革开放35年来，我国经济年均增长率接近10%。是近300年世界历史上绝无仅有的奇迹。但，我们的增长也付出了不可忽视的代价。结构失衡、产能过剩、效益低下、环境污染等是其中最显著者，这使得中国百姓享受到的经济增长成果打了折扣，福利水平和生活质量很难与国内生产总值(GDP)增长同步提升。这些代价便是中国经济增长中的水分，主要体现在投入产出的效率降低上。从投入看。以GDP来衡量，目前我国已成为世界第二大经济体，但为此付出的代价也是巨大的。长期以来，我们的经济增长，主要是依靠相当于GDP一半的高投资以及接近GDP10%的净出口支撑的，仅此一端，便使我国经济增长的成本位居世界前列。如果把生态环境等外部影响也视为“投入”，我们为增长付出的成本更高。有关测算表明，20世纪80年代至90年代，我国生态退化和环境污染带来的经济损失约相当于GDP的8%，2005年以来这一数字虽在下降，但到2011年仍高达4%左右。从产出看。对于我们这种典型的投资拉动型经济，增长中是否存在水分，关键要看投资能否形成有效供应。如果投资变成“胡子工程”甚至是“豆腐渣工程”，与这部分投资对应的增长率就是水分。更有甚者，一些投资固然形成了现实生产能力，但生产出来的产品卖不出去，并进而迫使业已形成的生产能力长期闲置，与这样的过剩生产能力相对应的产值，同样构成经济增长的水分。近年来，我国产能过剩形势日趋严峻，传统产业的产能大面积过剩已是痼疾，就是在新兴产业，产能过剩的增长势头也令人担忧。统计显示，当前我国产能利用率平均仅达80%稍高，按照85%90%正常水平，我国目前的产能利用率已接近危险水平。应当说，产能过剩已经形成阻碍经济健康发展的“死荷重”。24、根据材料所述，你认识到作者认为的“高成本付出”中，最让人痛惜的是哪项？（2分）25、根据材料所述，你认识到作者认为哪个是阻碍经济健康发展的重要因素？（2分）26、“这使得中国百姓享受到的经济增长成果打了折扣，福利水平和生活质量很难与国内生产总值(GDP)增长同步提升。”这句话让你联想到我国哪些情形与此相似？（能列举出两个即可）（2分）27、作者是我国经济专家，他介绍了我国经济属于那种类型，若你是个阴谋家，你看该从哪里下手破坏我国经济发展？（2分）28、假设你正要开创自己的产业，作为一个有责任感的、有学识的中国青年，你想做什么性质的产业，为什么？同时，对我国经济发展有何建议？（4分）五、写作能力考查（60分）请以“带（ ）上路”为题，写一篇不少于600650字的文章。写作要求：1将题目填充好。 2除诗歌外，文体不限。 3不得出现与考生有关的区域名，学校名，人名。九年级语文测试卷（二）答案15.立论 在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心 只要我们能够在苦难的脚下坚强的去面对并且克服生命中的每一个不确定，那么我们的翅膀就会变得更加硬朗，我们的生命会变得更加有力量更加有光彩。16.比喻的道理论证。运用“叶子经历秋霜才能变成枫叶”和“钻石经过机器打磨才会闪闪发光”的比喻，论证人生之路要克服困难才能“将不确定踩在脚下，并把它变成成功的垫脚石。”的道理，把抽象的道理形象生动的展现，让人易懂。17.不能删掉。因为“比较”的使用表明陈述的是通常的情况，去掉就变成绝对情况了，这与原意不符。这样使用语言体现了议论文语言的严密性。18.示例：我的语文不理想，语文老师叫我花一段时间专门做语文题，当时担心会不会因此挤占了其他科的学习时间，最后语文进步了，其它却退了步。后来，一咬牙，还是去做了，至于其他学科，我保证认真听讲完成布置的作业，结果，语文果真进步了，其他科也没退步。19.（1）交换 （2）即使 （3）的 （4）屈服