苏教版2020年小升初毕业预测语文卷（一）D卷.doc

苏教版2020年小升初毕业预测语文卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共5题；共27分)1. （2分）下面各组汉字，能按音序排列的是第（ ）组。 A . 蔼喘君特裙握B . 蔼喘君裙握特C . 蔼喘君裙特握2. （10分）给形近字组词疾_投_犹_渐_境_病_没_忧_惭_镜_3. （2分）组词错误的一组是（ ） A . 蓬（蓬勃） 篷（帐篷）B . 扒（扒手） 趴（趴下）C . 梁（栋梁） 粱（高粱）D . 澈（清澈） 辙（辙退）4. （2分）下列词语搭配错误的一项是（ ）A . 严厉打击 形势严峻 纪律严明 后果严重B . 改善生活 改良土壤 改变面貌 改选干部C . 阳光充足 理由充分 精力充实 雨量充沛D . 反应热烈 愿望强烈 狂风猛烈 摇晃剧烈5. （11分）读一读下面的句子，你能发现什么？女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜒的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。（1）这句话运用了_的修辞方法，把句子写得生动极了。（2）我也会写这样的句子。 （3）我还会用“有的有的”写一句话吧！二、 积累运用。 (共2题；共20分)6. （15分）课文内容我知道。 （1）题西林壁是_代著名文学家_的作品，诗中表现庐山雄伟壮观、千姿百态的句子_，而蕴含人生哲理、使人深思的句子是_。 （2）北京的颐和园是个美丽的大公园，作者按照游览的顺序写出了_、_、_和_的美丽景色，表达了作者_的感情。 （3）巨人的花园使我们体会到：_分享。 （4）书信一般由五部分组成：称呼、_、结尾、_、_。 （5）业精于勤荒于嬉；_。 （6）人们常用“杏林春满”来赞扬_。 7. （5分）默写晓出净慈寺送林子方。 三、 阅读冲浪。 (共2题；共31分)8. （12分）阅读文言文，完成练习。晏子使楚晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，日：“使狗国者从狗门入。令臣使楚，不当从此门入。”傧者更(gng gng)道，从大门入。见楚王，王日：“齐无人耶，使子为使?”晏予对日：“齐之临淄三百闾(l)，张抉(mi)成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王日：“然则何为使子?”晏子对日：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖(xio xio)主。婴最不肖，故宜使楚矣!”（1）为文中的加下划线字选择正确的读音。更_ (gng gng)道 不肖_ (xio xio)主（2）用自己的话来理解画线句子。（3）出自本文的三个成语是_、_、_，这三个成语用了_的修辞手法来表现齐国人多。（4）这则古文告诉我们，晏子是一个_的人。(请用两个四字词语回答)9. （19分）课内阅读小抄写员。叙利奥听了心里像刀割一样。父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。父亲确实不爱他了，眼里已经没有他这个人了。“啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！无论怎样，请您不要这样说。我全说出来吧，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样地用功。啊，这一次我真下了决心了！”（1）下列加下划线字词注音。咳嗽_ 瞒_ 仍旧_（2）“叙利奥听了心里像刀割一样。”这句话用了什么修辞方法？生动形象地写出了什么？（3）文中画“_”的句子，你体会到了什么？（4）“这一次我真下了决心了！”叙利奥到底下了什么决心？（5）括选段的主要内容。答案：解析：意思相近即可。四、 口语交际。 (共1题；共5分)10. （5分）仔细观察图画，小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎么做的？请写下来。五、 习作天地。 (共1题；共5分)11. （5分）大自然是人类的老师，给予我们很多有益的启示：鲁班看到锯齿形的草叶发明了锯，古人根据小亭子发明了雨伞根据自己搜集到的资料谈谈你从动植物身上得到了哪些启示，想发明什么？ 要求：题目自拟；内容具体，语句通顺；展开合理想象。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练。 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 积累运用。 (共2题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、三、 阅读冲浪。 (共2题；共31分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 口语交际。 (共1题；共5分)10-1、五、 习作天地。 (共1题；共5分)11-1、