广西柳州市柳南区2015届九年级第一次模拟考试语文试题.doc

上传人:sha****en 文档编号:8441262 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:9 大小:102.50KB
返回 下载 相关 举报
广西柳州市柳南区2015届九年级第一次模拟考试语文试题.doc_第1页
第1页 / 共9页
广西柳州市柳南区2015届九年级第一次模拟考试语文试题.doc_第2页
第2页 / 共9页
广西柳州市柳南区2015届九年级第一次模拟考试语文试题.doc_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
2015年九年级第一次模拟考试试卷语 文(考试时间:150分钟,试卷满分120分)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定的位置,将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字迹工整,笔记清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试卷上答题无效。第卷(选择题,共24分)一、积累与运用(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是A.匀称(chn) 祈祷(q) 受益匪浅(fi)B.跻身(j) 归省(xng) 锲而不舍(qi)C.粗糙(zo) 奖券(jun) 锐不可当(dng) D.颤栗(zhn) 嫉妒(j) 近在咫尺(zh)2.下列句子中使用标点错误的一项是A.我曾经写过一段文字,题目是致文学。B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。D.我们是到图书馆去借书,还是到资料室去查找资料?3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A.近日,柳州科技馆的“科普大篷车”开进校园,给师生们带来了别具一格的科学体验。B.柳州市国土局开拓创新,让广大群众共同参与危岩治理,工作收到了事半功倍的效果。C.随着城市建设的不断发展,目前建成以及在建的五星级酒店遍地开花,让人目不暇接。D.李成因长期热心帮助孤寡老人而受到表彰,一时间,他成为同学们津津乐道谈论的人物。4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是A.工业博物馆座落于窑埠古镇旁,里面保存的一台台老机器,记录了柳州这一西南工业重镇走向繁荣。B.这个富有创意的雕塑,作者竟是出自一位仅有初中文化水平的农民之手,每想到这,我都佩服不已。C.从3月8日起,广西动车组列车单趟始发运输能力将提高一倍,能较好地满足各方向客流的出行需要。D.在柳州举行的第三届欧维姆技术论坛上,各位专家就“桥梁抗震与加固”主题广泛进行了交流和讨论。5.根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是蟠龙山又名宝塔山,在柳江的东岸。它横列三峰,临江耸立,形如蟠龙,因而得名。 。 。 。 。 。于是“蟠龙双塔”便成了柳州著名的景观。1993年在古塔原地重修“文光塔”,又新建“蟠龙塔”。清代山上曾建有古塔,后被拆除。主峰海拔197米,山势险要隽秀。两塔均为六角七层建筑,风格各异,遥相呼应,互为衬景,有如双剑插空。明代在山上建有王氏山房、盘古庙等,徐霞客游后,对此处奇景大为称赞。A. B. C. D.6.下列对有关名著的表述,不正确的一项是A.汤姆索亚历险记中,汤姆生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人。例如洞中历险,他很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。B.小说钢铁是怎样炼成的以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。C.在水浒传的“智取生辰纲”中,“智多星”杨志在押运途中,虽步步为营,但终为黄盖、吴用等人所算,于黄泥岗被迷倒,尽失生辰纲。D.长妈妈是朝花夕拾里的重要人物,阿长与山海经一文表现了她善良朴实而又迷信唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的个性特点;她寻购绘图山海经并赠予少年鲁迅,让鲁迅充满尊敬和感激。二、现代文阅读(一)(共6分,每小题2分)白米饭是垃圾食品吗张郭男白米饭是中国人非常喜爱的一种主食。然而,最近有网络传言认为,如果按世界卫生组织对垃圾食品的定义标准“高糖、高热量、低蛋白质、低维生素、低矿物质、低纤维”,则白米饭就是最符合的食物。人体每天需要的碳水化合物只有50克,可中国人一天吃不低于600克800克的米饭,所摄入的糖超过身体需要的10倍,日积月累,会增加得糖尿病和心脏病的危险。果真是这样吗?世界上没人是因为吃米饭过多导致糖尿病、肥胖或者其他疾病的。糖尿病等疾病不是吃米饭吃出来的,而是营养摄取过量、营养失衡、运动不足等原因导致了糖代谢功能失调,这时大量吃米饭就会出现血糖急剧上升的现象。所以,米饭不是糖尿病的致病原因。大米和白面等主食的升糖指数都比较高,但对正常人而言,这种升糖指数是不要紧的,因为人体自身能够调节。按照中国居民膳食指南,人每天摄取的能量应该有25%左右来自脂肪,13%左右来自蛋白质,其余60%左右来自碳水化合物,所以,说一个人每天只需要50克碳水化合物是完全错误的。具体到每天应该食用多少食物,基本的数量参考是:食用谷物类(包括杂粮类)250克400克,肉类50克75克,蔬菜400克,水果300克。对男性来说,每顿150克200克的米饭或馒头一点都不多,而女性,每顿100克左右是合适的。每个人的体质不同,需要的碳水化合物的量有差别,对于营养素比如糖的吸收转化效率也不同,所以每个人每天应该吃多少米饭,应该根据个人的情况来定。想做到健康饮食,应该均衡多样,而不是避免吃某种食物。饮食营养是否适当因多种因素而异,例如人种、年龄段、地理条件等等。各国均有各自适用的膳食指南,包括对谷物、动物、乳类、果蔬等各类食物的摄入量建议。片面过量食用单一营养,造成不平衡状态都可能导致健康问题。米饭和面食等主食的摄入主要是给生命活动提供热量,也就是能量,如果没有能量,身体内的一切生命活动都要受到影响,生物酶的合成更需要能量。所以人们必须摄入足够的碳水化合物,当然还得摄入足够的其他营养素包括矿物质、蛋白质和脂肪等等。能量是指在体内能通过生物化学反应产生化学能量的物质,主要是糖类和其他能提供能量的化合物物质,如蛋白质及其构成单元氨基酸。要从这些物质中提取能量,需要酶催化的代谢反应途径、多种其他微量物质辅助,如维生素、金属离子、氧分子和水分等。大米、小麦就是这类基本的糖类或淀粉类碳水化合物的提供者。这类物质被称为能量物质。如何才能健康饮食,保持身体处于健康状态呢?从酶的角度看,健康饮食有几个注意事项:一是吃饭只吃七成饱,研究表明,七成饱可延长寿命30%;二是多吃水果、蔬菜等富含酶的食品,给人体补充酶;三是如果可能,尽量远离含有外源添加剂的食品,部分食品添加剂人体不能代谢,可能有潜在的致癌威胁。合理的饮食习惯中应包括摄取适量肉类、油脂脂肪类和淀粉类食物。以淀粉为代表的食物与肉食应该保持在1:1或1:2以下才是合理的。来自食物的能量与营养物,肉食占50%60%,淀粉类低于50%。(选自科技日报,有删改)7.下列表述与原文不相符的一项是A.大量吃米饭就会出现血糖急剧上升,并不是在所有的情况下都会发生这一现象。B.大米和白面等主食的升糖指数都较高,但人体自身能调节,这种升糖指数是不要紧的。C.片面过量食用单一营养,造成不平衡状态就可能会导致健康问题。D.大米、小麦是基本的糖类或淀粉类碳水化合物的提供者,是能量物质。8.关于“健康饮食”,下列表述或推测不够准确的一项是A.想做到健康饮食,应该均衡多样,而非是避免吃某种食物。B.吃饭只吃七成饱,多吃水果、蔬菜等富含酶的食品。C.尽量远离像辣条、薯条等含有外源添加剂的食品,注意荤素搭配。D.以淀粉为代表的食物与肉食应该保持在1:1或1:2左右才是合理的。9.下列对文段内容、写法的分析,不正确的一项是A.本文是按照逻辑顺序进行说明的。B.本文由网络传言认为“白米饭是垃圾食品”说起,可以起到引发读者阅读兴趣的作用。C.第段中,“左右”“完全”“基本”等加点词语体现了说明文语言准确的特点。D.第段主要运用了举例子、作比较、列数字的说明方法,介绍了如何才能健康饮食。三、文言文阅读(共12分,1012题每题2分,13题6分)【甲】今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!(选自宋濂送东阳马生序)【乙】蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。(节选自彭端淑为学一首示子侄)【注】鄙:边境。 钵:佛教徒盛饭的器具。 买舟:雇船。10.下列句子中加点的词解释,不正确的一项是A.贫者语于富者曰 (语:对说)B.岂他人之过哉 (过:过错)C.子何恃而往 (子:儿子)D.吾欲之南海,何如 (之:到去)11.下列句子中加点词的意思和用法,与例句相同的一项是例句:未有问而不告、求而不得者也A.吾数年来欲买舟而下B.鸣之而不能通其意C.舍生而取义者也D.臣请缚一人过王而行12.下列对文段的理解和分析,不正确的一项是A.两个文段都强调了一个道理:学习的成功与否在于个人天资的高低与客观学习条件的优劣。B.决定事物成败的是人的内在因素。【甲】文段摒弃了天赋决定论的成见,劝人以学。C.正所谓“人穷志不短”。【乙】文段中蜀之鄙的穷僧能够只身去到南海,凭的就是“志”。D.两个文段都运用了对比的手法。第卷(非选择题,共96分)13.请把“文言文阅读”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。 (2)越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。 四、古诗词鉴赏(共4分)浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。14.词上阕运用 手法写景,展示了一幅 (特点)的山林景致。(2分)15.通过阅读,你从词中可看出作者怎样的性格?(2分) 五、古诗文默写(共10分)16.默写(共10分,第小题2分,其余每空1分)将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。(默写1分,书写1分),一览众山小。(杜甫望岳)海内存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀川)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)人生自古谁无死, 。(文天祥过零丁洋)山回路转不见君, 。(岑参白雪歌送武判官归京)何夜无月?何处无竹柏? 。(苏轼记承天寺夜游)士不可以不弘毅, 。(论语)借问酒家何处有, 。(杜牧清明)六、综合实践(共10分)近日,经中欧双方联合评审,柳州获批入选住房和城乡建设部“中国-欧盟低碳生态城市合作项目专项试点示范城市”,在全国10个试点示范城市中占据一席。中欧低碳生态城市合作项目旨在通过中欧在可持续城镇化相关政策、技术领域的合作研究、示范与经验共享,提高中国建设低碳生态城市、实现城镇可持续发展的能力。项目于2013年11月中欧峰会期间启动,2014年6月正式进入实施阶段,为期4年。项目在中国选取两个综合试点示范城市和8个专项试点示范城市,通过对各试点示范城市的低碳生态规划建设工作进行评估,有针对性地引入欧洲的技术和管理经验,建立知识共享平台、开发应用低碳生态城市工具箱、探索创新投融资机制。在此次获批的专项试点城市中,柳州试点的重点领域为绿色交通。这为我区全面学习欧洲城镇化领域丰富经验、积极推进我区新型城镇化作出开创性的探索。17.阅读上则新闻,请给新闻拟写标题,不超过20个字。(3分)18.希望中学的小记者王林想围绕新闻中段的内容对我市的环保局长进行电话采访,他会如何说明自己的采访意图?(4分)王林说:局长您好,我是希望中学的小记者王林, 。19.为了更好地倡导大家关注绿色出行、关注家乡的环保建设,有人想写一幅对联,他已经写好了上联,请你帮他完成下联。(3分)做绿色出行人, 七、现代文阅读(二)(共16分)母亲的手机朵渔母亲的手机是那种老款的诺基亚按键手机,铃声刺耳,超长待机。那是小妹有一年暑假回家淘汰给她的。虽然功能并不复杂,但母亲觉得那手机像个怪物,难以把握。她让小妹给她设定:音量调至最大,通讯录里只保存两个号码。起初母亲并不想接受这部手机,她觉得一个农妇整天怀揣着手机,不像样子。手机不都是带在老板们身上的么?另外,当时家里还有固定电话,再添部手机,实在浪费。但小妹还是坚决地把那部手机淘汰给了母亲,于是,我们又重新体会到了小时候想找母亲就能马上找到的幸福了。就这样,母亲成了村里较早的“手机一族”。做饭时,她会把手机放在灶台上;睡觉时,手机放在枕头下;下地干农活,她嫌手机放在衣兜里碍事,就随手放在田间地头。有时候在田里干活,渐渐离手机远了,路过的邻里听到手机铃声,会远远地招呼母亲:“嫂子,你家儿子(或闺女)打电话来了!”母亲便会一把扔下手里的农具,急匆匆地赶过来摁下接听键。隔着几千里路,我时常能在听筒里听见呼呼的风声和她的喘息声。我经常告诉母亲,不用着急,如果没人接听,我会多打几遍。但没有用。母亲始终对那小玩意儿缺乏信任,似乎慢走几步,那手机里的人就会消失不见了。她偶尔也会拨打电话给我们,通讯录里一共两个人,除了我就是小妹,但她还是经常会按错。“你是谁?”电话拨到我这里,还要确认一下我是谁。母亲主动拨打手机,通常出于两种情况:一是我们很久没有打电话给她,她担心;二是她做了个什么不好的梦,会匆匆拨个电话过来问问,最近怎么样,没什么事吧。母亲的手机似乎就是为她的两个漂泊在外的孩子准备的,如果我们长时间不打电话,欠费停机了她也不知道。早前,我跟家里的联系方式主要还是靠写信的时候,一封信单程要走六七天,然后再用十来天的时间等回音。有时候遇到急事,我会先打电话到村长家,麻烦村长把母亲叫来,过几分钟再打过去。能够在电话里交谈,而且可以真实地听到孩子的声音,因此每次到村长家接听电话,母亲的声音都有些微微发抖的感觉。总麻烦人家村长毕竟不是办法,有一年装电话的费用终于稍稍降了一些,父亲卖掉几袋麦子,终于在秋后装上了家里的第一部固定电话。从那以后,我有十来年没有往家里写过一封信了。想想以前给母亲写信时,总是能写满几大页,但我收到的回信却总是很简短,仿佛母亲关心的总是那几个问题。但我知道,这事不能怪母亲,因为母亲不识字,我知道她肯定有很多话想对我说,但千言万语总是被弟弟汇成一句话落在纸上。弟弟那时还在上小学,表达能力有限,认字不多,字也写得歪歪扭扭。他可能也和我以前小时候帮母亲写信给远方的舅舅一样,总是自作主张地精减母亲的话,我那时甚至还会因为遇到了不会写的字而觉得母亲太啰嗦。现在,母亲她再也不用央求别人替她写信了,再也不用担心别人会精减她的话了。当母亲拥有了她的第一部手机后,她想说什么就说什么,想说多久就说多久。母亲渐渐离不开手机了,虽然一部手机用了五六年,通讯录里依然只有两个人的电话号码。但对于我们而言,手机就像装在母亲身上的按铃,你什么时候摁一下,都能找得到母亲。(摘自中学生阅读2014年12期,有删改)20.阅读文章划横线的句子,联系上下文,回答问题:(1)一开始,“母亲觉得那手机像个怪物”,这是为什么?(3分) (2)“隔着几千里路,我时常能在听筒里听见呼呼的风声和她的喘息声。”写出了母亲当时什么心情?这种心情从第段中的哪句话也可以看出来?(2分) 21.母亲的手机明明是小妹淘汰给她的,可文章第段却写道“母亲的手机似乎就是为她的两个漂泊在外的孩子准备的”,这样写矛盾吗?请说说你的理由。(3分) 22.“手机就像装在母亲身上的按铃,你什么时候摁一下,都能找得到母亲。”从写法、内容、情感等角度说说你是如何理解这句话的?(4分) 23.文中母亲是一个怎样的人?请结合生活体验,谈谈你对母爱的理解。(4分) 八、作文(50分)24.下面两题,任选一题作文。(1)成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光请以“留一点_给自己”为题,写一篇文章。(请先在横线上把题目补充完整)(2)请以“换一个角度看”为题写一篇作文。写作要求:除诗歌外,其他文体不限;不少于600字;不得抄袭,不得套作;行文中如出现城区(县)名请用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王”。2015年九年级第一次模拟考试试卷答案(语文) 1.C(应是粗糙co,奖券qun)2.A(应是“致文学”)3.D(“津津乐道”与“谈论”重复)4.C(A缺宾语;B搭配不当;D语序不当)5.B6.C(“青面兽”杨志;晁盖)7.B(少了对象范围“正常人”)8.D(D“左右”应为“以下”)9.D(没有“作比较”)10.C(应是“你”)11.B(却,表转折)12.A(两文段都强调学习的成功与否不在于个人天资的高低与客观学习条件的优劣)13.父母每年给(他们)冬夏的衣服,没有受冻挨饿的担心。(译对岁、患各1分,语句通顺1分)到了第二年,穷僧从南海回来,把这件事告诉给富僧,富僧面露惭色。(译对自、以各1分,语句通顺1分)14.白描,幽美宁静(与静之意相近即可给分,但如“美丽动人、美妙无比、清秀、迷人”这类不能给分)15.热爱生活、旷达乐观。(各占1分)16.会当凌绝顶天涯若比邻病树前头万木春似曾相识燕归来留取丹心照汗青雪上空留马行处;但少闲人如吾两人者尔任重而道远牧童遥指杏花村17.柳州获批入选中欧低碳生态试点示范城,或柳州入选中欧低碳生态城市合作项目试点。(其它答案只要有柳州、中欧低碳、试点或示范这几个要素,语句通顺也可)18.参考一:柳州入选了中欧低碳生态城市合作项目试点示范城,我想就接下来柳州在环保方面如何提升城市可持续发展的能力对你进行电话采访,你看行吗?参考二:我想就柳州入选中欧低碳生态城市合作项目试点后,我市环保部门将为市民绿色出行方面提供哪些便利这一话题对你进行电话采访,你看行吗?(针对对象紧扣内容表明意图2分,语气委婉1分,语句通顺1分)19创低碳生态城(对仗工整,表意明确,达到宣传“关注绿色出行,关注家乡的环保建设”目的,各占1分)20(1)母亲对手机功能不熟悉觉得难以把控,觉得带手机与自己农民的身份不相符,觉得添手机对于已经有固定电话的家是一种浪费。(每点1分)(2)急切,因此每次到村长家接听电话,母亲的声音都有些微微发抖的感觉。(各1分)21这样写不矛盾,因为母亲从未主动询要手机,通讯录里只保存两个号码,有了手机后母亲就通过它来表达对远方子女的牵挂和关爱,所以就说是为她的两个漂泊在外的孩子准备的。(意思对即可)22.运用比喻,把手机对一对母子(女)维系亲情、传递牵挂的重要形象地表现出来,语言通俗质朴,表达了游子对母亲深深地依恋。23. 第一问:勤劳朴实、对子女关爱有加的人。(各占1分,意思对即可)第二问:(观点鲜明,如母爱是无私的,母爱是温暖的,能联系生活实际,言之有理即可)24. 作文评分要求:(1)凡文章无题目扣2分。(2)错别字每3个扣1分,重复出现不累计。(3)字数不够的,每50字(三行)扣1分,最多扣3分。作文评分标准等级一等二等三等四等综合评分标准紧扣题目主题鲜明构思巧妙内容丰富语言流畅书写美观扣准题目中心明确结构完整内容具体语句通顺书写工整基本扣题中心较明确结构基本完整内容不够具体语句不够通顺书写不够规范不扣题目中心不明结构散乱内容单薄语句不通书写潦草得分50 -4544 - 4039 -3029 -0
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!