人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第6课《树和喜鹊》同步练习（I）卷.doc

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第6课树和喜鹊同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共26分)1. （4分）把下面的词语补充完整。 提_吊_ 摇_晃_忙_乱 _干_燥披_散_ _红_赤张_舞_ _疾_快2. （8分）在横线上填上合适的词语。_的胸怀 _的作家 _的天气_的湖水 不停地_ _地修改静静地_ _地打动 _金黄_认真 _灵活 _融洽3. （8分）本文以“夜莺的歌声”为线索写了四部分的内容,请你为课文排序。游击队消灭德国兵。小夜莺以歌声引诱敌人上钩。战斗结束后,小夜莺在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声。小夜莺在为敌人带路途中以“夜莺的歌声”为游击队员传递敌情。_4. （3分）仿写句子。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是小船，_书是钥匙，_5. （3分）读课文钓鱼的启示给下面的问题选择恰当的解释。“我”大概是在多少岁时写这篇文章的？_A.小时候；B.刚满11岁；C.45岁时；D.34岁时。“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的？_A.一天夜里；B.那年；C.有一天；D.鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。“我”钓到了一条大鲈鱼，父亲为什么要“我”放回湖里去？_A.父亲认为还有时间可以钓到别的鱼；B.父亲不喜欢鲈鱼；C.父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点；D.父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间，不能捕捞这条鱼。二、 现代文阅读 (共2题；共23分)6. （15分）阅读下文，回答问题。 皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。（1）照样子，写词语。 （又大又圆）的椰子（又_又_）的太阳 （又_又_）的蚂蚁（2）小狗汪汪遇到了什么困难？ （3）小猴皮皮遇到了什么困难？ （4）你从这个故事中懂得了什么道理？ 7. （8分）读一读，做一做。 绿色娃娃一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。（1）“绿色娃娃”指的是：_。（2）照样子，写词语。 一棵棵 一把把 _、_、_（3）“绿色娃娃”为什么笑了？用“_”画出来。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）一位友人在景区旅游时，随意乱扔生活垃圾。如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何跟他说? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共2题；共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、