苏教版2020年小升初语文冲刺试题9B卷.doc

苏教版2020年小升初语文冲刺试题9B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共60分)1. （12分）给下划线的字注音。_悬遐想努力海藻2. （2分）给下面加下划线的字选择正确的意思。最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）A . 稠B . 颜色深C . 程度深3. （12分）读课文黄河的主人，把下列词语补充完整。惊涛_ 谈笑_ 专心_4. （12分） 拼一拼，写一写。qiohyn xiodupn m_xio dtu tntu dq to_5. （5分）按要求改写句子。 （1）他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。（用下划线的词语造句） （2）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。改成因果句式：_（3）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（“被”字句） 6. （12分）按要求改写句子。 英子慢吞吞地站了起来。（缩旬）她的普通话说得很好，声音也十分好看。（修改病句）她小时候生过病，腿脚落下了残疾。她不愿意让别人看见她走路的姿势。（用“因为所以”把句子连起来）7. （5分）按课文填空。 （1）_，不弃功于寸阴。 （2）莫等闲，_,空悲切。 （3）居高声自远，_。 （4）_，低头思故乡。 （5）_的配合，_的大小，一切都很_。 二、 阅读直通车 (共2题；共31分)8. （15分）阅读下面的片断，完成练习。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面慢慢地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hn hng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1）选择短文中划线字的正确的读音。几（j j）_乎 痕_（hn hng）迹（2）在横线上填上恰当的词语。_的树丛 _的宫墙_的城楼 _地滑过（3）用“”画出短文中的比喻句，并填空。这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4）找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。_、_、_、_9. （16分）课外阅读。 “飞翔之王：蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动3050次，作长“8”次运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔（so）头”，生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。（1）解释词语。 骤雨初歇：_ 自由自在：_（2）本文主要写了_。文章用到的说明方法有_、_、_等。 （3）蜻蜓能做哪些“特技表演”呢？在文中找出来。再说一说，蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么? （4）文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还哪些知道描写蜻蜓的诗句呢？写一写吧。 三、 创作展示台 (共1题；共5分)10. （5分）习作。 20年后的家乡是什么样儿的？请你展开想象，将20年后的家乡美景描写出来。要求：内容具体；条理清晰；想象合理；不少于400字，自拟文题。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 阅读直通车 (共2题；共31分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 创作展示台 (共1题；共5分)10-1、