人教版（新课程标准）六年级下册语文第6课《北京的春节》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第6课北京的春节同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共51分)1. （7分）我能根据课文北京的春节内容填空。元宵节呢，恰好是明月当空。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是_的，有的是_的，有的是_灯，有的是_灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙春节的开始是_，春节的高潮是_，春节的结束是_。2. （6分）我会扩词。宵 _ _ _预 _ _ _3. （8分）词语巧搭配。发出_ 电视 逛_ 树根避开_ 雷达 查_ 树心打开_ 电波 钻_ 商场装上_ 危险 咬_ 资料4. （10分）比一比，再组词。 睑_ 砸_ 享_ 陪_ 哟_俭_ 咂_ 亨_ 部_ 约_5. （6分）看拼音，写词语。 d chunz fy motn xish zicu nio_6. （4分）选择恰当的词语填空。 留恋 流连假日里，我们在北海公园划船，_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林，心中还_着漓江山水。损失 损害这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。7. （5分）阅读课文第一朵杏花选段，回答问题“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？”说说加横线词的作用。8. （5分）情感体味（填序号）。 A遗憾、内疚 B迫切、渴望 C诚恳、热情D赞叹、惊喜 E体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！_是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。_哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。_不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊！感情多深哪！您，您不会就是贝多芬先生吧？_二、 阅读理解 (共1题；共8分)9. （8分）阅读短文，回答问题齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是：（1）文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？A . 面对，面临B . 靠近，挨近C . 到来，来临D . 照着，根据（2）齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：A . 梅花艳丽俊秀。B . 公鸡画得生动别致。C . 想临摹梅鸡图。D . 梅鸡图太有味道。（3）“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？A . 酸甜苦辣等味B . 香、臭等味C . 画的意境D . 意思（4）为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？A . 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严肃。C . 齐白石经常跟学生开玩笑。D . 谢时尼觉得自己的画不够好。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共1题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、