二年级语文下册触摸春天练习习题(无答案)鄂教版.doc

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二年级语文下册 触摸春天练习习题班级_姓名_分数_一、比一比,再组词经( ) 汤( ) 伴( ) 狐( )径( ) 畅( ) 绊( ) 弧( )二、读下面的句子,给带点的字选择正确的读音。1.我几(j j)乎要喊出声来了,因为那朵沾着露(l lo)珠的月季花上,正停着一只花蝴蝶。2.安静的手指悄(qio qio)然合拢,竟(jng jng)然拢住了那只蝴蝶。3.这只蝴蝶在她八岁的人生划(hu hu)过一道极其优美的曲(q q)线。三、选词填空 流畅 流连1.这个小女孩,整天在花香中( ),因此,她在花丛中走得很( ),没有一点磕磕绊绊。 竟然 悄然2安静的手指( )合拢,( )拢住了那只蝴蝶。四、读句子,回答问题。1.她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。 “流畅”是指 。从“流畅” “磕磕绊绊”可以看出安静虽然双目失明,但是 ,从中可以体会到,安静是个 的孩子。这句话在文中的作用是 。五、对比下面两段文字,你有什么发现?安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到一个她完全没有体验过的地方 “我”发现了 类似这样的段落,在课文中还有许多。请找出一段,抄写下来,并体会作者表达的感情。 “谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”请你结合自己的生活,把对这句话的理解写下来。 21.乡下人家一、看拼音写词语。 Fng q zhung sh zho l shui lng( ) ( ) ( ) ( ) Do y xing wng h xi gu cho( ) ( ) ( ) ( )二、想一想,填一填。詹-( 檐 ) -( 屋檐 ) 朋-( )-( )般-( ) -( ) 岛-( )-( )焦-( ) -( ) 民-( )-( )三、根据语境填写关联词1.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。2.乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特.迷人的风景。3.乡下人家,( )住着小小的房屋,( )总爱在屋前搭一瓜架,( )种南瓜,( )种丝瓜,让那些瓜藤上攀上棚架,爬上屋檐。四、读下面的一段话,回答问题。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高海阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然.和谐的田园风景画。“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高海阔地吃起来。”这句话中的“天高海阔”的意思是 课文中“都是他们的好友”中的“他们”指的是 “它们和乡下人家一起”中的“它们”指的是 。想象这幅田园风景画,你的体会是: .
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