浙江省杭州市2012届高三下学期第二次高考科目教学质量检测.docx

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、选择题(每小题2分共18分)1、 下列加点字的读音没有错误的一项是;A肩胛骨(ji)竦然(sng)狼藉(j)乖角儿(jio)B砧板(zhn)一爿店(pn)陨首(yn)矜育(jn)C四十有四(yu)冯虚御风(png)庠序(yng)国子监(jin)D智者乐也(yo)塞其隘(s)搭讪(shn)丛冢(zhng)2、下列词语中没有错别字的一项是A踌躇 老态龙钟 不明一文 寒伧B板滞 走投无路 川流不息 蜉蝣C癖好 沧海一粟 形影相吊 黯淡D决窍 出奇制胜 茕茕孑立 尴尬3、 下列句子中词语解释正确的一项是A行为偏僻性乖张 偏僻:离城市或中心区远交通不便。B自惭形秽:看到自己的容貌或举止不如别人而感到羞愧。C后来不合偷了店主人家钱财。不合:合不来。D陆龙飞最狠。狠:凶狠。4、 下列各句中,没有语病的一句是A我在国外接触过的无论是离乡几十年的华侨,新去的留学生,无论是大陆去的,台湾去的,无不对祖国的进步感到自豪,衷心希望祖国更强大。B这种明目不暇接张胆的侵略行为,对于有民族自尊心的南斯拉夫人民是不能容忍的。C、光明中学的两位学生会干部在教导处开会,研究本校秋季运动会的筹备工作。D你可知道,每年演出一台春节文艺晚会是要经过多少人的努力后,才能与观众见面的。5、 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A南京城里,上到王府衙门,下到茶坊里巷,我这个老南京都是熟门熟路。B等人是最令人心焦的事,一分一秒地耗着,不知看多少次手表,可是等到你所期待的人远远地姗姗而来,你有多少烦恼也丢到九霄云外去了。C我们全体中国人正合力用自己的血,自己的肉,自己的生命,写作惊心动魄的光芒万丈的伟大诗篇。D从去年八月始,他们几个经常结伴去网吧,完全不听家长和老师的劝告,长此以往,今年都没能考上理想的大学。6、 下列文学常识表述有误的一项是A药是鲁迅的一篇小说,节选自呐喊。我们以前所学的故乡、社戏、从百草园到三味书屋等都出自小说集呐喊。B项链是法国作家莫泊桑写的,他的文学成就以短篇小说最为突出,有短篇小说巨匠的美称。C杜十娘怒沉百宝箱节选自“三言”之一的警世通言,“三言”是宋元明“话本”和“拟话本”的总集。D祭十二郎文是一篇祭文。祭文,祭奠死者的一种文体。本文是韩愈为祭奠他的亡侄所写的一篇文章。文中反复抒写他的无限哀痛之情。7、 下列各句中加点词的用法不同于其它三项的一项是A栗深林兮惊层巅 B舞幽壑之潜蛟C侣鱼虾而友麋鹿 D泣孤舟之嫠妇8、 选出下列句中加点词的用法相同的两项A侣鱼虾而友麋鹿 B古之学者必有师C吾从而师之 D方其破荆州,下江陵9、 选出下列句子中“之”的意义和用法不同于其它三项的一项A诵明月之诗,歌窈窕之章 B凌万顷之茫然C惟江上之清风,与山间之明月 D亦未知其言之悲也二、积累和运用(12分)(一)补写句子(8分)1、外无期功强近之亲,_。茕茕孑立_。2、臣生当陨首,_。 _,谨拜表以闻3、少焉,_,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如_。4、月明星稀,乌鹊南飞,_?5、盖将自变者而观之_。6、所谓天者诚难测,而神者诚难明矣,_,而寿者不可知矣。(二)根据提供的语境在横线上填上恰当的语句(3分)假如我是一张白纸,我愿让人用一只绿色的笔画上美丽的树木,有悠悠的远山环抱,有清澈的小溪流过,假如我是一张白纸_ ,_ ,_。假如我是一张白纸,我愿让人用一只灰色的笔画上一条曲折而漫长的征途,有荒凉的大漠,有深长的峡谷三、阅读与欣赏(30分)(一)阅读下面的文字,完成14题(12分) 祈求我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。阳光普照群山,也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发:天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。那不是我第一次见到鹰,却是第一次为鹰震撼。后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来又看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时,我想到了北方的鹰。不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴,它从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵,高傲、敏锐、凶猛、无畏,永远不留恋巢穴的温暖与安乐。我带一身风尘回到家乡,听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰,于是我去了。从羽毛的颜色和体形可以看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到。一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋头的鹰,他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部弯曲成了一个矫健的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来。然而那不足一米的铁链狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高鹰架上,晃来晃去,那只年轻的鹰展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚正气同伴,又把茫然的目光投向远方。那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一边大声地骂。那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感受到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。我拦住那个小孩,叫他滚。鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直地伸向天空那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。我不知道鹰是否会流泪。那夜我在山顶坐了很久。天上有月,月旁月星;山上有风,山下月楼。我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上。清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒吊着,刚刚死去。喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的它不吃东西。他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。天空是蓝色的,一切都很安静。我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求虽然它一生未曾飞翔。我知道鹰的灵魂在天上,我祈求世上善良的人们,给鹰一颗高飞的心,让高飞的灵魂永不沉沦。 1、 下列对这篇散文的理解正确的两项是(2分)A作品写南方织鸟精致而温暖安全的巢,是为了与鹰的巢穴对比,以反衬鹰的敏锐和高傲。B作品写年轻的鹰茫然冷漠与苍老的鹰高傲暴烈,用意在于表明离开天空鹰就将失去灵魂。C作品描写遭到欺辱后的鹰的动作、眼神和鸣音,使其内在的精神和性情得到了充分的展示。D作品通过对小孩无知行为的描写,对人类残害动物、摧残个性的行为给予了有力的批判。E作品用象征手法,通过对苍鹰性格及命运的叙写,表达了对志在高远的奋飞精神的渴望。2、 散文开篇,作者选择“长城”这个特定的场景,有什么用意?(3分)_3、 文中小孩欺辱苍老的鹰时,年轻的鹰“展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方”,这表明了年轻的鹰的哪些特点?(3分) _4、 看到小孩欺辱苍老的鹰以及鹰的痛苦和无奈,作者为什么会感到“一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头”?(4分) (二)阅读下文,完成5-10题(14分) 陈情表李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘,悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。即无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,_,茕茕孑立,_。而刘夙萦疾病,常在床蓐。臣侍汤药,未曾废离。逮奉圣朝,沐浴清化,前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中。寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拨拨擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌乌私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,卒保余年。臣生当陨首,_,_。5、 下列句中加点词释义有误的一项是A门衰祚薄(浅薄,少)日薄西山(迫近)B沐浴清化(承受)刘夙萦疾病(缠绕)C刘病日笃(病重)形影相吊(身体和影子互相安慰)D躬亲抚养(弯身子)除臣洗马(除去)6、 下列句中的加点词的意义和用法,不相同的一组是A拜臣郎中 除臣洗马 B吾往河阳省坟墓汝不省吾,止一岁C臣以险衅,夙遭闵凶 臣具以表闻 D祖母刘,悯臣孤弱 愿陛下矜悯愚诚7、 下列各句中哪一句没有通假字A臣以险衅,夙遭闵凶 B举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章C桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光 D于是作八愚诗,纪于溪石上8、 对下列句中加点虚词用法判断正确的一项是 臣之进退,实为狼狈。 何为其然也州司临门,急于星火 东流入于潇水A与相同,与也相同 B与相同,与不同C与不同,与相同 D与不同,与也不同9、 与其它三句句式不同的一项是A寂寥而莫我知也 B告诉不许C此非孟德之困于周郎者乎 D今是溪独见辱于愚10、 子翻译成现代汉语(4分)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 _母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 (三)阅读下面的诗歌,完成11-12题(4分)天净沙秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。天净沙无名氏平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺。塞上清秋早寒,一声新雁,黄云红叶青山。11、从体制来看,这两首元曲都属散曲中的_。元代散曲作者中影响最大的是_。12、无名氏曲中的“平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺。寒上清秋早寒”这几句给人_的感受,“一声新雁”的作用是_。四、作文(40分)有个老太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰,“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在院子里衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”。直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说“看,这不就干净了吗?”原来是自己家的窗户脏了。是的,生活中如这位太太的抱怨真是太多了。它给我们的生活带来了可怕的阴影、难言的痛苦、无法挽回的破坏请以“抱怨”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于800字。附答案:一1B2C3B4C5D6A7C8AC9B二积累运用(一)1内无应门五尺之僮 形影相吊 2死当结草 臣不胜犬马怖惧之情 3月出于东山之上 凌万顷之茫然4此非曹孟德之诗乎 5则天地曾不能以一瞬 6所谓理者不可推(二)示例:我愿让人用一支蓝色的笔画上广阔的天空,有缤纷的云彩飘荡,有和煦的阳光普照。三阅读欣赏(一)1CE 2长城,是中华民族的象征,这个场景中,特定的景物使作者产生由鹰及人及民族的联想,使作者产生内心的震憾,这震撼不仅仅是对于鹰更是对于中国人、中华民族鹰一般的爆发的力量和奋飞冲天的豪迈气概的深刻感受。3从文中可以看出,“年轻的鹰”是人工孵化的;它展翅”只是为了“站稳”,它的目光“冷漠”是缺乏鹰的情感;而“把茫然的目光投向远方”,茫然表明它未曾飞过翔,不知所措;“目光投向远方”表明它还有着祖先的血脉,仍然有着对蓝天的向往。4苍白、强烈、冷冷,形容作者悲怆之深:一方面愚昧无知竟然会使人变得如此残忍;一方面苍老的鹰 高傲、凶猛的生灵,却被铁链锁住无法高飞,且当尊严受到冒犯时却无法还击。这里,有对愚昧者的怨愤,也有对奋飞者厄运的同情。(二)5D6C7C8D9A 10(1)我这样微贱的人,担当侍奉太子的职务,这不是我牺牲生命所能报答的。(2)祖母孙子二人,相依为命,因此拳拳私心,我不能废弃奉养远离祖母。(三)11小令 马致远 12寂静 单调 给空旷辽阔的大漠增添了动态生机四作文略
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